新高考数学备考专题概率统计考点真题训练(解析版).pdf
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1、新高考 概率统计专题训练 一、单选题 1(2022广西玉林模拟预测(文)2021 年 7 月 20 日郑州特大暴雨引发洪灾,各地志愿者积极赴郑州救灾.某志愿小组共 6 人,随机派两人去执行某次抢救任务,则甲乙两人没有同去的概率为()A115 B35 C1415 D1313【答案】C【分析】利用列举法,结合古典概型计算公式进行求解即可.【详解】6 个人即为 1,2,3,4,5,6 代表,派遣的可能情形有:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6),共 15 种情
2、形,甲乙同去占一种情形,则不同去的概率为15 1141515.故选:C.2(2022四川遂宁模拟预测(文)某高中学校学生人数和近视情况分别如图和图所示.为了解该学校学生近视形成原因,在近视的学生中按年级用分层抽样的方法抽取部分学生进行问卷调查,已知抽取到的高中一年级的学生 36 人,则抽取到的高三学生数为()A32 B45 C64 D90【答案】D【分析】根据近视率求出三个年级的近视的人数,结合抽样比例可得答案.【详解】近视的学生中,高一、高二、高三学生数分别为 180 人,320 人,450 人,由于抽取到的高一学生 36 人,则抽取到的近视学生中高三人数为 90 人.故选:D.3(2021
3、江苏高考真题)下图是某项工程的网络图(单位:天),则从开始节点到终止节点的路径共有()A14 条 B12 条 C9 条 D7 条【答案】B【分析】根据分步乘法计算原理即可求解.【详解】由图可知,由有 3 条路径,由有 2 条路径,由有 2 条路径,根据分步乘法计算原理可得从共有3 2 212 条路径.故选:B 4(2021全国高考真题(文)为了解某地农村经济情况,对该地农户家庭年收入进行抽样调查,将农户家庭年收入的调查数据整理得到如下频率分布直方图:根据此频率分布直方图,下面结论中不正确的是()A该地农户家庭年收入低于 4.5 万元的农户比率估计为 6%B该地农户家庭年收入不低于 10.5 万
4、元的农户比率估计为 10%C估计该地农户家庭年收入的平均值不超过 6.5 万元 D估计该地有一半以上的农户,其家庭年收入介于 4.5 万元至 8.5 万元之间【答案】C【分析】根据直方图的意义直接计算相应范围内的频率,即可判定 ABD,以各组的中间值作为代表乘以相应的频率,然后求和即得到样本的平均数的估计值,也就是总体平均值的估计值,计算后即可判定 C.【详解】因为频率直方图中的组距为 1,所以各组的直方图的高度等于频率.样本频率直方图中的频率即可作为总体的相应比率的估计值.该地农户家庭年收入低于 4.5 万元的农户的比率估计值为0.020.040.066%,故 A 正确;该地农户家庭年收入不
5、低于 10.5 万元的农户比率估计值为0.040.02 30.1010%,故 B正确;该地农户家庭年收入介于 4.5 万元至 8.5 万元之间的比例估计值为0.100.140.2020.6464%50%,故 D 正确;该地农户家庭年收入的平均值的估计值为3 0.024 0.045 0.106 0.147 0.208 0.209 0.10100.1011 0.04120.0213 0.02140.02 (万元),超过 6.5 万元,故 C 错误.综上,给出结论中不正确的是 C.故选:C.【点睛】本题考查利用样本频率直方图估计总体频率和平均值,属基础题,样本的频率可作为总体的频率的估计值,样本的平
6、均值的估计值是各组的中间值乘以其相应频率然后求和所得值,可以作为总体的平均值的估计值.注意各组的频率等于频率组距组距.5(2020全国高考真题(文)设一组样本数据 x1,x2,xn的方差为 0.01,则数据10 x1,10 x2,10 xn的方差为()A0.01 B0.1 C1 D10【答案】C【分析】根据新数据与原数据关系确定方差关系,即得结果.【详解】因为数据(1,2,)iaxb in,的方差是数据(1,2,)ix in,的方差的2a倍,所以所求数据方差为2100.01=1 故选:C【点睛】本题考查方差,考查基本分析求解能力,属基础题.6(2021宁夏银川模拟预测(理)在研究某高中高三年级
7、学生的性别与是否喜欢某学科的关系时,总共调查了 N 个学生(100m,NmN),其中男女学生各半,男生中 60%表示喜欢该学科,其余表示不喜欢;女生中 40%表示喜欢该学科,其余表示不喜欢若有99.9%把握认为性别与是否喜欢该学科有关,则可以推测 N 的最小值为()附22()()()()()n ad bcKa b c d a c b d,2P Kk 0.050 0.010 0.001 k 3.841 6.635 10.828 A400 B300 C200 D100【答案】B【分析】根据题目列出2 2列联表,再根据列联表的数据计算2K值,进而得到关于m的关系式,求解即可.【详解】由题可知,男女各
8、50m人,列联表如下:喜欢 不喜欢 总计 男 30m 20m 50m 女 20m 30m 50m 总计 50m 50m 100m 22224100900400=450 50 50 50mmmKmm,有 99.9%把握认为性别与是否喜欢该学科有关,410.828m,解得2.707m,mN,3m,min300N.故选:B 7(2021江西南昌市八一中学三模(文)已知变量y关于x的回归方程为0.5bxye,其一组数据如表所示:若5x,则预测y值可能为()x 1 2 3 4 y e 3e 4e 6e A5e B112e C7e D152e【答案】D【分析】将回归方程左右同时取对数得:ln0.5ybx,
9、看作回归直线的形式,由回归直线过样本中心点可构造方程求得b,由此得到回归方程;将5x 代入回归方程即可求得结果.【详解】由0.5bxye得:ln0.5ybx,346lnlnlnln12340.544eeeeb,解得:1.6b,回归方程为1.60.5xye,若5x,则158 0.52yee.故选:D.【点睛】关键点点睛:本题考查非线性回归中的预估值的求解,解题关键是能够通过对指数型回归模型左右同时取对数,将其变为线性回归的形式来进行求解.8(2021吉林东北师大附中模拟预测(理)关于圆周率,数学发展史上出现过许多很有创意的求法,如著名的蒲丰实验和查理斯实验.受其启发,我们也可以通过设计下面的实验
10、来估计的值:先请 200 名同学,每人随机写下一个都小于 1 的正实数对,x y,再统计x、y 两数能与 1 构成钝角三角形时的数对,x y的个数 m,最后再根据 m 来估计的值.假如统计结果是60m,那么()A165 B65 C7825 D14245【答案】A【分析】通过实验结果可满足条件的面积为 142,由几何概型计算公式所得出所取得点在圆内的概率是圆的面积比正方形的面积,二者相等即可估计的值.【详解】由实验结果可知 200 对正实数对,x y对应的区域面积为 1,x、y 两数能与 1 构成钝角三角形时的数对,x y,满足221xy,且 x、y 都小于 1,1xy,此时面积为12,满足条件
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