社区迎新春演出方案.pdf

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1、 1/5 社区迎新春演出方案 社区迎新春演出方案 1 20 xx 年溪湖社区新春联欢晚会时光荏苒，岁月如歌，美好的 20 xx 渐行渐远，新年的钟声已然走进，时光的车轮有碾出了一道深深的印痕，伴随着冬日里的温暖阳光、由溪湖社区/艺兴舞加武主办的 20 xx 年溪湖社区新春联欢晚会如约而至。这是一个尽情展示自我的舞台，这是一场溪湖社区人民的嘉年华。呈现额各个节目都是精心准备，努力练习的成果。以下是这次活动的方案：一、活动主题 “和谐溪湖，共同缔造”20 xx 年北部溪湖社区新春联欢晚会 二、活动目的 1、提升居民幸福感，共庆新春佳节 2、展现居民风采，弘扬传统文化 3、增强和谐社区，共驻共建理念

2、 三、主办单位 溪湖社区/艺兴舞加武；协办单位：保利物业 四、活动时间安排：征集节目时间：20 xx.12.2720 xx.1.10；节目预审时间：20 xx.1.1120 xx.1.17 2/5 演出时间：20 xx.1.19。五、活动地点：（辖区单位）六、节目要求节目 (一)歌曲类 1.能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类)。2.青春、阳光、健康、向上。3.与春节晚会主题相关的原创歌曲或改编歌曲。(二)舞蹈类 1.主动向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;3.喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;4.相关歌曲的伴舞。(三)曲艺(语言)类 1.内容健康、主动正面的相声、小品、情景剧等。2

3、.经典的传统曲艺类节目。3.其它类型的曲艺节目。社区迎新春演出方案 2 一、活动背景 天时人事日相催，冬至阳生春又来。走过 20 xx，我们怀着激动的心情，带着崭新的精神面貌踏进了 20 xx 年的殿堂。新的一年春节即将到来，为了丰富社区居民的文化生活需求，搭建居民之间相互交流通平台，增进“邻里情”，增强社区的凝聚力、向心力，营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围，我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。3/5 二、组织领导 为了切实开展好本次社区的文体活动，保证各项活动的有序进行，福通社区决定成立社区 20 xx 年春节文体活动筹备组，组长为王丽，副组长为那娟娟，筹备小组杜

4、淑棉、李梅、吕爱平、李艳花、纪菲菲，提供活动场地及制定、执行活动规则，提供比赛所用的器材及奖品等。三、活动安排 活动时间：1 月 8 日 活动地点：福通社区多功能大厅 四、活动安排 以歌唱和猜灯谜为主 1、邹淑华我的母亲 2、李永莉过火 3、李浩追风少年 4、孙道明阳光总在风雨后 5、何树林父亲 6、刘铁柱鸿雁 7、石头草原之夜 8、李佩莹藕断丝连 9、丁建宁送战友 社区迎新春演出方案 3 一、活动目的 丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊 4/5 重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。二、活动内容 围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的

5、主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“九个一”工作：1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故；观看春节文艺节目；参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的.习俗传承下来。4、制作一张新春贺卡。

6、引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。5、讲一个新春故事。引导学生编写春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农 5/5 民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。三、活动要求 各班要把组织未成年人参加“我们的节日春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。