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1、文献检索与论文写作 一、课程基本信息 课 程 编 号:课程中文名称:文献检索与论文写作 课程英文名称:Document Retrieval and Writing of Dissertation 课 程 类 型:专业任意选修课 总 学 时:36 理论学时:34 实践学时:2 课外学时:18 学 分:2 适 用 专 业:生物科学、生物技术、生物工程、水产养殖学 先 修 课 程:计算机文化基础、专业英语 开 课 院 系:生命科学学院 二、课程性质和任务 课程性质:专业任意选修课 课程任务:文献检索与论文写作是生物科学、生物技术、生物工程、水产养殖学等专业的任意选修课,主要教学任务是介绍文献检索与论
2、文写作方面的基础知识,使学生能够比较系统地了解文献的类型、特点与分布、文献检索的基本方法和基本技巧,了解常见文献检索工具和数据库的组织规则和编排特点,掌握其使用方法、检索步骤和检索策略,了解学术论文的写作目的、写作规范、写作方法和基本程序。三、课程教学目标 在学完本课程之后,学生能够:1、了解文献检索在学习和科研中的重要性。2、了解图书馆文献资源的布局,网络电子出版物的基本知识。3、掌握从常见中外文数据库中检索文献的基本方法,了解标准文献、专利文献等的检索常识。4、了解学术论文的写作规范、撰写方法和基本程序。5、尝试撰写一篇读书报告或翻译一篇外文论文,在班上演讲。四、理论教学环节和基本要求(一
3、)绪论 1了解:本课程的基本信息。2理解:本课程的教学目标。3掌握:本课程的考核方式和评分办法。4教学重点及难点:教学参考书及其使用方法。(二)第一章 论文写作概述 1了解:论文的概念和分类,学术论文的内容特点。2理解:为什么写论文,论文的创新性、可读性和参考文献的必要性。3掌握:论文写作的一般程序、应注意的问题。4教学重点及难点:怎样写论文,收集资料和记笔记的方法。(三)第二章 文献与文献检索概述 1了解:文献及其特点,文献检索的类型、目的和意义。2理解:信息、情报、知识、文献及其关系。3掌握:文献的类型和标识代码,文献检索的类型。4教学重点及难点:文献的类型,文献检索的类型。(四)第三章
4、科学研究 1了解:科研内涵、基本套路,科学研究中的移植法。2理解:科学研究与文献检索的关系。3掌握:科研文献检索的基本程序。4教学重点及难点:科学研究的基本过程,如何读文献。(五)第四章 手工查找文献原理 1了解:手工类文献检索工具的基本知识。2理解:手工类文献检索工具的使用方法。3掌握:本单位图书馆文献资源的总体布局。4教学重点及难点:馆藏期刊的种类与分布,中国生物学文摘和 BA 的手工查找。(六)第五章 网络信息检索 1了解:本专业可利用的网络信息资源。2理解:搜索引擎与网络信息检索;电子图书馆与学科门户。3掌握:网络信息资源获取的基本步骤。4教学重点及难点:网络信息资源获取方法、途径、步
5、骤。(七)第六章 电子出版物 1了解:电子图书、电子期刊。2理解:中文数据库 CNKI、VIP 和万方的基本结构 3掌握:检索途径和检索方法;4教学重点及难点:电子期刊的检索,文献的二次检索和高级检索。(八)第七章 标准文献及其检索 1了解:标准及标准化。2理解:标准文献检索的基本程序。3教学重点及难点:标准文献检索技巧。(九)第八章 专利文献及其检索 1了解:专利及专利申请。2理解:专利检索的基本程序。3教学重点及难点:专利文献检索技巧。(十)第九章 Elsevier SciDirect 系统及其检索 1了解:Elsevier 数据库的基本知识。2掌握:Elsevier SDOS 数据库的基
6、本检索途径和检索方法。3教学重点及难点:主题途径检索文献,外文文献的阅读技巧。(十一)第十章 Springer 数据库及其检索 1了解:Elsevier 数据库的基本知识。2掌握:Elsevier SDOS 数据库的基本检索途径和检索方法。3教学重点及难点:主题途径检索文献,外文文献的阅读技巧。(十二)第十一章 EBSCO 数据库及其检索 1了解:EBSCO 数据库的基本知识。2掌握:EBSCO 数据库的基本检索途径和检索方法。3教学重点及难点:主题途径检索文献,外文文献的阅读技巧。(十三)第十二章 论文选题和材料准备 1了解:选题的概念、目的、意义、方法和途径,选题中经常遇到的问题,科技论文
7、材料的基础作用、指导作用、对比作用。2理解:科研课题与论文题目的区别和联系,科技论文材料的分类。3掌握:选题的基本原则和具体步骤,论文材料的整理方法及选择方法。4教学重点及难点:如何进行科技创新?论文材料的整理、分类和选择使用。(十四)第十三章 论文的结构与表达 1了解:科技论文的结构和语言特点。2理解:科技论文的表达方式,尤其是图、表、参考文献的编排格式。3掌握:科技论文的常见格式。4教学重点及难点:科技论文的表达。(十五)第十四章 论文的写法和过程 1了解:标题的类型和要求、文献标识码的意义、提纲的类型和编写方法。2理解:初稿的目的、写法,图表的使用,写初稿时应注意的事项。3掌握:署名作者
8、的条件,摘要的写作要求,关键词的选用,引言的内容和写作要求,讨论(与分析)和结论的写作要求,结尾和致谢的写法等。4教学重点及难点:讨论与分析的写作。(十六)第十五章 论文的答辩与发表 1了解:科技期刊及其分类,论文发表的形式和过程。2理解:论文宣讲、答辩和发表的目的、意义。3掌握:论文宣讲和答辩的一般程序,课件的制作方法。4教学重点及难点:论文的宣讲及评价。(十七)第十六章 基本功训练 1了解:科研需要的基本素质。2理解:科学道德、科学精神和科学态度。3掌握:科学调查、实验和观察的基本要求。4教学重点及难点:科学道德、科学精神和科学态度。(十八)学习汇报、提交作业 学生制作课件,宣讲自己撰写的
9、读书报告、翻译的论文及学习本课程的收获、体会。五、实践教学环节和基本要求(一)选择一篇近期发表的、外国人撰写的、专业刊物上的英文论文,阅读并翻译成汉语。(二)撰写研究报告、调查报告或综述 1 篇或实验研究方案 1 份。六、有关教学环节的说明 教学方式:课堂教学与课外实践相结合,老师讲解与学生交流经验相结合。考核方法:(1)查找一篇外国人撰写的、与专业相关的英文论文,翻译成汉语,发到老师的电子邮箱。平日成绩的 50%(2)以翻译的英文论文为基础,编制课件,在班上汇报。平日成绩的 50%(3)通读本课程的一本教学参考书,编制一份试卷,题型不少于四种,附参考答案(手写、不要电子版)。期末成绩的 50
10、%(4)以翻译的英文论文为基础,查、阅中外文文献,撰写一篇课程论文(读书报告或综述)或设计一个新的实验方案。期末成绩的50%要求:(1)无病错句、无错别字。一个错别字扣1 分;一个病、错句扣5 分。(2)无科学性错误,无雷同。一处科学性错误扣 10 分;雷同的试卷不得分。(3)试卷缺题目等标识的酌情扣10-20 分。七、学时分配 章 次 各教学环节学时分配 小计 讲授 实验 上机 习题 讨论 课外 备 注 绪论 2 第一章 论文写作概述 2 第二章 文献与文献检索概述 2 第三章 科学研究 2 第四章 手工查找文献原理 2 第五章 网络信息检索 2 第六章 电子出版物 2 第七章 标准文献及其
11、检索 2 第八章 专利文献及其检索 2 第九章 Elsevier SciDirect 系统及其检索 2 第十章 Springer 数据库及其检索 2 第十一章 EBSCO 数据库及其检索 2 第十二章 论文选题和材料准备 2 第十三章 论文的结构与表达 2 第十四章 论文的写法与过程 2 第十五章 论文的答辩与发表 2 第十六章 基本功训练:调查实验与观察 2 学习汇报、提交作业 2 18 合计 34 2 18 八、教材及主要教学参考书目 1王细荣,韩玲,张勤编著文献信息检索与论文写作上海:上海交通大学出版社,2006 年 2陈冬花,王新荣,王铭礼文献信息检索与利用上海:上海交通大学出版社,2005 年 3李跃珍信息检索与利用杭州:浙江大学出版社,2006 年 4李朝云,傅正现代信息检索与利用合肥:安徽大学出版社,2006 年 5刘晓华,任廷琦毕业论文写作导论北京:科学出版社,2005 年 6任胜利英语科技论文撰写与投稿北京:科学出版社,2004 年 7科技期刊编辑学会科学技术期刊编辑教程(第二版)北京:人民军医出版社,2007 年 执笔人:刘林德 教研室主任:赵彦宏 教学院长(主任):张萍
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