新闻专业实习心得体会(5篇).pdf
《新闻专业实习心得体会(5篇).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新闻专业实习心得体会(5篇).pdf(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Word 文档 1/14 新闻专业实习心得体会(5 篇)新闻专业实习心得体会通用 5 篇 当我们积累了新的体会时,往往会写一篇心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。那么写心得体会要留意的内容有什么呢?以下是我为大家整理的新闻专业实习心得体会 通用 5 篇,仅供参考,大家一起来看看吧。新闻专业实习心得体会 1 许多时候,我总是想着:等会吧,再等等,等我预备好了就开始!可是,实习的过程中却完全不这么回事。接热线的时候,人往那一坐,电话一响,哪还顾得上思索,边听边记录、完了还得给市民提供自己知道的信息。刚开始的时候,总是会遗忘询问些基本的东西,甚至会遗漏新闻六要素:不是忘了问打电话人的姓名
2、,就是遗忘留他们的联系方式幸亏熟能生巧这肯定律。第一次看到报纸上自己的名时,快乐得以为:假以时日,我就会世人皆知!可是渐渐得就有点麻木了。甚至会想,这又不是我写的,我只不过是给老师查查错,完全不跟新闻打交道。耐着性子等了几天,最终,老师放开手让我干了!又快乐的跟个什么似的。我第一次单独行动,是:去长途汽车站拍几张照片,以及询问春运票价上浮的程度。我拿着相机,兴冲冲的出门,对着站牌照,对着路人也照;等到了车站,也是对着候车室的乘客站、对着滚动条照,依旧没个中心。走哪照哪。等到猛然发觉快 6 点,才惊觉:怎么我照的,一张都不适合放Word 文档 2/14 新闻旁边呢?这时才慌了神,抓紧给刘老师打电
3、话,避重就轻得说照了些照片。正好这时又堵车,等到回报社也将近 7 点。结果是误了点不提,事也没办好。有了第一次的失策,我出门前都会问老师:稿子内容侧重在什么?老师也会指导我照片基本构图它有自己的思想。实习过程中,我感觉到了:自己作为一个新闻工,太感性,简单落入“公说公有理,婆说婆有理”的套子。经常甲方诉说时,我会觉得:对啊,对啊,乙方怎么能这样啊,太不应当了。然后轮到乙方,我又会感觉:是啊,是啊。甲方才不该呢,做人太不厚道。而且我写出的东西,总是会有倾向性,会被诉说的主人公影响到。轮到刘老师改稿,看到她刷刷的改几下,稿子就变成了篇既反映事实、又不带个人倾向的新闻了。鉴于这一点,我也很有必要再实
4、习,单书本内容还很孤立的。准确地说,这次实习在技术上学到的不多。因为事实上,除去双休日,我就去了十来天。但是,其中一次,去市委大楼拿记者证,却大大地刺激及激励了我一把。我本以为拿完记者证,就可以回去,没想到,在里面值班的叔叔也是大学教师。后来,那位也是新闻系老师的叔叔,拉着我一块聊天。虽然有些紧急,但想想,不就是聊天吗,有什么大不了的!老师询问了我些新闻写作的学问,问我消息的几种结构。在脑子里搜寻,却发觉竟然不知道!这下更紧急了,得给财大新闻丢脸了于是摇头请教老师,原来就是写作里讲的“金塔、倒金子塔”等等。恍然大悟,这些我都是知道的,只是对不上号 Word 文档 3/14 通过和市委的老师聊天
5、,我更加确定自己的专业学问的浅薄。一个学新闻的人连消息、通讯都掂不清;面对一个新闻事件,做不到“写起来毫不犹豫”,还算什么学过新闻!你出去后,能力都没,又何来竞争力!如今觉得,新闻哪里无学了?!新闻大大的讲究,在学校得好好训练,能够以后看到事情就有想法、提起笔来就能写。假如有些专业是培育专才,那我们新闻确定是培育既博闻强识、又对“新闻学”这一专业有深刻认识的人才也就是传奇中的“丁”型人才。还记得喻老师那天带我们去江西日报社办理寒假实习手续,我看到平日里形象那么高大的老师给报社的主任点烟,心里怪不是味道的。我还真的天真地以为:只要喻老师一句话,咱想去哪实习就去哪!原来老师在背后给我们攻关,没我想
6、象的那么轻松。老师,辛苦了!谢老师。后来自己去报社实习的时候,才发觉,许多学校新闻学生,都是大三、大四才出来实习,于是又快乐了。还是我们老师好啊,未雨绸缪。哈哈。但同时也懊悔,我大一干什么去了?!如今想想,我似乎还写不出像样的新闻稿只是,老师如今不教我们了,所以,今后我只能参考书本和主动请教班里同学了。实习报告酝酿了一个星期,发觉还是想不出个样子来!就应了心得里的那句“等等吧,等我预备好了就开始!”很懊悔,老师教时,我没好好学以及主动问。不过,还好,如今会努力的。一块实习时,杨 x 给了我挺大启迪:平日里一个小姑娘,但一拿Word 文档 4/14 起电话,立即感觉到她那种绷紧了的专业精神。总是
7、听说,每一大事件的完成,总是由平日里,那些看似无关联又微小的末节促成的。xx年的寒假实习,对于我,很有可能就是如此的末节。新闻专业实习心得体会 2 从 xx 月 xx 日到 xx 月 xx 日,我在中华新闻报 中国教育电视台进行了三个多月的实习。第一天到日报社时政专题部报到时,心里有点忐忑担心,看到编辑记者来来去去的劳碌身影,不知该从哪里入手。部里几位老师都很热情,为我倒水,递给我报纸看,跟我聊天,很快消除紧急,让我大胆的想融入这个新的集体。接热线电话,有价值的新闻线索,需要准时的记录,然后跟老师商议 是否值得采写,如何采写。新闻最简单忽视的是一些事实详情,比方人物、地点、时间必需有确凿的事实
8、根据,否则可能会引起不良后果。打电话四处查找知情者,确认信息的可靠性和真实性。为了能我更全面地了解新闻报纸出版工作的全貌,报社领导支配我在采访、编辑、出版、校对、发行等部门工作,使我受益匪浅。有时出去采访,有时坐在报社的电脑前,浏览新闻,敲打着键盘,记录下自己当天采访来的新闻。四处奔波,有时也跟着记者出去采访。记忆最深的是在山东德州跟老总出差的一次,那次我们要做的新闻基本资料都差不多,完全可以准时赶回去,预备写稿。我们副主编刘立杰老师对我说:走,出去转转,看看有没有可作的。就这样,我们俩开着车在德州武城县的郊外乱转,没有线索。老师说,你留意看沟里Word 文档 5/14 有没有污水,这样就可以
9、发觉隐藏的化工厂。说也惊奇,还真的让我们俩发觉了,一条臭水沟,但是看不到排水口,正当我们站在旁边拍照发愁的时候。两位下地干活回来的老乡把车停在我们旁边,告知我们排水口的具体位置。就在我们记录现场状况的时候,陆续有老乡过来主动告知我们化工厂的状况和他们深受其害的感受。这条新闻完全是扫出来,这次经受告知我:新闻不是没有,只要你肯找,就肯定会有的,而且会是很精彩的新闻。熟识环境,先把工作组的人沟通沟通。我们老总给我们实习生每人一份人员的名单,包括在外面的记者站的成员,要求我们熟记。其实,当每位老师来报社的时候,你都能很热情很精确的喊对他们的名字,这会很快拉近你们的距离的。在栏目组,有些工作可能我们不
10、是很懂,但是也要主动主动地争取参加进去。来到栏目组当天,张老师告知我,既然你来学习,那有什么事情,你就多参加一下,盼望等到你实习结束的时候,能够觉得学到了点什么,没有白来。栏目拍摄的时候,我觉得最辛苦的就是主持人和摄像老师。主持人有时候要重复好多遍台词,天气冷也要穿着服装,有时候在户外一站就是一天,还要保持表情和音色,等到拍完的时候,他们已经是又累又冷了。摄像老师要跟着台上的小伴侣跑,摇臂老更是不断要左右动,还要上下动,一遍遍的重复,直到导演说PASS 了。实习期间勤快和积累人脉很重要。实习生刚走出大学,所欠缺的,是社会阅历、职业素养以及一些基本的工作技能,所以实习生必定会Word 文档 6/
11、14 从接电话、发传真这种基本的工作做起。要真刚要学到东西,不仅要从点滴开始累积,更要发挥自己的主动性,多观看,不断地发觉、发掘自己能做的工作,循序渐进地进入工作体系。最大的心得就是要利用实习的机会,想清晰自己要走的路,趁着实习多听多看多认识人,提高求职的综合素养。人际关系的处理也是头等大事,和读书相比,实习经常能得到一些珍贵的人脉资源,这些都要好好把握,以后都可能有助于求职。三个月的实习让我受益匪浅。刚进报社听到老师的第一句话就是:做新闻就是要多听多看多想多感受,还要耐得住孤独。当时我理解的很浅显,但通过这三个月时间的磨练,我知道这一句看似简洁的话所含概的东西许多。所谓多听多看多感受在我如今
12、的理解,对于新闻而言,就是把握事情详尽精确的信息,挖掘事情和任务背后的东西,探究事件的内涵和本质。所谓耐得住孤独,就是要有耐烦,细心,决心。报社的总编室里有一句话我印象很深:做媒体中的媒体,新闻中的新闻。我觉得这句话十分有道理。作为中国记者协会的机关报,它存在的意义不仅仅是做新闻,更多的要有鞭策,作用,要敢于做媒体的先锋。首先,新闻稿件必需有质量的保证。这可以分为四个方面:第一,必需符合新闻的内涵,即新近发生或将要发生的有意义的事情。对一件事情首先要考虑它是不是新闻,是一条怎么样的新闻。第二,必需从全局出发采写新闻。即这条新闻写出来会有什么样的影响,其中影响包括主动的和负面的,记者的作用是引导
13、言论导向,Word 文档 7/14 要想方法把新闻的负面效应降到最低。第三,要关注民生,贴近生活,替老百姓说话办事。在我看来,这是老百姓需要的新闻,也是媒体存在最重要的作用和必要性。同时,也是记者的职业道德所在。第四,必需要有新的突破,发觉别的媒体不曾发觉的而且与老百姓切身相关的新闻。如今的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓展,好像再有创新突破很难,其实不然。许多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关怀反映的小事中。许多记者都曾亲身经受过这种事情,或者听到老百姓埋怨、反映过这个问题,但是都没有引起他们的关注。新闻报却抓住了这个事件,把它写成了精彩的新闻。这篇稿件看似平常,内容写法上也很一般,但
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新闻 专业 实习 心得体会
限制150内