环境设计毕业设计教学大纲.pdf

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1、第 1 页/共 4 页 环境设计毕业设计 一、课程说明 课程编号：190633Z10 课程名称：毕业设计 Graduation Project 课程类别：专业教育课程 学时/学分：16 周/16 先修课程：毕业实习 适用专业：环境设计 教材、教学参考书：1、艺术设计:思维训练教程，周至禹，重庆大学出版社，2010 2、艺术设计概论，李砚祖，湖北美术出版社，2010 3、设计学概论(修订本)，邵宏等、尹定邦，湖南科学技术出版社，2010 二、课程设置的目的意义 该课程为环境设计必修课，是学生毕业前全面素质教育的重要设计实践训练，主要包括六大环节：前期指导检查、中期指导检查、后期指导检查、毕业答辩

2、、毕业展览、毕业设计文件归档。主要培养学生综合运用所学理论、知识和技能分析和解决实际问题的能力。毕业设计是高校人才培养计划的重要组成部分，是本科教学过程中重要的实践教学环节，是人才培养质量的全面的、综合的检验。其目的是培养学生科学的思维方式和正确的环境设计思想，综合运用所学理论、知识和技能分析和解决实际环境问题的能力。其任务是加强学生创新意识、创新能力和创业精神的培养。三、课程的基本要求 要求达到本科毕业设计的深度，基本符合理论与实践、科研、生产、国民经济建设和社会发展相结合的原则，具有多学科理论、知识和技能综合运用的能力。培养学生的分析和解决实际问题的能力，具有较强创新和批判性思维能力、写作

3、能力、及团队合作精神和人际沟通能力。较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论知识，培养学生的定量推理和文献分析能力。具有较高的人文素养和健康的价值观。四、教学内容、重点难点及教学设计（一）前期指导检查 1、填写设计任务书 2、审核学生毕业实习日志 3、选题审题 4、指导进度情况：让学生明确并掌握好设计的任务与进度，按任务书的进度要求完成前期任务，包括资料查阅、外文翻译、撰写文献综述或专题调研报告第 2 页/共 4 页 等。5、填写本科毕业设计情况一览表 （二）中期指导检查内容主要包括以下几个方面：1、毕业设计选题方向是否科学；2、前期工作开展的程序与情况；3、已经完成的工作内容；4、中期检查后的工

4、作开展计划；5、填写中期检查汇报纪录表。6、方案指导（三）后期指导检查 1、设计指导 2、问题到设计策略的内在逻辑性审查（四）毕业答辩（五）毕业展览 布展并上报毕业设计成绩及拟申报的优秀毕业设计资料（六）毕业设计归档 上交毕业设计归档资料。章节 教学内容 总学时 学时分配 教学重点 教学难点 教学方案设计（含教学方法、教学手段）讲课(含研讨)实践 第 1 章 （一）前期指导检查 1周1 4 1 周 设计任务书撰写 设计任务书撰写 将最新的设计学科前沿、商业空间科研成果引入课堂，借助多媒体技术手段等以课堂讲授为主。采用提问式、讨论式、启发式、案例式等教学方法。第 2 章（二）中期指导检查 8周1

5、 8 8 周 空间组织与功能划分 概念转化 每周面授、讨论一次 第 3 章 （三）后期指导检查 5周 5 5 周 通过实体模型或上机场景漫游实验来研究和全面表达设计创意。通过实体模型或上机场景漫游实验来研究和全面表达设计创意。每周面授、讨论一次 第 4 章（四）毕业答辩 1周 8 1 周 演讲技巧 演讲技巧 组织预答辩一次 正式答辩一次 第 5 章（五）毕业展览 布展并上报毕业设计成绩及拟申报的优秀毕业设计资料 1周 4 1 周 排版设计 排版设计 组织布置展览 第 3 页/共 4 页 第 6 章 （六）毕业设计归档 1周 4 1 周 规范相关文档格式 规范相关文档格式 组织相关文档审核 五、

6、实践教学内容和基本要求 课程学时分配（共 16 周）1、前期指导检查：1 周 2、中期指导检查：8 周 3、后期指导检查：5 周 4、答辩：1 周 5、毕业展览：1 周 6、毕业设计归档：1 周 成果要求：1、毕业设计要求有施工图、工程概算、实体模型（或场景漫游动画）；2、A4 彩色设计报告书文本：对设计的全记录，含封面、中英文摘要、课题来源、主题分析、设计目标、设计方案、设计结果（色彩方案效果图、最终设计效果图、最终设计结构图、细节表现图、设计分析说明）、模型照片或场景漫游动画截图；须提供 JPG 电子文档。报告书统一采用 A4 大小版面装订，完成后与其它文档统一装入档案；3、A4 黑白设计

7、报告书（3500 字左右）：是上述 A4 彩色设计报告书文本的黑白版，须提供 Word 电子文档。报告书统一采用 A4 大小版面简单装订，完成后与其它文档统一装入档案（查重率须低于 10%。严禁拷贝网上资料。）4、学校统一格式 A4 毕业设计任务书 2 份。5、参考外文文献：完成 3000 字单词以上与毕业设计有关的外文资料翻译，译文要求准确，文字流畅，要求附英文原文，请指导老师认真查看；6、实习手册：记录好实习日记，在实习手册最后需要提供实习单位意见；7、演示文档：毕业设计答辩 PPT。8、展示版面：设计过程和设计结果的浓缩；每份设计由两幅 900mm1200mm展板构成，JPG 格式，精度

8、 300dpi。图面上应以简体中文和英文标出毕业年届、专业班级，设计的名称类别、作者及指导教师姓名。9、光盘：提供以上内容（除实习手册外）全部文件的刻录光盘，模型请提供 6 张以上多视角照片，照片质量应在 300dpi 以上；六、考核方式及成绩评定 对学生毕业设计工作进行全面考核，毕业设计考核由三方面组成：1、导师方面，毕业设计任务完成情况、知识应用能力、独立工作能力、创新能力、外语水平、文本质量和工作态度等方面。2、评阅人方面，评阅人根据学生和指导老师所提供的材料，审查设计思路、理论观点、知识应用能力、创新能力、外语水平以及文本、图纸的规范性等，客第 4 页/共 4 页 观给出评语和建议成绩

9、。3、答辩方面，任务完成情况；学生的业务能力和水平；设计质量；创新能力；答辩中的自述和回答问题情况等。考核内容 考核方式 成绩比例（%）备注 学生参与度 平时到课率、研讨、学生互评等 10 写作能力和文献分析能力 课题调研报告、课外阅读 10 团队合作精神和人际沟通能力 阶段成果答辩 社会实践 15 学生应用知识解决问题、分析问题的能力 方案生成草图 10 定量推理能力及批判性思维能力 方案分析草图 15 学生掌握基本概念及基本理论的程度 结课时递交的呈现设计全过程的设计方案文本图册、模型及其电子文档 40 注：1、毕业设计的成绩应成正态分布：优15%、良 40%、中 30%、及格 10%、不及格 5%。2、独立完成毕业设计工作，严禁抄袭、套用他人成果，一经发现，按不及格论处。七、大纲主撰人：大纲审核人：