第1课光荣的少先队.pdf

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1、第 1 课 光荣的少先队 活动背景：每年的 10 月 13 日是中国少年儿童队成立的纪念日，学校都会选择在此日举行隆重的庆祝典礼和新队员入队仪式，因此在入队前进行入队教育、培养热爱少先队的朴素情感极为重要。本节活动课就以一年级预备队员为对象，根据少先队活动课程纲要（分年级活动建议）中一年级“红领巾心向党”、“学习队章”活动的相关要求，辅导员和预备队员们通过了解、参与、体验的形式开展了一次少先队活动课。活动目标：1.在一年级新生中进行入队前教育，引导队员学习、掌握少先队基本的知识，使队员养成良好的文明习惯。2.通过“认识少先队、亲近少先队、走进少先队”三个环节，激发起他们加入少先队组织的愿望，初

2、步培养少年儿童珍爱红领巾、热爱少先队的情感。活动重难点：了解掌握少先队的队名、队旗、标志。活动准备：1.动漫版的“少先队十知道”、少先队相关图片、歌曲视频。2.课间跟红领巾广播站学唱“红歌”。活动过程：环节一：认识少先队（一）创设情境，疑问导入 1.前两天班里有位同学问了老师这样一个问题：“为什么周一升旗时，高年级的哥哥姐姐都要敬礼？而我们却光站着呢？”因为他们是少先队员！2.你说的很对！你们发现大哥哥大姐姐胸前佩戴的什么？是鲜艳的红领巾！3.你们真是善于观察的孩子，红领巾是少先队的标志，你们上小学一年级了，已经是少先队的预备队员了。你知道少先队吗？今天老师给小朋友讲一讲红领巾的故事，就让我们

3、一起学习少先队知识，感受光荣的少先队吧！（二）听故事，授新知 1.老师发现大家刚才听得特别认真，老师还给你们留下了难题呢，你们想来试试么？2.【编序号读一读】小组讨论，请你在括号里给每个字编上恰当的序号，使它们连起来变成响亮的少先队全称！和本组的同学们一起大声整齐朗读。少(sho)中(zhng)锋(fng)队(du)年(nin)国(gu)先(xin)（）（）（）（）（）（）（）3.【认图画连一连】请你和队员讨论一下，找到图片相对应的名称，并用线连起来。中国少年先锋队 队徽 队旗 红领巾 队名 孩子们，看来少先队知识你们已经掌握了不少！读儿歌 鲜艳的队旗 队旗队旗真鲜艳,星星火炬映上面。红旗象征

4、着胜利，革命英雄不忘记。金星代表共产党，让我快乐地成长。火炬象征这光明，照亮道路伴我行。我们相约中国梦，长大报国做主人。环节二：亲近少先队（一）回顾历史，了解少先队的五个阶段 1.老师像你们这么大的时候，也渴望带上鲜艳的红领巾，还曾自作主张在小卖铺买了一条红领巾，以为带上红领巾就是少先队员了，你们觉得这样做对么？预设 1：不对！因为红领巾是国旗的一角 预设 2：因为是烈士鲜血染红的 你们说的太好了！我们要靠自己的勤奋努力、奋发争取才能得到！红领巾为什么是烈士鲜血染红的呢？让我们走进历史博物馆看一看吧 2.回顾少先队历史的五个阶段 中国少年先锋队的前身是中国少年儿童队，成立于 1949 年 10

5、 月 13 日。少先队的发展可以分为五个阶段：1924 年到 1927 年北伐战争时期的劳动童子军；1927 年到 1936 年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937 年到 1945 年抗日战争时期的抗日儿童团；1946 年到 1949 年建立的少年先锋队；1949 年新中国成立后建立了全国统一的组织中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。（二）传唱“红歌”，重温少先队光荣历程 1.孩子们，这些都是我们熟悉的歌曲，代表着不同时代少先队的风采，让我们一起唱起来，重温少先队的光荣历程！2.（红歌联唱共产儿童团歌、红星歌、卖报歌、红领巾飘起来）3.孩子们，正因为少先队继承了革命战争年代儿童团的优

6、良传统，所以才用红领巾作为标志，象征着革命的胜利。你们是新世纪的雏鹰，要以自己的实际行动争取入队！你们知道怎么做么？我们要好好学习。做一件好事。改一个缺点。我们要多做好事，做一名合格的小学生。（三）留意身边事，争当好少年 1.说的很好，让我们一起来看看校园里队员们的表现，为做的好的队员点个“赞”吧？（请预备队员判断对错图中少先队员是否是文明现象，并说说如果你遇到会怎么办）红领巾是我们少先队的标志，不能随意拿在手上玩。遇到老师问好，做有礼貌的少先队员。队员应该互相帮助、团结友爱！2.是啊！戴上红领巾，就是激励我们少先队员继承先烈遗志，发扬光荣传统为着理想勇敢前进，我们每个队员都应该佩戴它和爱护它

7、，为他增添新的荣誉！环节三：走进少先队 1.【去队室看一看】2.孩子们，你们看！这就是我们的少先队室，是星星火炬之家，更是我们少先队员的主阵地！说说在队室里你都看到了什么？队旗 星星火炬，我们的队徽 国旗 3.课后拓展：活动评价 活动内容 活动一 活动二 活动三 评价人 自我评价 队员评价 小队长评价 （1.优秀 2.良好 3.合格 4.加油!）活动拓展：说一说，你在学校队室里都看到了什么？活动分享：写一写或画一画你在活动中的收获与心情吧！4.看来大家今天学到了不少关于少先队的知识，下节课我将带领大家走进大队部，认一认、看一看，让小辅导员给大家讲一讲优秀少先队员的故事！老师更希望你们早日带上了鲜艳的红领巾，为红领巾增添新的光彩！