精选大学生实习报告范文集锦8篇.pdf
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1、 1 【必备】大学生实习报告范文集锦 8 篇 一、实习简介 我这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。二、实习目的 通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。三、实习单位及岗位介绍 此次实习单位为银鹰建筑安装有限责任公下项目部。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。四、实习安排 在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率
2、高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。五、实习内容及过程 我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一 2 种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下
3、,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。因为放料顺序不对会造成浪费。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2 处,孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将 3 块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水,可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。在工地技术
4、员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时
5、有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。3 取样与试件留置应符合下列规定:1、每拌制 100 盘且不超过 100m3 的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足 100 盘时,取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过 100m3 时,同一配合比的混凝土每 200m3 取样不得少于一次;4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,
6、同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。六、实习总结 这次实习是我对建筑设备,建筑基础等有了一定的了解,为我们今后学习专业知识引开了一条路,我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识,给我们印象最深的应该是 安全问题。每个施工单位都有标语“安全第一”,作为工程人员,应尽力避免安全事故的发生,不但要严格规章制度,还要为员工们灌输安全知识,对他们的生命安全负责。各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里,仍然在为城市建设而努力着。20 xx 年的 X 月 XX 日到 X 月 XX 日,这短短的四周,是我次学习当老师的教学实习周
7、。在这段时间,我收获了很多,也成长了很多。近一个月的实习,让我体会到当老师的乐趣。当了近十几年学生,次转换了角色,以一名老师的身份去实习、去体验,任务不同了,视角不同了,因此感受也不同了。前两周我们以听课为主,为了能更好的适应学生教育环境,我们认真听课,4 记好笔记,并即时和指导老师沟通,反复推敲老师教案,认真熟悉教材。这两周,我们还批改了学生们的作文。批改作业时,纠正学生的错误是非常重要,在纠正学生每个错误的时候,要写上激励的评语,让他们在改正自己错误的同时,不会对自己失去信心。在这个过程中,我还发现了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题。大体情况可以分为四类:第一类:存在严重的单词拼
8、写问题,很多同学也分不清词性。第二类:句子结构不清晰,时态使用错误,而且喜欢用中文思维进行写作。第三类:不注意标点的使用,随意乱点的现象很严重。第四类:学生态度问题。这一类学生大多字迹潦草,不认真对待作业。经过两周的听课,第三周,我们便开始准备教案,为讲课作准备。指导老师指导我们写教案,给我们建议。第四周的周一早上,我们进行了次试讲。虽然试讲并不正式,可是讲课的过程中依然会暴露很多缺点。结束之后,郑老师说我的构思很好,同时也给我提了很多宝贵的建议。我认真听着,积极总结,并及时予以修改。周二晚上,郑老师又抽出宝贵的时间,听我们又试讲了一次。这一次,老师又给我们提了意见,并让我周三正式上讲台。于是
9、,5 月 6 日,周三下午,我次正式登上了讲台。上课前我感到非常紧张,紧张的介绍完自己,深呼吸了好几次,终于调整好了自己的情绪,开始讲起课来。我按照我的计划逐步进行着内容,同学们也很配合,他们的积极参与让课堂十分有趣。我便充分放松了自己,大胆的讲起课来。最后,由于时间没有把握好,准备的内容并没有讲完。课后,郑老师评价说我讲的挺好,我的搭档也说挺好。这无疑是给了我极大的自信。他们也给了我很多建议。所以回来之后,我又对讲课内容进行改进。5 月 7 日,周四下午,我又讲了两节课,正所谓,熟能生巧,这次,明显没有次那么紧张了,并且在时间的把握上,内容上,都有很大的进步。学生依旧很配合。从老师和我的搭档
10、那里,我都获益匪浅。5 这三节课,让我充分体会了当老师的感觉。这种感觉很好,看着学生们对你渴望的眼神,你就会觉得你有责任把他们教好。通过这次实习,我还总结了几点关于教育的建议,具体如下:第一点,兴趣对于一个学生来说是至关重要的。必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。课堂只要是以学生为主,充分调动他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。第二点,老师要有耐心,才能把学生的缺点纠正过来。而且老师要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,把自己当成活动中的一员。第三点,要注重鼓励学生。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,课堂气氛活跃了,就
11、会起到很好的教学效果。第四点,学生对讲课的内容反映不一,所以要注重跟同学们的交流,明白他们究竟所需求的什么。从这次实习中我明白到,备课在上好一节课的重要性,因此,我也对老师这个职业有了更深的理解。真正的教师都具有高尚的师德和勇于奉献的精神品质,他们就是一群辛勤的小蜜蜂,为国家的建设打造坚实的基石。这次实习也使我学到了许多书本上没有的东西,让我找到了缺点和不足,让我增长了各方面的能力,是我人生中最有意义的一次活动。在以后的人生道路上我不会像以前那样胆怯。因为在这次实习中我变得勇敢,成熟了。在以后的人生道路上,我也会时刻铭记着这段如歌岁月,激励自己努力前进。为了充分体验生活,感知企业文化,培养与人
12、交往的能力,增加工作经验,增强独立处理问题的能力,提高自身的综合素质,我于 20 xx 年 7 月 22 日至 20 xx年 8 月 22 日一个月期间,在 Xx 市 Xx 塑料制品有限公司实习。Xx 市 Xx 塑料制品有限公司是一家小型的塑料制品公司,建立三年,目前正处于发展中。6 在这一个月的实习中,我对一个企业建设的两个方面有着很深的感触。一个方面是关于企业的管理。就 Xx 来讲,最基层的是工人,工人的直接领导者是班长,班长的领导者是厂长。在车间总共有两个班,两个班长。工人犯错,厂长会直接找到班长,由班长负责。这种管理可以促使班长这一基层领导者,严格的监督基层工人,不允许工人偷懒或犯错,
13、另外这种管理也可以减轻厂长的工作任务。每个部门是独立的,每个部门的领导只负责自己本部门的事情。当然,每个部门也会有沟通,比如,质量部门会及时跟生产部门沟通情况,出现哪些问题,以便生产部门及时改正。质量部门每周会开一次会,总结一周产量情况质量问题。而生产部门每天都会开早会,一方面检查人员是否到齐,另一方面,分配当天的工作安排。在这样的安排下,公司井然有序,每个人各司其职。企业的纪律很严格,严格的纪律是工作效率的保证。这跟学校很不一样。可能在学校也有纪律要求,但公司的纪律要求比学校要严格得多。并且,惩罚也更关乎自身利益。如果在学校过于散漫,可能对于公司的纪律会很难适应。比如,可能会因为迟到几分钟而
14、被扣钱,可能工作室十二个小时,都不可以休息一下,可能会因为上班时间玩手机而被开除。总之纪律性很强,要求很严格。另外一方面是关于企业的文化,现在的企业都有人文精神。天气炎热的时候,每天下午会有西瓜,企业领导对员工身体也比较关心。天气炎热,每位员工都有自己的一台电扇,在车间里面还会有空调调节机。在这次实践中我的感触很深。社会和学校不同,社会比学校更加残酷。可能老师和家长,在你无助的时候,无能为力的时候会帮助你,但在社会上,别人会认为那就是你的工作,你就该自己完成,所以很少有人会帮助你完成你的任务。所以,必须学会独立,自己解决问题,不要去依赖任何人,因为每个人都会有自己的事情,自己的任务你必须自己完
15、成。另外,不要去想着占别人便宜,不要把别人当傻瓜,也不要让别人把自己当傻瓜。学着去尊重别人,可能有的时候,别人帮你多做一点,你不要当作理所当然,不要去装傻,然后就丢给别人做。因为没有人会很傻,一直帮助你。后来他们会告诉你,这是你自己的任务,你必须要自己去完成。当然,也不要让别人把你当傻瓜。告诉别人我可以帮助你,但是你不可以一直占我便宜,你得完成你自己的工作。和别人相处很累,但我觉得这种累会让我们成长。我们会在和别人相处中学会很多东西,比如勇敢的拒绝别人,7 比如不要随便的去动别人的东西,比如要学会去忍耐,学会去低头。更要学会去承担责任,我一直都不是个勇敢的人。当自己犯错的时候,我的第一感觉是去
16、推卸责任,是去逃避,我害怕被责怪害怕会去承认错误,去承担责任。可是,自己犯的错误,自己就必须勇敢的去承担,因为总要有人去承担错误所带来的后果,当我们还未涉足社会时,我们在父母庇护下,很多责任父母替我们扛下来了。当时的我们觉得没什么,觉得而理所当然,而当父母不在你身边时,当很多东西要你自己自己去承担时,你会发现去承担是多么需要勇气的一件事,当你承担后,你又会发现自己是多么的勇敢和了不起。以前我害怕承担,犯错第一反应是去逃避,现在我意识到自己是多么的胆小还有渺小。犯错的解决办法永远是承认错误,承担责任,没有别的东西。自己打碎的玻璃杯,碎片你只有自己去打扫,然后自己掏钱去买一个新的杯子放在原处,这样
17、问题才算真正的解决。勇敢的承认错误是多么的需要勇气,但以后的我都会拼劲全力的在自己需要承担的责任面前去承担责任。当你到了一个需要为社会去做点什么的时候,你就必须学着自己去扛起自己肩上的那份责任,那份责任也是我们所存在的价值。在实习当中,我还注意到了一个现象。在 Xx 有几个区域,一个是办公大楼,一个是生产车间。办公大楼里面,每个人一个办公桌,里面有空调,有无线网,有电脑。而在生产车间呢,里面每人只有一台电扇,工作的机台还散着热。之前我一直在困惑,关于一些实际能力和专业知识之间的关系,哪个更重要。现在我非常清楚,你的学历决定了你在哪一派区域工作,你的实际交往能力则决定了你在这片区域里有着什么样的
18、发展情况,可能你的个人能力好,那你会在这个领域里混得如鱼得水。但如果你是生产车间的人,可能你永远无法涉及办公大楼这个领域,所以无论你得个人能力有多好,你也无法跨领域发挥。所以还是努力学习吧。另外,我发现我们在做很多事情之前会感到害怕,是因为我们对这件事情不了解,有很多未知的情况,我们无法预测,所以我们会觉得不知所措。第一天工作时,我觉得害怕,我不知道自己应该做些什么,怎么去做,还有陌生的环境也让我不知所措。但只要自己鼓足勇气去做,去尝试,发现其实很多本来觉得无法完成的事情,竟然也完成了。还有,现在社会上的工作强度普遍都很高。一天 8 个小时的工作基本上是没有的,一般的岗位都是 12 个小时。双
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