想象力读书摘录读书感想读书笔记.pdf

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1、想象力-构图与创作思维读书笔记 第 1 章 基本元素 1、睁开眼睛，我们看到了什么？我们眼前所看到的世界都是由点、线、面、体四种基本元素组成。四种元素没有严格意义的区分，而是由它们在画面中的对比关系决定的。点线面体的形态变化非常丰富，而质感和色彩可视为赋予 4 种基本元素的额外属性。虽然元素看起来很简单，但是他们如何组合以及组合方式，是一个设计师的创造力体现。可以回家用点线面体和小朋友一起画任何物体啦 2、点元素 几何学中的点无大小和形态变化之说，会话中的点元素是可见的，具有大小与形态变化，不同的形态带来不同的感受。3、线元素 线由点的运动而产生。直线代表平静，曲线代表柔和，角线附有激烈的运动

2、感，而杂乱的线则让人烦躁。4、面元素 低一级的元素可以经过运动转变成更高级的元素。点线面体是从低级到高级。5、体元素 二维世界是属于面的世界。在二维世界里，因为离得越远显得越浅，所以可以根据虚实关系来判断对方的边长。低维生物只能看到高维生物的片段，无法看到全貌，高维生物能看到低维生物的全貌。零维世界：无方向，点元素出现的地方 一维世界：只有左西右东，无上北下南。是线元素出现的地方 二维世界：有东南西北，无上下之分。是面元素出现的地方 三维世界：不仅有东南西北，还有上下之分，是体元素出现的地方。发过印象派画家保罗塞尚认为，世间万物都是由 4 种简单的几何体组成，即球体、圆柱、方体、和椎体，他们全

3、部都是三维的。但投射到画面中都是形状。在分解过程中，元素数量将随维度降低而逐渐增多，说明维度越高，所包含的信息量就越大。点线面体是客观存在的，但是只要我们睁开眼，他们就会被投射到二维的平面上。各种元素及不同元素之间的关系，投射到画面时都会占据一定的区域，我们称之为形状。鲁道夫阿恩海姆说过，在视觉艺术中，分离是构图的基本手段。画画属于不断分割形状的过程，简称“分形”。作画时根据画面内容对其进行分割，先分割出大的形状，在像地图一样逐级切割，由此获得更小的形状。可以理解为：我们要用形状来画画。每一幅画面都是由无数个形状构成。第 2 章 形式 1、形状与形式 形状是一种物理特性，而形式是一种关系。形状

4、犹如语言中的字母，需要经过特定的组合与搭配才能准确的表达含义，而我们在创作时索要掌握的这套语言，就是形式。2、形式与内容 三角形与其他形状组合，我们看到的不仅仅是三角形，而是由此联想出来的更丰富的内容。3、形式影响情感 形式不仅能传达情感，还具有象征性，比如温和、激进、善意和恐怖等。4、隐性结构 构图即分离画面的过程，在分形的过程中，必须遵循相应的指导思想，而不是漫无目的的切割画面。康定斯基认为，画面应包含一个看不到的隐性结构，无论画面最终效果是具体还是抽象，初期确定的隐形结构能起到极为关键的指引作用。5、整体与部分 美术创作属于一项系统工程，完整的画面有多个部分组成，但整体和部分不能简单看成

5、 1+1=2 6、总结 形状如同字母，具有无穷无尽的组合方式，由此获得能便显出不同内容的“语言“，这套语言称之为形式。第 3 章 平衡 1、为什么要追求平衡？阿恩海姆说过，平衡是各因素间的相互制约和抵消，意味着所有的运动状态最终都将走向静止状态。平衡与简洁的形式能使欣赏者深感轻松。绘画作品的各个要素（如形状、位置和方向）都是互相关联的、相互制约的、制约之后的画面才显得完整。2、对称平衡与非对称平衡 对称是实现平衡最常见的形式，对称构图较为转眼肃穆，常出现在传统装饰图形和宗教题材绘画中。不对称也能产生平衡，利用杠杆原理改变天平的支点，便可使轻和重的物体平衡。3、实现平衡的第一大要素重量 阿恩海姆

6、认为，实现平衡的途径有两种重量和方向。重量关系到如何将观者的目光吸引到画面中特定的位置，方向则关系到如何将目光吸引到下一个位置。越重越吸引目光。影响重量平衡的因素有位置、空间、大小、对比、内在兴趣、孤立、形态、维度、常识、指引、（重量是指心理重量，即唤醒注意力的程度）位置：同样一个物体，置于画面上方时要比下方重。因为上方没有支撑而显沉重，下方则比较稳定。所以很多建筑都是上小下大。阿恩海姆认为右边的物体比左边显得重，创作时应适当加大左侧区域的重量。传统的视觉经验认为底部为地，顶部为天，上小下大会更加稳固，视觉上更加平衡。空间：远方的对象会显得更重，为了表现纵深空间，需要弱化远处的对象。要注意近大

7、远小和近实远虚。大小：大的物体会显得重一些。对比：黑色比白色重，主要是侧重于对物理重量的联想。阿恩海姆认为亮色比暗色重，是因为亮色具有放射性，有扩张感，显得比黑色更大更重。内在兴趣：当作品中出现能吸引眼球的对象时，其本身的奇特性增加了重量。人比动物重、动物比植物重，植物比石头和水重。此外，文字和印章都具有极大的重量，能用于平衡面积更大的元素。孤立：孤立会起到强调的作用，重量感会因此增强。不断重复的元素之间出现差异较大的其他元素时，该元素就显得极为孤立，同时能增强观者的内在兴趣，具有极大的重量。形态：在面积、摆放位置和明度相似的情况下，越规则越简洁，显得越重。维度：维度越高，所能承载的信息量越大

8、，以体元素组成的元素更具有吸引力。带有纹理的图形比空无一物的剪影更厚重一些 常识：元素在场景汇总具有的物理重量，也对心理重量造成一定的影响。指引：某个元素的重量除了由自身特性引发，还会受其他元素的指引二增加，指引方式甚至能影响到整幅画的重量分布。有指向的一侧会显得更重一些。多个形状的碰撞之处往往会产生极大的视觉重量。对于指向明确的形状，尖端位置通常最吸引人。影响力量化：内在兴趣 10 分，孤立/对比/指引 9 分，常识 8 分，位置/空间/维度7 分，大小/形态 6 分。4、实现平衡的第二大要素方向 重量比喻为“看向这里”，方向则关系到“看向那边”。二者的目的都是吸引观众的视线。运动中的对象会

9、把关者的视线吸引至别处。方向变化的主动方式对象自身具有方向的变化。对形状的识别，不仅在于对齐边缘特征的捕捉，形状自身的骨架更为重要。每个形状都有一根主轴，促使形状产生超特定方向运动的感觉。动物的整体运动趋势由面部朝向决定。方向变化的被动方式吸引与排斥。由客观条件造成的方向变化是被动的。画面中心最稳定，偏离中心一点，会想把它移至中心，偏离较多离边缘近，会吸进边缘，接触边缘反而会被边缘推回。根据阿恩海姆的观点，画面中存在不同的力场，边框、中心点、四个角、米字线都会对对象产生吸引与排斥的效果。平衡的画面往往同时结合了重量与方向两个因素。方向变化由力造成，当画面过于单调时，说明缺少力的对抗，应以对抗来

10、强化诸元素间的联系。假如某一股力过大而导致画面失衡，必须设法将其抵消，从而将视觉中心引回画面之内。此处总结了 10 种对抗方案，用来解决画面单调及画面失衡问题。1）针锋相对，用另外一股相反的力与其对抗。2）声东击西，避开锋芒，专攻对手的弱点。两股力交错指出具有强烈的吸引力 3）以硬碰硬，安置一个巨大的障碍物 4）以逸待劳，以更小的代价阻挡攻击。5）围魏救赵，在另一个事物上制造破坏与威胁 6）反间计，将自身的其他部分朝相反方向拉动 7）干扰，琐碎，无序的小形状干扰前进趋势。8）更强的干扰，让对方显得弱小。9）以静制动，大而稳定的形状会克制小形状的运动趋势。10）走为上策，留下大的空间。康定斯基的

11、观点：1）沿对角线方向运动。康定斯基在点线面中比喻“上是天空，下是大地，左是远方，右是家”。天空和远方象征自由。大地和家象征归宿。越往上约稀薄，用最细的线表示，其次是左，再到右，越往下越稠密。斜向上的对角线是和谐舒缓的，斜向下的对角线则是不和谐极端的。右上/左下舒缓，右下/左上极端。2）沿水平方向的运动。没有对角线明显，共同之处是沿组里小的方向运动缓和，朝阻力大的方向相对紧张。第 4 章 简洁 1、人眼偏爱于识别简洁的形式 如果说平衡关系到应该看哪里，简洁则关系到如何将画面中琐碎的元素分组和归类，让其更统一有序。任何刺激的样式，在给定的条件下，最终都倾向于以简洁的结构来呈现。格式塔心理学的创始

12、人是阿恩海姆的老师马克思韦特海默。格式塔的主要观点是：整体决定各个部分的性质与意义。人类的眼睛依赖本能感知到各个部分之间的关系和变化规律，而不仅仅是点线面。2、何种形式更显简洁 形态本身的简洁。圆形的刺激程度最小，显得最为简洁，同时重量感更强，更易识别。此外，形状越完整越简洁。把复杂的形状视为多个简洁的形状组合，更易于理解。秩序的排列更能凸显主体，便于让观察者理解画家想表达的内容。讲究秩序并不等同于单调的排列元素，过于单调的元素排列常常会使人感到视觉疲劳，需要增加一些辩护啊，为画面增添节奏与韵律感。3、简洁的必要性 简洁是相对的，而不是绝对的，简洁并非指数量上的减少，而是指如何在尽可能少的结构

13、中大家更丰富的信息。结构和秩序的简洁并未使信息量减少，反而增加了信息量。怕麻烦是人类的本能人们都希望小投入大回报。简洁就是如何花最少的成本，让现有的资源发挥最大的效率，而不是盲目给画面增添元素。4、结合格式塔心理学 格式塔心理学关注对眼前画面中的形式与色彩给人带来的整体感受。人类的视觉感知能力相似，所以图像可以作为共同的交流手段。1）图与地。图是指画面中易于识别的突出部分，其余部分为地。也称正形和负形。图地关系明确的画面显得简洁，更引人注目，图地模糊的界面会让人视觉疲劳，也可以表现焦躁的氛围。拉开猫与背景的关系，强调明度和色彩的对比，又可以重归简洁性。2）对称性。对称性能给画面带来平衡感，也是

14、形势变得简洁。特殊现象形状和大小的恒常性，对称的人/物，即使变换视角，观者始终会认为其是对称的。打破对称性会改变画面氛围。3）相似性。人眼习惯于将性质相同的元素组合到一起，从而把各个琐碎的部分合为整体，使其更简洁。相似性包括形态形似、大小相似、方向相似、色彩形似、明度相似、此外还有质感、虚实、运动等的相似性。4）邻近性。距离较近的元素属于一组，而距离较远的元素则被排除在外。5）连续性。人眼擅长感知连贯的元素，而不是分散的碎片。人眼会在必要时自动填补位置的空缺。哪怕运动的对象受到遮挡，人眼仍然认为该对象是完整的。边缘对应的画面显得更整体更简洁。画面中同时出现多个图形，也能根据连续性原理把不同的边

15、缘对应起来。看其简单的结构也能隐藏丰富的信息量，称为内嵌。绘制对象时，不应只考虑外轮廓的结构，还要在意内嵌的结构，否则会使形象孱弱无力。6）封闭性。完整的图形比残缺的图形更容易辨识，但是面对残缺的图形时，人眼会利用本能来填补空缺。相互遮挡的元素所产生的的叠压关系，是营造空间感的基本手段之一，可使画面更生动。第 5 章 力 1、回顾 点线面体四种基本元素，本质上都是投射在二位画面上的形状。画面氛围受形状的要搭配方式制约，成为形式。整体不是部分的叠加，整体大于部分之和。平衡关系到如何兼顾画面的各个部分，避免过于空荡或复杂。需要考虑重量和方向。重量关系到特定元素吸引观者注意力的程度。方向将视线引导至

16、另一位置。简洁与作战单位的归类有关，简称分组。力可比喻成战斗，只有发生战斗的地图才能吸引观众。我们应该追求具有相互对抗与抵消的画面，此时力才活跃。阿恩海姆说过，绘画是力的解释图。保持画面平衡与简洁的根本原因在于对力的控制需求。2、动力从哪里体现 1）倾斜。越倾斜，动力越强。圆形、方形和三角形，分别对应钝角、直角和锐角，角度越小，速度感越强，带来的威胁感越大。用形状来画画而不是线条。尖与圆的程度，直接影响事物的性格。也能营造不同的氛围。钝角为主的环境带来安全感，充满尖角的场景引发不安与危机感。2）变形。形状起伏越明显，动力越强。平整的边缘显得僵硬，增加凹凸、弯曲和扭转等变形效果，将使对象更有力量

17、感。营造近大远小的纵深感，加强画面冲击力。利用封闭性原理增加间隔，产生膨胀或收缩感，让对象若隐若现，增加趣味。3）重量差异。重量差异越明显，动力越强。首先，可通过单个形状自身不同区域的重量变化来体验动力，其次，多个形状之间的重量差异也能以跳跃的方式引导观者的视线。利用多个形状自身属性的强弱差异，引导视线。质感变化也会引导从厚重的区域转移至单薄的区域。4）情境暗示。情境可以引发联想，从而觉察出里的活动现象。将同一事物的不同状态安排在同一画面中也能产生方向和大小的动力。5）静中之动。隐藏在画面中的吸引力和排斥力。3、主体 需要结合重量与方向来为每一个画面确定一个主体，引导观者的视线。使用突显和指引

18、的手段，控制画面中元素的重量分配，并以此引导观看顺序。1）突显。在对比和衬托中产生主体。用形状来突显主体。孤立的元素重量感会加强，生命体的重量感会加强。用空间关系来突显主体，越近的元素约引人注目，越适合安排成主体。用焦点透视法营造近大远小的空间感。大气透视法也是营造空间感的手段，它表现在同一个物体退远后将逐渐变淡，直到消失不见。用疏密关系来突显主体。密能衬托疏，疏亦能衬托密。用颜色对比来凸显主体。鲜艳的色块更容易突出。2）指引。依靠醒目的指引来增强被指引的元素的重量。尽管主体受其他元素指引后重力加大，但这种方法存在一定的局限性，以突显增加重量的方法更直接，更容易使主体从画面中跳出来，正所谓打铁

19、还需自身硬。4、视角 选择最有力量感的角度绘画。甚至想象出肉眼看不到的视角改变视角不仅包含变换观察方位，还包括如何看到心中之物。隐性结构向观者解释素有的力如何在画面分布于对抗。5、抽象 抽象是对力的结构特征的描述，并不是对事物个别性质的抽取，而是从若干个别事物中抽取出一整套性质，因此能带来具有针对性的感受。人们不仅用眼睛观看事物，还用心来理解事物，如何把心中之物画出来？所谓手势，实则是空气中画出来的画。6、熵 我们生活在力的构成中，只要细心观察生活，就会发现四处存在着力的活动迹象。朝上运动象征着自由，朝下运动象征着紧张感。人的成长过程也是受力的影响，年轻时向上力多，年老时向下力多。阿恩海姆根据

20、热力学第一定律和第二定律提出了熵理论。热力学第一定律：能量守恒，永不湮灭，只会从一种形式转换到另一种形式。热力学第二定律：能量在转换过程中会发生不可逆转的损耗，因而永动机不存在，损耗的能量综合成为熵，熵越大损耗越大，越显得混乱。保持平衡与简洁的原因所在减小熵。我们在作画的过程中，总会不经意间走向无序，所以需要引入外界因素（平衡与简洁的意识）进行干预，才是解决之道。7、总结 关于构图的小建议：1、避免松散（元素大中小变化让视线游移）。2、避免僵硬（改变大小和位置、增加起伏）。3、避免碰撞 第 6 章 实践 1、为什么你的课堂作业进展特别缓慢？用高度抽象化的隐性结构来指引创作。创作思路：1、在脑海中收集画面中需要的所有元素。2、创建隐形结构来控制画面中的力。3、动手分形，将想法运用到实践上。4、成品。应重视画面整体结构，并习惯于先抽象后具体的创作顺序。缺乏锻炼，脑中无物，巧妇难为无米之炊。