推普周活动总结(共7篇).pdf

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1、第 1 页 共 15 页 推普周活动总结共 7 篇 第 1 篇：推普周活动总结 金秋九月，丹桂飘香。在这蕴酿着活力、喜悦的季节里，我校根据县教育局、县语委关于开展第 20 届全国推广普通话宣传周赣榆县系列活动的通知精神，联络我校实际开展了丰富多彩的推普活动。我们的做法是：一、统一认识，认真筹划。20 xx 年 9 月 11 日17 日是第 20 届全国推广普通话宣传周。本届活动主题是“说好普通话，圆梦你我他。”。大力推行积极普及普通话，逐步进步全民说普通话的程度、应用语言文字的才能，弘扬中华优秀文化传统。普通话具有任何方言都无法比较的文化价值和审美价值，推广普通话意义重大。在正确认识县教育局、

2、县语委活动通知的根底上，为积极贯彻通知精神，在认真总结过去“推普”经历的根底上，根据本校的实际情况，举办丰富多彩的推普周活动，同时重视发挥学校在推广普及普通话中的根底和辐射作用，特制定“推普”活动方案。二、领导监视，通力协作。第 2 页 共 15 页 为使此次活动各项工作落实到实处，活动见成效，并借此契机较好推进学校推普工作，我校成立了以韦有岭校长为组长，陈志强、顾绍安为副组长，各处室主任为组员的推普领导小组。三、组织活动，丰富多彩。1团委利用周一的升旗仪式时间对全体师生进展推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动建议，介绍推广普通话和使用标准字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时布置

3、落实推普周活动安排。2组织师生学习“国家通用语言文字法”，学习和理解国家语言文字政策，营造以普通话和标准字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话，自查纠正一切错别字、繁体字、异体字及二级简字。3开展校内宣传活动，在校园橱窗内张贴了推普周宣传画，在校门口和显眼位置悬挂了横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。4结合学校实际，创造性地开展了“六个一”活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。(1)各班出好了一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等，并进展了评比。(2)利用学校播送对师生推普周活动进展了宣传报道。第 3 页 共 15 页(3)组

4、织学生开展了一次“啄木鸟”行动。在班内、校内、居民小区内、街头进展了不标准字调查的社会理论活动，并做好记录。(4)组织了一次以推普为主题的班会。各班利用班会时间，以班级为单位举行推普主题班会，效果良好。(5)晨会课开展经典诵读活动：主题“中华诵爱祖国爱江苏爱家乡”。(6)开展“书写经典”标准汉字书写展示活动。5重视信息报道工作，在校园网和播送及时报道活动开展情况。大力推广普通话，促进语言文字标准化是一项长期而艰巨的任务，我们的推普工作路还很长，但我们坚持而自信地继续着!第 2 篇：推普周活动总结 在刚刚过去的全国普通话宣传周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛发动，开展了一系列丰富多彩的活动，

5、使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，获得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：第 4 页 共 15 页 一、时间安排 为了使推普活动深化开展，我校成立了以校长为组长，全体老师为组员的“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到了有方案、有安排、有落实、有检查，使“推普”活动得到了有利开展。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：1、9 月 XX 日XX 日为宣传发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普”工作领导小组。2、9 月 XX 日XX 日各中队进展形式丰富多彩的推普活动。3、9 月 X

6、X 日对本周工作全面分析p ，认真总结。二、加强了业务学习 在宣传周期间，我校组织全体老师认真学习了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的普通话根底知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。三、开展了丰富多彩的宣传活动 在活动期间，我校根据活动方案，组织学生进展“讲普通话、写标准字”板报活动，“普通话是我们的校园语言”主题队会以及诗文朗读比赛、书法比赛等活动。积极宣传了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的普通话根底知第 5 页 共 15 页 识，在我校驻地附近掀起了一股学习普通话、会说普通话的“推普”高潮。四、利用推普时机，进展大力宣传 全

7、校师生早已形成了使用普通话的良好气氛。为此，我校积极组织师生走进村庄，做宣传，搞活动，向社会广泛宣传大力推广普通话对社会现代建立的必要性、迫切性。如通过在校内外书写“国家推广普通话，推行标准字”，“普通话是校园语言”，“普及普通话，从孩子抓起”，“说好普通话，方便你我他”等标语，创造了普及普通话的语言环境，进一步进步了广阔干部群众的语言标准意识和“推普”参与意识，形成了在公共交际场合说普通话的良好风气。五、走进课堂，会说会讲 为了使普通话在我校扎根，防止“活动来推普热，活动过推普落”的现象发生，我校结合学校实际制定了相关考核制度，如促使各班利用班会、周会等集体活动，深化宣传推普的重要性;利用周

8、一升旗仪式，在全校范围内，倡导普通话，在课堂教学中必须使用普通话等，经过一系列的组织和安排使我校推普气氛日渐浓重，推普成果日渐丰富。本次活动获得了很大的成功，这和全校师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动，使我们师第 6 页 共 15 页 生及家长意识到了说普通话的重要性，初步养成说普通话的习惯，为构建和谐社会打好了根底。袁庄小学 20 xx 年推普周活动总结 20 xx 年 9 月 11 日至 17日是本届普通话宣传周，按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况，推广普通话，推行标准字，努力营造以普通话和标准汉字为主体、与构建社会和谐社会相适

9、应的和谐语言生活。要将推普周活动与创立语言文字标准化示范校活动结合起来，进一步进步语言文字在校园的标准程度。一宣传发动，营造气氛。通过升旗仪式、学校播送进展宣传，形成推广普通话、促进语言文字标准化的良好气氛。二开展好系列活动。1、开展“啄木鸟纠错”活动。学校五年级巡查班级不标准用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进展纠正。平时在生活中，发现不标准的用字，及时向相关单位反映。2、开展绿色读书活动 我校定期开展富有生命内涵的阅读综合理论活动，我们还分年级组织了小型多样的阅读理论活动。此外，我们还在家庭中开展亲子读书活动、创立学习型家庭，积累的个案多达百余第 7 页 共 15 页 个。从

10、家长撰写的体会中，我们强烈地感受到阅读给家庭带来的无限欢乐。3、进一步加强学生的写字教学。培养学生热爱祖国语言文字的感情，进步学生汉字书写程度，帮助学生养成良好的写字习惯，掌握纯熟的写字技能。每周开设一节写字课，培养学生良好的写字习惯。我们首先对老师进展培训，请来了兄弟学校的写字教学专家来我校对全体老师进展写字教学培训。并在暑期向全体老师布置了写字作业，明确了培养良好的写字习惯是所有学科老师的共同任务。提升国家通用语言文字应用才能，弘扬中华优秀文化传统人人有责，要从自身做起、从如今做起，全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写标准字”的文明风气在校园里不断延续下去。第 4 篇：推

11、普周活动总结 根据县教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于 20 xx 年 9 月 11 日至 20 日，开展了普通话宣传周活动，并获得了一定的成效。一、做好了宣传工作 1、9 月 12 日的国旗下讲话，我校进展了“标准使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的号召，在会上强调第 8 页 共 15 页 老师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生任何时候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参与说普通话。2、出了一期主题是“推普周”的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话，请用标准字”的宣传牌，促使师生说好普通话。

12、二、抓好了推普活动主题 根据教育局要求，我校推普周活动的主题为“标准使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、理论活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行标准字相结合。三、开展了推普活动主题班会及系列活动 1、9 月 14 日第六节班会课，各班开展一次“我爱祖国语言美”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进展了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强

13、了说普通话的必要性、重要性，获得了一定的效果。本次活动获得一等奖的班级是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。第 9 页 共 15 页 2、举行一次全校学生写标准字的写字比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进展了展示。同时，还布置学生在课外进展检字纠错的活动。两项活动的开展，让学生根本上形成了要写标准字的意识。3、通过开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。4、通过开展老师硬笔书法比赛，催促老师标准用字，发挥老师以身示范的作用。四、小结反应 本次活动获得了

14、很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个安康、文明、标准的学习环境，在这个环境中，语言文字的气氛尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和进步。“请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：1、在校园内使用普通话交流。2、积极催促自己的家人讲普通话。3、努力进步自己的普通话程度。第 10 页 共 15 页 4、文明用语，做语言美的人。从而到达带动周边社会环境，进步全社会语言文字标准程度的目的，争取将推广普通话活动真正深化到每个人的内心深处。第 5 篇：推普周活动总结 普及普通

15、话和用字标准化工作，是学校的一项持续长期的工作，对掌握科学文化知识、培养创新精神和理论才能、全面进步素质、继承和弘扬中华民族优秀文化、培养爱国情操增强民族凝聚力都具有重要的意义。因此，我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓，把语言文字标准化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容，浸透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推动了我校的现代化教育进程。现将我校第十八届推普周活开工作情况总结如下：一、制定详细的活动方案，进展积极有效的言论宣传。学校高度重视推普工作，由分管校长亲自组织，由学校德育处牵头，积极渲染推普气氛，扩大推普宣传影响，学校在校园醒目处悬挂横幅，在宣传栏内进展宣传。在本

16、届宣传周周一的升旗仪式上，学校进展了“国旗下讲话”，由初三3班朱 XX 同学代表班级，向全校师生发出了“说普通话，写标准字”的建议，重点强调了讲普通话和写标准字的意义。学校德育处也对全体学生进展了一次“如何写好标准汉字”的培训。第 11 页 共 15 页 二、开展了形式多样的推普活动 1、出一期以“大力推广和标准使用国家通用语言文字”为主题的黑板报。2、利用双休日开展“啄木鸟纠错”活动。3、开展“小手拉大手一起来推普”活动。4、开展“师生诵经典普及普通话”活动，标准师生语言文字。5、组织开展“书写经典20 xx 师生标准汉字书写比赛”。三、效果及意义；1、通过积极宣传，老师上课、课间与老师或学

17、生交流可以有意识地讲普通话，老师做出表率，营造了浓郁的推普气氛，带动全校推普活动的活动的开展。2、以详细有效的活动，增强师生、周边社会人员标准用字的意识。德育处随机抽查检验结果说明，名称牌、标语牌、指示牌等标准化程度比较高，校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较标准，老师板书用字相当标准。同时，也指正了学校周边及街道一些不标准用字的现象。总之，推普活动是一项持续长期的工作，我校将在各级领导和全体师生的支持下，以全体师生的语言标准意识和推普参与意识为目的，积极工作。第 12 页 共 15 页 此次推普周活动是一次很好的理论活动，通过这次活动，进一步进步了全校同学的语言文字标准意识和推普参与意

18、识，让大家充分意识到说好普通话、写好标准字的重要性，从而培养了师生热爱祖国语言文字热爱民族传统文化的感情，使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。第 6 篇：推普周活动总结 9 月 15 日至 9 月 21 日是第 XX 届全国推广普通话宣传周，以下简称“推普周”，为了搞好此次推普周宣传活动，我校领导高度重视，认真组织全校师生积极参与，获得了良好的宣传效果。现将我校开展第 18 届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下：一、领导重视，及早部署工作 为了将“推普周”活动落到实处，学校领导高度重视，在接到通知后，立即组织语言文字工作人员，认真的学习了文件精神，明确了“推普周”活动的时间、内容和意

19、义，对推普周的宣传工作做了详细详细的安排，确保了“推普周”活动的顺利进展。二、积极宣传，推普气氛浓重 1、为营造良好的推普气氛，在学校主干道拉起“说好普通话，圆梦你我他”宣传横幅一幅，在学校教学楼、办公楼、主干道、食堂等处张贴“推普周”宣传画 300 多张。第 13 页 共 15 页 2、组织局部师生观看“推普周公益短片”，紧紧围绕“说好普通话，圆梦你我他”的宣传主题，宣传国家语言文字法律法规、方针政策，以及语言文字标准标准，营造良好的宣传学习气氛，激发师生对国家通用语言文字的认同感和自觉标准使用意识。3、以“第十八届推普周”活动为契机，各学院积极在全院范围内开展“普通话大赛”初赛选拔和“汉子

20、书写大赛”初赛选拔。4、校语委办结合校播送台、校报、校团委、新闻与文化传播学院等机构，相继在 10 月份开展全校普通话大赛复赛和决赛工作、11 月份汉字书写大赛复赛和决赛工作、12 月份“一二九”诗歌朗读大赛等活动。三、自查自纠，促进标准用字 为扎实有效的开展“推普周”活动，为全面推进校园语言文字标准化、标准化建立我校结合自身实际，积极开展了“语言文字自查自纠”的活动。9 月 18 日上午，我校教务部常务副部长陈 XX 带着我校国家级普通话测试员、省级普通话测试员，在全校范围内就我校推广普通话宣传落实情况、校园语言文字标准化工作进展了检查。本次活动主要检查的内容包括办公室墙报、标语牌、公文、工

21、作简报等的用字以及全校教职工第 14 页 共 15 页 用于得标准情况。对办公室工作人员普通话发音进展互相纠正，形成良好的普通话学习气氛。陈 XX 部长在检查工作中指出，我校“推广普通话、用好标准字”的宣传和落实工作是非常有力的，为广阔师生营造了一个良好的语言环境，“说好普通话、用好标准字”已成为师生之间沟通交流的标尺。大家在检查巡视过程中，发现一些问题不容我们无视。比方，学校电线杆上的“牛皮癣”仍然存在，张贴标语中有错别字，繁体简体混用，个别宣传栏未及时更新，指示标牌英文翻译错误等。针对上述现象，国家级普通话测试员蔡圣勤教授指出，“普通话初步普及”、普通话成为校园语言，是我校长期坚持与努力的

22、目的，我校老师应该积极学习国家语言文字法、语言文字标准知识，及时更新知识储藏，以保证教学过程中普通话标准、汉字书写标准，防止发音、语法等错误的出现。陈部长强调语言文字是我们交流的工具，推动语言文字的标准化、标准化，是普及文化教育、开展科学技术的一项根底性工程，对提升我国文化软实力、繁荣社会文化具有重要意义。语言文字办公室作为普及普通话的主要阵营，应注重加强与宣传部、各学院、图书馆、保卫部、后勤部等部门的合作，注重在细微之处加强语言文字的标准化，以潜移默化的形式促使师生标准用语。第 15 页 共 15 页 我校以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动。师生积极踊跃的参与推普宣传活动，用语用字的意识得到了很好的强化和进步。而推普活动是一项持续、长期的工作，在以后的工作中，我们将继续做好宣传发开工作，争取将推广普通话活动真正深化到每个人的内心深处，为学校的语言文字给做出奉献。【实用】推普周活动总结锦集六篇】