河南省焦作市中考语文一轮复习专题12名著导读.pdf

《河南省焦作市中考语文一轮复习专题12名著导读.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省焦作市中考语文一轮复习专题12名著导读.pdf（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 第 1 页 共 16 页 河南省焦作市中考语文一轮复习专题 12：名著导读 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、名著导读(共 28 题；共 280 分)1.（3 分）名著阅读。我常常看到两位学者被背上的重荷压得要倒下去，像我们的小贩一样。他们在街上相遇的时候，就会放下负担，打开背包，整整谈上一个钟头。谈完话以后，才把谈话工具收起，彼此帮忙把负荷背上，然后分手道别。（1）上面这段话出自 国讽刺作家 （人名）的小说格列佛游记。（2）选文写的是主人公在哪一个国家的见闻？学者们的这一做法为什么受到了妇女和俗人、文盲的联合反对？（3）这段话中的两位学者为什么要背很多东西？2.（4 分）(2018 八上长

2、春月考)阅读名著，回答问题 我一边和_（人名）谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。（1）这段文字选自_，作者是_，语段横线处是_（人名）（2）请列举文中人物的主要事件（至少两件）3.（12 分）名著阅读 只见宝钗手里托着一丸药走进来，向袭人说道：“晚上把这药用酒研开，替他敷上，把那淤血的热毒散开，可以就好了。”说

3、毕，递与袭人，又问道：“这会子可好些？”宝玉一面道谢说：“好了。”又让坐。宝钗见他睁开眼说话，不像先时，心中也宽慰了好些，便点头叹道：“早听人一句话，也不至今日。别说老太太，太太心疼，就是我们看着，心里也疼。”刚说了半句又忙咽住，自悔说的话急了，不觉的就红了脸，低下头来宝玉半梦半醒，都不在意。忽又觉有人推他，恍恍惚惚听得有人悲戚之声。宝玉从梦中惊醒，睁眼一看，不是别人，却是林黛玉。宝玉犹恐是梦，忙又将身子欠起来，向脸上细细一认，只见两个眼睛肿的桃儿一般，满面泪光，不是黛玉，却是那个？宝玉还欲看时，怎奈下半截疼痛难忍，支持不住，便“嗳哟”一声，仍就倒下，叹了一声，说道：“你又做什么跑来！虽说太阳

4、落下去，那地上的余气未散，走两趟又要受了暑。我虽然捱了打，并不觉疼痛。我这个样儿，只装出来哄他们，好在外头布散与老爷听，其实是假的。你不可认真。”此时林黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉得利害。听了宝玉这番话，心中虽然有万句言语，只是不能说得，半日，方抽抽噎噎的说道：“你从此可都改了罢！”宝玉听说，便长叹一声，道：“你放心，别说这样话。就便为这些人死了，也是情愿 第 2 页 共 16 页 的！”一句话未了，只见院外人说：“二奶奶来了。”林黛玉便知是凤姐来了，连忙立起身说道：“我从后院子去罢，回来再来。”宝玉一把拉住道：“这可奇了，好好的怎么怕起他来。”林黛玉急的跺脚，悄悄的

5、说道：“你瞧瞧我的眼睛，又该他取笑开心呢。”宝玉听说赶忙的放手。黛玉三步两步转过床后，出后院而去。（1）以上选段出自中国古典名著 ，作者是清代著名文学家_。（2）宝钗在宽慰宝玉时，突然将话咽住，“自悔说的话急了，”她的这种心理是因为自己说的哪句话而产生？她自悔的原因是什么？（3）宝玉挨打后，宝钗和黛玉分别来探望，面对这两个人，宝玉的语言和行动不尽相同。从宝玉的言行中，我们可以看出他对宝钗、黛玉二人的态度有何不同？4.（10 分）(2017 九平邑期中)文学常识和名著阅读填空。（1）鲁迅先生朝花夕拾中的回忆性散文，我们在初中阶段的教科书上已学过三篇，这三篇是从百草园到三味书屋 滕野先生和_。（2

6、）被列宁誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”，并以自身经历为原型创作了自传体小说，这位作家是_。（3）根据所提供的材料，填写相应的人物或情节。武松抢过林子（快活林）背后，见一个金刚来大汉，披着一领白布衫，撒开一把交椅，拿着蝇拂子，坐在绿槐树下乘凉。武松看那人时，生得如何，但见：形容丑恶，相貌粗疏。一身紫肉横铺，几道青筋暴起。黄髯斜卷，唇边几阵风生；怪眼圆睁，眉下一双星闪。真是神荼郁垒象，却非立地顶天人。这武松假醉佯颠，斜着眼看了一看，心中自忖道：“这个大汉，一定是_（人物）了。”直抢过去。（水浒全传）立了好久，他决定进去见她；告诉她他又找到了包月；把这两天的车份儿交上；要出他的储蓄；从此一刀两断

7、这自然不便明说。她总会明白的。（骆驼祥子）“她”是_（人物）。5.（10 分）(2017襄城模拟)名著阅读。德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家_（出自名人传），以及前苏联革命者_（钢铁是怎样炼成的作者），他们的贡献不同，所处的时代和国家也不相同，但都是各自领域里的伟人。他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难，却创造了不朽的杰作。6.（11 分）名著阅读。第 3 页 共 16 页【材料一】只有生活像铁环那样把你紧紧箍住的时候，坚强才是光荣的业绩。要我进棺材不那么容易。我还要活下去，而且要大干一场，偏要跟那些医学权威捣捣乱。他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了！铁环已经

8、被砸碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始新的生活。【材料二】你我身边，总有这么一群人，他们平凡却心怀大爱，他们是茫茫人海中的小小一员，用金子般的心默默地温暖、支持着需要帮助的人。他们就是你我“身边的好人”。中央电视台“身边好人温暖中国”大型颁奖晚会 12 月 1 日在京隆重举行，社会各界共同关注、见证了这场向“身边好人”致敬时刻的盛况。（1）材料一选自前苏联作家 写的钢铁是怎样炼成的，塑造了保尔柯察金的英雄形象，文段中“新的武器”指 。（2）材料一所选文字体现了保尔怎样的精神？（3）你更欣赏材料一中的“保尔”，还是材料二中“身边的好人”？说说你的理由。7.（7 分）(2019 九上江山

9、期中)根据下面的名著阅读任务单，完成相关任务。阅读名著 水浒传 艾青诗选 阅读策略 关注人物语言 关注诗歌意象/关注“陌生化”语言/关注“诗中有画”的特点 内容呈现 【甲】林冲道：“原来是本官高太尉的衙内，不认得荆妇，时间无礼。林冲本待要痛打那厮一顿，太尉面上须不好看。自古道：不怕官，只怕管。林冲不合吃着他的请受，权且让他这一次。”（花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂）【乙】林冲骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日到来害我，怎不干你事？且吃我一刀！”（林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场）当黎明穿上了白衣 紫蓝的林子与林子之间 由青灰的山坡到青灰的山坡，绿的草原，绿的草原，草原上流着 新鲜的乳液似

10、的烟 啊，当黎明穿上了白衣的时候，田野是多么新鲜！看，微黄的灯光，正在电杆上颤栗它的最后的时间。看！第 4 页 共 16 页 1932 年 1 月 25 日，由巴黎到马赛的路上 阅读任务 从“权且让他这一次”到“且吃我一刀”，可以看出林冲的性格发生了怎样的变化？请联系原著情节简析。请从“关注诗歌意象”“关住陌生化语言”“关注诗中有画的特点”中选择一种策略，对上面这首诗进行赏析。8.（4 分）(2018 九下蓟州月考)下面是水浒传第三十九回中的诗句，请阅读它，并根据相关的内容，回答下列问题。浔阳楼题诗 心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。（1）题写诗词的这位英雄好汉是

11、谁？（2）请概括这位英雄浔阳楼题写反诗的故事情节。9.（7 分）说除塑造唐僧师徒四个形象外，还写到许多神仙，请列举几个。10.（14 分）(2018 九上长春月考)阅读名著，回答问题 却说夏侯霸引军至五丈原看时，不见一人，急回报司马懿曰：“蜀兵已尽退矣。”懿跌足曰：“孔明真死矣！可速追之！”夏侯霸曰：“都督不可轻追。当令偏将先往。”懿曰：“此番须吾自行。”遂引兵同二子一齐杀奔五丈原来；呐喊摇旗，杀入蜀寨时，果无一人。懿顾二子曰：“汝急催兵赶来，吾先引军前进。”于是司马师、司马昭在后催军；懿自引军当先，追到山脚下，望见蜀兵不远，乃奋力追赶。忽然山后一声炮响，喊声大震，只见蜀兵俱回旗返鼓，树影中飘

12、出中军大旗，上书一行大字曰：“汉丞相武乡侯诸葛亮”。懿大惊失色。定睛看时，只见中军数十员上将，拥出一辆四轮车来；车上端坐孔明：纶巾羽扇，鹤氅皂绦。懿大惊曰：“孔明尚在！吾轻入重地，堕其计矣！”急勒回马便走。背后姜维大叫：“贼将休走！你中了我丞相之计也！”魏兵魂飞魄散，弃甲丢盔，抛戈撇戟，各逃性命，自相践踏，死者无数。司马懿奔走了五十余里，背后两员魏将赶上，扯住马嚼环叫曰：“都督勿惊。”懿用手摸头曰：“我有头否？”二将曰：“都督休怕，蜀兵去远了。”懿喘息半晌，神色方定；睁目视之，乃夏侯霸、夏侯惠也；乃徐徐按辔，与二将寻小路奔归本寨，使众将引兵四散哨探。（1）选文出自古典名著_，作者是元末明初的小

13、说家_。（2）选文中哪些细节能表现出司马懿被诸葛亮吓破了胆？（3）死诸葛吓走活仲达，选文用大量笔墨描写司马懿的惊恐，对于塑造诸葛亮的形象有什么作用？11.（15 分）(2017 七下枣阳期中)阅读下面名著情节，填空。他的腿长步大，腰里非常的稳，跑起来没有多少响声，步步都有些伸缩，车把不动，使座儿觉到安全，舒服。说站住，不论在跑得多么快的时候，大脚在地上轻蹭两下，就站住了；他的力气似乎能达到车的各个部分。选文中写的是“他”初到北京拉车时的情景，当时“他”_（填形象特点），令人喜爱。后来，“他”屡受打击，变得_（填形象特点），前后判若两人，令人叹息。12.（12分）(2017八上秀洲月考)文学常识

14、与名著阅 第 5 页 共 16 页 读 （1）下列内容说法不正确的一项是（）A.藤野先生选自鲁迅的散文集朝花夕拾，主要记叙了鲁迅在日本留学时的一段经历，主要表达了作者对藤野先生的真挚怀念。B.列夫托尔斯泰 是奥地利著名作家茨威格的传记作品，为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出他深邃而卓越的精神世界。C.记承天寺夜游是唐代文学家苏轼贬官黄州期间所写。文章以“月光”为线索，根据作者行踪，以诗的笔触描绘了一幅美丽月色图，创设了一种清冷皎洁的意境，表达了作者旷达的心境。D.长征是王树增所写的长篇纪实文学，以长征时间推进和地域转换为基本架构，完整地展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半

15、个中国的历史。（2）阅读下面材料，回答问题。居住在草地里的 A，几乎和蝉一样有名气，主要是因为它出色的歌唱才华和建筑才华，它的住所堪称别墅。一位法国作家在一篇关于它的寓言中写到：“我的小家庭很舒适，如果你想要快乐的生活，就隐居在这里面吧！”在那些青青的草丛之中，隐藏着 A 的住所。在这里，即便是下一场滂沱的暴雨，也会立刻就干了。这里就是它们的聚会平台，每当四周很宁静的时候，它们就会悠闲自在地聚集在这里，开始弹奏它的四弦提琴。上文选自名著_，划线处的 A 是指_（填昆虫名）。（3）阅读下面材料，回答问题。我到后不久，就见到了 B，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些

16、驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。上文语段节选自_，文中的 B 是_（人名）。13.（15 分）(2017 七上灌南期末)阅读下面一段节选文字，回答问题。那罗刹小腹之中，疼痛难禁，坐于地下叫苦。行者道：“嫂嫂休得推辞，我再送你个点心充饥！”又把头往上一顶。那罗刹心痛难禁，只在地上打滚，疼得他面黄唇白，只叫：“孙叔叔饶命！”行者却才收了手脚道：“你才认得叔叔么？我看牛大哥情上，且饶你性命，快将扇子拿来我使使。”罗刹：“叔叔，有扇！有扇！你出来拿了去！”行者道：“拿扇子我

17、看了出来。”罗刹即叫女童拿一柄芭蕉扇去，执在旁边。行者探到喉咙之上见了道：“嫂嫂，我既饶你性命，不在腰肋之下掘个窟窿出来，还自出口。你把口张三张儿。”罗刹果张开口。行者还作个 蟭蟟（jio lio）虫，先飞出来，叮在芭蕉扇上。（1）该选段出自我国古典文学名著_ ，作者是_。（2）第 6 页 共 16 页 这段文字中的“罗刹”又叫_ ，她因为_ 与孙悟空结下深仇大恨。（3）孙悟空此次借扇子的结果怎样？后续故事如何？（4）选段体现了“孙行者”怎样的形象特点？请简析。14.（15 分）(2019 九上梅县期末)阅读下列名著选段，完成小题。次早，应天府送下一个监生来，犯了赌博，来讨收管。门斗和街役把那

18、监生看守在门房里，进来禀过，问：“老爷，将他锁在那里?”虞博士道：“你且请他进来。”那监生姓端，是个乡里人，走进来，两眼垂泪，双膝跪下，诉说这些冤枉的事。虞博士道：“我知道了。”当下把他留在书房里，每日间他一桌吃饭，又拿出行李与他睡觉。次日，到府尹面前替他辨明白了这些冤柱的事，将那监生释放。那监主叩谢，说道：“门生虽粉身碎骨，也难报老师的恩。”虔博士道：“这有甚么要紧?你既然冤枉，我原该替你辩白。”那监生道：“辩白固然是老师的大恩，只是门生初来收管时，心中疑惑，不知老师怎样处置，门斗怎样要钱，把门生关到甚么地方受罪。怎想老师把门生作上客。门生不是来收管，竟是来享了两日的福！这个恩典，叫门生怎么

19、感激的尽！”虞博士道：“你打了这些日子的官司，作速回家看看罢，不必多讲闲话。”那监生辞别去了。武书道：“这回朝廷奉旨要甄别在监读书的人，所以六堂合考。那日上头吩咐下来，解怀脱脚，认真搜检，就和乡试场一样。考的是两篇四书，一篇经文。有个习春秋的朋友竞带了一篇刻的经文进去。他带了也罢，上去告出恭，就把这经文夹在卷子里，送上堂去。天幸遇着虞老师值场。大人里面也有人同虞老师巡视。虞老师揭卷子，看见这文章，忙拿了藏在靴桶里。巡视的人问是甚么东西。虞老师说：“不相干”。等那人出恭回来，悄悄递与他：“你拿去写。”但是你方才上堂不该夹在卷子里拿上来。幸得是我看见，若是别人看见，怎了？那人吓了个臭死。发案考在二

20、等，走来谢虞老师。虞老师推不认得，说：“并没有这句话。你想是昨日错认了，并不是我，那日小弟恰好在那里谢考，亲眼看见。”那人去了，我问虞老师：“这事老师怎的不肯认?难道他还是不该来谢的?”虔老师道：“读书人全要养其廉耻。他没奈何来谢我，我若再认这话，他就无容身之地了。小弟却认不的这位朋友，彼时问他姓名，虞老师也不肯说。先生，你说这一件奇事可是难得?”杜少卿道：“这也是老人家常有的事。”（节选自儒林外史）（1）简要概括选文中的两件事。（2）结合选文及原著，分析众人为何一致推选虞博土做泰伯祠主祭。（3）文中虞博士面对作弊的考生不但没有指责，反而帮他隐瞒，分析他这样做的原因并谈谈你的看法。15.（15

21、 分）(2017 七下费县期中)文学知识、名著阅读。秋天的怀念作者是当代作家_的作品，繁星 春水是现代作家_的作品。祥子是老舍先生的小说_中的人物，与祥子有着密切关系的女主人公是_。16.（12 分）名著导读 第 7 页 共 16 页（1）红军在井冈山采取了四个口号，提纲挈领地说明了所采用的游击战术，一般说来，凡是红军背离了这些口号，就不能打胜仗。红军就是从这种游击战中成长起来的。这些口号是：一，敌_我_！二，敌_我_！三，敌_我_！四，敌_我_！（2）红军的最重要的一个战术，就是在进攻时_，在进攻后_。17.（11 分）(2017 八下平邑期中)凡尔纳是_国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重

22、要奠基人。他被公认为_。海底两万里中尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用_发电。18.（2 分）(2017 八下兰州期中)名著导读。海底两万里是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是_，第三部是神秘岛），小说主要讲述了_号潜艇的故事。作者凡尔纳被公认为是“_”。19.（4 分）(2019 八上深圳月考)法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是_，这本书是_，又译作昆虫物语或昆虫学札记。20.（4 分）(2013三明)根据名著内容填空。（1）水浒传中，梁山好汉秉承着忠义堂外杏黄旗上写着的“_”的宗旨，嫉恶如仇，劫富济贫，扶危济困，其中使用铁禅杖

23、的_（填姓名或绰号）真让人佩服。（2）格列佛游记中有关“你的同胞中，大多数都是自然界中爬行于地面的小毒虫中最有害的一类”“那样一个卑微无能的小虫”的话语，是出自主人公游历的_国的国王之口，该国国王是一个_的君主。21.（14 分）(2017 九上昌平期末)水浒传精心塑造了一群梁山好汉形象。请选取其中一个人物，结合他的主要事迹说说你对“好汉”一词的理解。22.（9 分）(2017 八下博罗月考)回顾名著，完成题目。书海翱翔，我们可以了解到古今中外文人墨客、奇人怪士的不同经历，感受他们对世界的看法，对人生的感悟。罗曼罗兰的名人传是为音乐家贝多芬、雕塑家米开朗琪罗、文学家托尔斯泰写的三部传记。我印象

24、最深刻的是_，因为_。23.（11 分）(2020 八上马鞍山期末)运用所积累的知识，完成小题。幼虫爬出洞来后，在附近徘 hui（）一阵，寻找一个空中支点，诸如细荆条、百里香丛、禾蒿竿儿、灌木枝杈什么的。一旦找到之后，它便爬上去，用前爪牢牢地抓住，脑袋昂着。其余的爪子，如果树枝有地方的话，也 第 8 页 共 16 页 撑在地面；如果树枝很小，没多少地方，两只前爪钩住就足够了。然后便休息片刻，让悬着的爪臂变硬，成为牢不可破的支撑点。这时候，中胸从背部裂开来。蝉从壳中蜕变而出，前后将近半个小时的工夫。蝉从壳中蜕变出来后，与前后的模样儿大相径庭！双翼湿润，沉重，透明，上面有一条条浅绿色脉络。胸部略呈

25、褐色。身体的其余部分呈浅绿色，有一处处的白斑。这脆弱的小生命需要长时间地沐浴在空气和阳光之中，以强壮身体，改变体色。将近两个小时过去了，却未见有明显的变化。它只是用前爪钩住旧皮囊，稍有点微风吹来，它就飘荡起来，始终是那么脆弱，始终是那么绿。最后，体色终于变深了，越来越黑，终于完成了体色改变的过程。（1）以上文字选自_，作者是_国的_（姓名）。（2）给下列画线的字注音或根据拼音写汉字 徘 hui _ 蜕变 _ 褐 _;色（3）“诸如细荆条、百里香丛、禾蒿竿儿、灌木枝杈什么的”这句话中有一个错别字是_，应改为_。（4）解释“大相径庭”在文中的意思：_（5）本段是写_的蜕变过程，_描写突出。24.（

26、9 分）(2019 七上金堂月考)（题文）名著阅读：（1）本学期向同学们推荐阅读的中国古代小说经典名著西游记的作者是_（朝代）的_。（2）选出对名著西游记相关内容的表述错误的一项。（）A.孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空为“弼马温”。B.美猴王为求长生不死，在海上漂泊八九年后，到灵台方寸山斜月三星洞拜菩提祖师为师，得法名孙悟空，学得七十二般变化和十万八千里筋斗云。C.猪悟能被高太公招为上门女婿，虽然他勤谨能干，不伤害百姓，但因相貌丑陋、食量惊人，又经常飞沙走石、来去无影，所以被众人当成妖怪。D.悟空得知“弼马温”真相，气愤之极，打伤

27、太白星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，悟空打败天兵天将，直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。25.（12 分）(2019 七上杭州期末)名著阅读。“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵鉴略这一段，却还分明如昨日事。我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。”（1）这段文字出自我国著名文学家_的回忆性散文集_。在这部作品中，有这样一段描述:“他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，第 9 页 共 16 页 因为我早听到，

28、他是本城中极方正，质朴，博学的人。”这段文字所描述的是作者的一位老师，他是_。（2）西游记是我国古代四大名著之一，作者是明代小说家吴承恩，该书主要写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人一路上降妖伏魔，扫除障碍，到西天取回真经的故事。其中关于孙悟空的故事情节，你们一定很熟悉。比如:“大闹天宫”“三调芭蕉扇”“三打白骨精”“真假美猴王”等。你心中的孙悟空又是怎样的形象呢？请结合相关故事情节，写下你对孙悟空的认识和评价。（不少于 50 字）26.（12 分）(2017 七下沂水期中)补写下列文学常识或名著中的空缺部分。_是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。最后一课是法国杰出小说家_的爱国主义短篇小

29、说代表作之一。老舍的长篇代表作_描写一个来自农村的淳朴、健壮的小伙儿，到北平谋生创业，三次买车又三次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。长篇小说红岩中描写了一个叫“_”的孩子。他在监狱里长大、面黄肌瘦、大脑袋、细身子，在艰苦的生活环境中，以无暇的心灵和对敌人的蔑视，感染着囹圄中的人们。27.（15 分）(2017 七上海淀期末)本学期名著西游记阅读活动中，初一年级开展了阶段性的主题阅读活动。下面是两周内所阅读的章节目录，请完成相关的阅读探究任务。第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王 第二十八回花果山群妖聚义黑松林三藏逢魔 第二十九回脱难江流来国土承恩八戒转山林 第三十回邪魔侵正法意马忆心猿

30、第三十一回猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪 第三十二回平顶山功曹传信莲花洞木母逢灾 第三十三回外道迷真性元神助本心 第三十四回魔王巧算困心猿大圣腾那骗宝贝 第三十五回外道施威欺正性心猿获宝伏邪魔 第三十六回心猿正处诸缘伏劈破旁门见月明 第三十七回鬼王夜谒唐三藏悟空神化引婴儿 第三十八回婴儿问母知邪正金木参玄见假真 第三十九回一粒金丹天上得三年故主世间生 第四十回婴儿戏化禅心乱猿马刀归木母空 第四十五回三清观大圣留名车迟国猴王显法 第四十六回外道弄强欺正法心猿显圣灭诸邪 第四十七回圣僧夜阻通天水金木垂慈救小童 第四十八回魔弄寒风飘大雪僧思拜佛履层冰 第四十九回三藏有灾沉水宅观音救难现鱼篮 第五十回情

31、乱性从因爱欲神昏心动遇魔头 第五十一回心猿空用千般计水火无功难炼魔 第五十二回悟空大闹金兜洞如来暗示主人公 第五十三回禅主吞餐怀鬼孕黄婆运水解邪胎 第五十四回法性西来逢女国心猿定计脱烟花 第五十五回色邪淫戏唐三藏性正修持不坏身 第五十六回神狂诛草寇道昧放心猿 第五十七回真行者落伽山诉苦假猴王水帘洞誊文 第五十八回二心搅乱大乾坤一体难修真寂灭 第 10 页 共 16 页 第四十一回心猿遭火败木母被魔擒 第四十二回大圣殷勤拜南海观音慈善缚红孩 第四十三回黑河妖孽擒僧去西洋龙子捉鼍回 第四十四回法身元运逢车力心正妖邪度脊关 第五十九回唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇 第六十回牛魔王罢战赴华筵孙行者二

32、调芭蕉扇 第六十一回猪八戒助力败魔王孙行者三调芭蕉扇 （1）年级共同的阅读主题之一是“感受曲折情节的力量”。要求精读第二十七回“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”，完成这个探究任务。通过精读“三打白骨精”这个情节，同学们发现“三打白骨精”中“变”的是_（写出一点），“三打白骨精”中“不变”的是_（写出一点）。由此得出结论，西游记 中带“三”的故事，其情节曲折的作用是_。（2）年级共同的阅读主题之二是“探究团队建设过程”。“取经团队”在“三打白骨精”时是不和谐的，而在后来的取经过程中渐渐和谐起来。在你看来，促进团队和谐的最重要因素是什么？请结合上面目录中的某个情节作简要的陈述。（3）除去以上两个探究

33、主题，请你根据阅读范围，自主确定一个新的探究主题，并从以上所给章节目录中精选三个回目进行跳读。探究主题：_ 跳读回目：_ _ _ 28.（11 分）(2017 八下民勤期末)名著导读 海底两万里主要讲述_的故事，作者是_。他被公认为是“_”。他所作的海洋三部曲的另外两部是_和_。第 11 页 共 16 页 参考答案 一、名著导读(共 28 题；共 280 分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、6-2、6-3、第 12 页 共 16 页 7-1、8-1、8-2、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、12-1、第 13 页 共 16 页 12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、第 14 页 共 16 页 15-1、16-1、16-2、17-1、18-1、19-1、20-1、第 15 页 共 16 页 20-2、21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、25-1、25-2、第 16 页 共 16 页 26-1、27-1、27-2、27-3、28-1、