海底两万里读后感400字作文(精选10篇).pdf
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1、海底两万里读后感 400 字作文(精选 10 篇)海底两万里这是一部冒险的著作,主要讲述了主人公等人在海底发生的一些事情。读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明,从“读”中悟出的道理。以下是小编整理的海底两万里读后感 400 字作文 10 篇,欢迎大家借鉴与参考!海底两万里读后感 400 字作文篇 1 曾经的我对海底世界的认识几乎为零,因为它丝毫引起不了我的兴趣,直到读了这本书。海底两万里的作者是法国著名科幻、冒险小说家凡尔纳。他独具特色的幻想由于符合科学的原理,变成了在科学学研究的基础上做出的推理和预言,他的许多科学幻想已经被后来的科学发现所证明。凡尔纳被公认
2、为是“现代科学幻想小说之父”。这本书主要讲述了诺第留斯号潜艇的故事。1866 年,有人认为在海上看见了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇。随后他带着仆人康赛尔和一个捕鲸手尼德兰,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球冒险旅行。给我印象最深的是一段五彩缤纷的海底美景的精彩描绘。这一段不仅让我们看到了海底世界,还让我们间接地了解了阿基米德定律、光在水中折射和亮度等物理知识,以及形形色色的软体动物和海藻、海带等植物的生物知识。原本这些知识在课本中显得枯燥乏味,但在作者笔下却显得生动形象。在作者的笔下,不仅情景使读者如临其境,而且人物都是具有高尚品格,英勇顽强
3、,不畏艰险的人。像尼摩船长等反抗压迫的战士形象,正是作者反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。读完这本书不仅让我了解到海底世界,还让我懂得了,在生活中我们得具有丰富的想象力,大胆的幻想未来的远景。海底两万里读后感 400 字作文篇 2 今天读了凡尔赛的小说海底两万里,我发现他的作品文笔和之前有所不相同,而且里面有时会放进一些科学道理来说明,常常遇到列数字的说明方法。全书讲述了潜艇鹦鹉螺号在海中发生的一系列故事,尼摩船长是一个反抗压迫的英雄,这和凡尔赛笔下的许多人物一样,品质高尚、献身科学、英勇顽强、不畏艰险。这些品质我们应该学习。故事中阿龙纳斯博士使我认识了许多海洋生物;阿龙纳斯还
4、把在海洋中见到的种种奇观,娓娓道来,令我大开眼界。康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,生性沉稳,是个不易大惊小怪的人,同时作为一个分类狂也为故事增添了不少色彩。尼德兰是个捕鲸手。对他来说重要的是牛排,小酒馆里的酒,在陆地上自由地行走。他性情火暴,总是计划逃脱监禁,如果没有他,教授和康塞尔最后不可能回到陆地。在每一本书中的人物都是个性迥异,作家也要刻画得十分辛苦。故事中还有一些感人的场景。譬如,尼摩船长带着送葬队伍,把死者郑重地埋在海底珊瑚森林。在水中永远地和美丽的彩光睡在一起,这或许最好的归宿了。如果有机会的话,真希望到尼摩船长的鹦鹉螺号潜艇上一探究竟,可惜没有阿龙纳斯博士那样的好运气,想必那一定是全
5、世界最为奇妙的一次旅行了。海底两万里读后感 400 字作文篇 3 这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了解康塞尔是何等的忠诚;尼德兰是如此鲁莽 故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”巡洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人士阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。于是,教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与
6、尼德兰,一起乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长,他是个性格古怪,性情忧郁,知识渊博的人,船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流,阿龙纳斯先生感到十分奇怪,为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。这本书的故事情节十分惊险,每当他们遇到危险时我总为他们担心,当他们化解危机时我不禁啪手叫好,我一定要学习他们坚持不懈的精神。海底两万里读后感 400 字作文篇 4 寒假里,无聊得很,就读了几本书,自我感觉这几本书都不错
7、,尤其是这本海底两万里,构思巧妙,情节惊险,这是法国著名小说家凡尔纳的三部曲中的第二部,主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事。主要讲述,在 1886 年,有人以为在海上见到一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。我很喜欢海底两万里,是因为它有众多的知音。我们此刻的中学生都很前卫,对语文课本后的名著不但不喜欢,甚至还有些厌恶。作为许多中学生中一员的我自然也不例外,对那些所谓的名著没有丝毫的兴趣,只是偶尔在考试之前看一看罢了,目的也只是为了应付考试。但是海底两万里不一样,它虽然是语文新
8、课标的推荐书目,但它却是一部本身十分棒的作品。生物学家阿龙纳斯的博学,仆人康塞尔的忠心不二、尼德?兰德的勇猛以及诺第留斯号的豪华、功能多用无不描绘的面面俱到、栩栩如生,令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底的丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得,它的风格能够跟当代风靡全球的冒险小虎队书系相媲美。一本写于八十年代的外国作品在当代仍然有那么多的知音,这的确挺了不起的。海底两万里读后感 400 字作文篇 5 读完海底两万里这本书后,心中如同激起一阵阵翻滚的海浪。这本书的作者儒勒凡尔纳设置惊险情节,时而将读者推入险象环生的境地;时而又带进充满诗情!画意的美妙境界读来引人入胜。最吸引我的是第三
9、十二章打败大章鱼。平时最淡然、最冷静、最冷酷的尼摩船长竟泪流满面了,这让我们看到了他感性、富有同情而又善良的一面。本章开头先描写“我们”到达的海域存在有巨大的怪物,暗示着接下来是与海怪大战的情节。从尼德兰对大章鱼存在的怀疑,到我们讲述神话中的章鱼。最后巨型章鱼的出现使尼德兰从怀疑到相信。再到“我们”上战场杀“敌”,最后取得了胜利。这过程中还让尼摩船长失了一位船员,这到底是为什么呢?原来是“鹦鹉螺号”刚打开嵌板,大章鱼就把自己的 21 根触腕伸进来,不过一会儿就把那名船员卷走了。“我们”因那名船员的呐喊声,“我们”好像疯了一样的砍着章鱼的触腕。片刻间“我们”把章鱼打了个重伤。可那章鱼向“我们”喷
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