第四单元写作【教材解读】20222023学年人教部编版语文八年级上册.pdf

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1、写作 语言要连贯 写作指导 连贯,是从句子前后逻辑关系的角度提出的要求。无论是-段话还是一篇文章,都由许多句子组成,这些句子如果不连贯，就可能给读者的理解带来困难。所以,无论是写文章还是说话,都应当做到语言连贯,衔接紧密,而不能前后脱节，条理混乱。那么,怎样才能做到语言连贯呢?1.保持话题统一。一段话不管有多少句子,都应围绕共同的话题,而不能东一榔头西一棒子,随兴想到什么就写什么。保持话题统一，一般从以下方面考虑:一是围绕一个中心,不能出现“离心句”;二是保持一个陈述对象，即句子的主语一致;三是内容上前后一致，即保持所突出的主体对象前后一致，避免主次错位、喧宾夺主。例如昆明的雨中写菌子的那部分

2、文字,作者提到了牛肝菌、青头菌、鸡纵、干巴菌、鸡油菌等,还穿插了一个坐火车捡鸡枞的笑话。虽然写的内容不少,但都围绕“昆明菌子极多”这个话题,句子之间的意思是连贯的,所以读起来并不让人觉得杂乱。2.有合理的顺序。写作时句段之间要讲究顺序,如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序,按照这些顺序合理地安排文章,语句才能连贯。例如:“四周的景色非常秀丽。盈盈的湖水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退回去了。水里小小的鱼儿，还有调皮的小虾,在眼前游来游去。像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的，它轻轻地拍着石岸。”这段话，虽然各句都围绕“四周景色”的话题,但因为句子间的顺序不合理，读起来同样让人感到不连贯。应该将第三句和第四句的顺

3、序对调一下,这样第四句中的“它”才能指代“湖水”，整个语段读起来才连贯。3.衔接过渡自然。适当地运用关联词.提示语或过渡句，可以帮助我们衔接句子。比如张中行叶圣陶先生二三事中的两段话:我遵嘱,不客气,这样做了。可是他却不放弃客气，比如有一两处他认为可以不动的，就一定亲自来，谦虚而恳切地问我，同意不同意恢复。.可是下次还是照样来商量，好像应该做主的是我，不是他。文字之外,日常交往，他同样是一以贯之,宽厚待人。例如一些可以算作末节的事.这两段话运用关联词“可是”表示句子间的转折关系，使用“比如”例如”这样提示性的词语来引出例子,还用“文字之外，日常交往,他同样是一以贯之,宽厚待人”这个过渡句承上启

4、下。写作实践(一)作文题 目 下面这段文字不连贯,试着根据提示重写。爸爸是一个热爱工作的人。爸爸工作出色,经常在单位被评为先进工作者,我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸爸的。爸爸单位里有台机器坏了,大家修了一天都找不出问题。爸爸下班回到家里,吃饭时突然想起了国外有过这方面的材料,就马上查阅了资料,并且连夜赶回单位抢修了,终于把机器修好了。爸爸不仅上班忙工作,下了班都在惦记工作。爸爸花很多时间陪家人。周末,他常会领着全家人去郊游。我们每次郊游,都看到了很美的风景,玩得非常开心。为此,他还专门买了本地郊区旅游攻略的书,研究了好多条路线。提示:1.先浏览这段文字,看看写的内容是否保持了话题的统一。可

5、以加写一个中心句来统领整段话。2.调整不合理的句子顺序。比如，可以把具体的例子放在要表达的观点后面，“爸爸单位.把机器修好了”应该放在“爸爸不仅上班忙工作,下了班都在惦记工作”的后面,这就是调整句子的顺序。3.重写时，可以补充一些关联词、提示性语句、过渡句等,使句子之间衔接自然。范文赏 析 爸爸既非常热爱自己的工作，又很爱家。首先,爸爸是一个热爱工作的人。爸爸工作出色，在单位经常被评为先进工作者，我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸爸的。爸爸不仅上班忙工作，下了班都在惦记工作。记得有一次,爸爸单位里有台机器坏了，大家修了一天都找不出问题。爸爸下班回到家里，吃饭时突然想起了国外有这方面的材料，就马

6、上查阅了资料，并具连夜赶回单位抢修，终于把机器修好了。其次，爸爸还是一个非常爱家的人。爸爸会花很多时间陪家人。周末,他常会领着全家人去郊游。我们每次郊游,都看到了很美的风景,玩得非常开心。为此,他还专门买了本地郊区旅游攻略的书,研究了好多条路线。品析 添加中心句:有了中心句，就能统领全段,保证了话题的统一。“首先”一句，领起下文对爸爸热爱工作 的描述，照应中心句的前半句。调整句子顺序:把“爸爸不仅.下了班都.”调到了前面，使句子顺序合理。运用具体事例:用具体事例表明“爸爸不仅上班忙工作，下了班都在惦记工作”。“其次”一句，领起下文对爸爸爱家的描术，照应中心句的后半句。(二)作文题 目 每逢节日

7、来临,人们欢声笑语,处处都洋溢着浓厚的节日气氛，你也一定沉浸在欢乐之中吧。以节日为题,写一篇散文。不少于 500 字。思维导 图 范文赏 析 节日 难忘那个特殊的节日故乡的春节。挂满竹竿的腊肉,墨香四溢的院落,璀璨奔放的礼花，一切都那么遥远，又仿佛发生在昨天。老家的人一向重视春节。腊月二十八,春节的气息就在腊肉的浓香中变得日益浓厚。尽管市场里可以买到已经做好的腊味,但爷爷奶奶仍保留着自制腊肉这个传统习俗。“这是老祖宗留下的传统，不能丢下啊!”奶奶总是这样说。于是，屋前的竹竿上便挂上了一串串腊肉，沉甸甸的，压弯了竹竿，为喜庆的节日拉开了序幕。除夕终于在期盼中来了。平日里很少见面的亲人们都早早赶到

8、了奶奶家。在城里定居的小叔，在外地打工的二伯,尽管风尘仆仆,脸上却都洋溢着发自内心的喜悦。人一多,那不算大的客厅就显得更拥挤了。我和堂兄妹便在懂书法的小叔的带领下,到后院去写春联。小叔先为我们示范。提笔、落笔,墨迹在纸上晕染开来。我们也纷纷拿起毛笔，照猫画虎地描着,就连刚上小学一年级的小堂弟，也在小叔手把手的教导下，写出了一副完整的对联。尽管笔迹十分稚嫩，但朱红的对联纸上承载着满满的喜庆，每个字好像都在微笑。到了晚上，团圆饭做好了。热气氤氩,笼罩着喜气洋洋的一家人,大家一起举杯,共同庆祝美好的新年。“来，多喝些鱼汤,这是我的拿手菜。”二婶笑着为我盛了一大碗,鱼肉那鲜美的滋味在口中蔓延开来。在亲

9、人们的欢声笑语中,寒冷的冬夜变得异常温暖。吃过饭,久别重逢的家人们借着兴奋的心情打开了话匣子,聊起一年来酸甜苦辣的经历。我和堂兄妹则坐在电视机前看 春节联欢晚会,玩着老家的传统游戏。在所有人异口同声的倒数声中,新年的钟声终于敲响。我们欢呼着，向亲人表达着衷心的祝愿。这幅画面,也在我的脑海中定格,成为美好的回忆。时间的车轮滚滚向前，那个节日温馨的画面并没有随着岁月的流逝而消散。寒冷的冬夜，温暖的亲情，热闹的饭桌，经常浮现在我脑海中,令我久久难忘。品析 精彩开篇:开篇明确文题所指对象,渲染节日的氛围,令人充满遐想。景物描写:描写晾腊肉的情景，营造出春节到来的气氛。拟人手法:用“微笑”来修饰写的字,

10、更表现出每个人的快乐心情，进一步渲染了春节的喜庆氛围。反衬手法:“寒冷”是因为气温低，“温暖”是因为亲情浓。以冬夜之冷反衬春节家人团聚之暖。点明主旨:与开篇呼应，表现出亲人团聚的幸福。名师点评:1.顺序合理,条理清晰。本文按时间顺序展现了春节的习俗与热闹氛围。做腊肉、写春联、吃团圆饭、聊天、看春晚，一件件写来,有条不紊,连贯流畅。2.描写生动,主题深刻。文中对人、事、景的描述,无不让人身临其境,展示了春节深远的文化意义,表现出亲人团聚的温馨、彼此关心的幸福以及全家人对未来的美好憧憬，同时也包含了传承中华优秀传统文化的美好希望。(三)作文题 目 你做过饭吗?或者制作过模型、修过自行车吗?试就你某

11、次动手做事的经历写一篇作文。题目自报。不少于 500 字。范文赏 析 第一次做饭 我们在成长的旅途中,会经历许多的“第一次”,我印象最深的就是第一次做饭。那天,爸爸单位有事不回家吃饭,妈妈因为累不想做饭，于是我便顺理成章地承担了做饭这个“重任”。“究竟做什么，好呢?”我暗自盘算着。我打开冰箱,往里瞥了一眼,发现了几个西红柿。好,就做“西红柿鸡蛋面”。我来到厨房，系上围裙,放好菜板,准备做饭。我把西红柿仔细洗了洗,然后拿到菜板上去切。但当看到红通通、光溜溜的西红柿时，我却总怕刀切到手，好一会儿才切出几块。我切的块大小不匀,西红柿汁还“不争气”地流了一菜板,我赶紧用刀把西红柿盛到盘子里备用。接着,

12、我开始切葱花。葱花切好后，我便小心翼翼地往锅里倒油。但不知怎么回事,油倒进去后噼里啪啦四处溅，吓得我赶紧往后躲。妈妈赶过来告诉我:“锅要烧干,不要带水珠，否则，油就会四处飞溅，有烫伤的危险。”啊,原来还有这样的道理在里面!油热好了，该炝锅了。我要往锅里放葱花，又怕油溅出来,迟迟不敢下手。我鼓足勇气,把葱花往锅里一放,还好,油没溅。看到葱花在油中“吱吱”地叫着，我心中乐开了花。等到葱花翻炒得发黄的时候，我便把西红 品析 开篇点题:列举成长中的“第一次”,继而点明题目。心理描写:因为是第一次做饭,心中难免没底,心理描写符合实际情况。细节描写:切西红柿的细节描写,真切细致,符合第一次动手做饭的实际情

13、况。语言连贯:“接着”开启下面的步骤,过渡自然。用词形象生动:“溅”“躲,用词形象生动，突出第一次做饭的慌乱情形。语言描写:体现了妈妈具有丰富的做饭经验，“我”从中也学到了一些道理。心理描写:写出了“我”当时高兴的心理。柿倒进锅里来回地翻炒，直到把西红柿炒出浓汁。随后，我往锅里倒了大半碗水，这时,西红柿汤的香味扑面而来。趁着烧水的工夫，我开始打鸡蛋，鸡蛋要先打到碗里,搅拌均匀,然后才好下锅，否则可不好吃。接着，我在另一个沸水锅里放了面条。面条不能煮得时间太久,变软就差不多了，实在不行就尝尝,这样更准。不一会儿，汤好了,面条也好了。盛上面条,浇上汤，香喷喷的西红柿鸡蛋面终于做好了。俗话说:“一分

14、耕耘，一分收获。”第一次做饭，虽然很累，但吃着自己辛辛苦苦做的面条，听着妈妈的夸奖,心里感到美滋滋的。8 抒发内心感受:简要抒发自己第一次做饭的感受，同时点题。名师点评:1.条理清晰,语言连贯。文章开头说“我印象最深的就是第一次做饭”,既点题,又领起下文。文中用“那天”“接着”“趁着”“不一会儿”等词语,展开叙述，显得条理清晰，语言连贯。2.细节描写,真实自然。作者在描写第-次做饭的经历时。抓住了切菜、做汤等做饭的关键环节进行细节描写,写出了自己第一次做饭的情形和内心感受。真实自然,给人留下深刻的印象。语法一点通 句子的语气(一)我们说的每句话都有一定的语气，可能是陈述或疑问的语气，也可能是感叹或祈使的语气。这些不同的语气，在书面上通过不同的标点符号来表示。根据不同的语气，我们将句子分为陈述句、疑问句、感叹句和祈使句。先读一读下边两组句子,看看它们的语气有什么不同:第一组 第二组 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?早在 13 世纪，卢沟桥就闻名世界。你是去北京,还是去上海?关于这件事,我们的态度是.这难道不是天经地义的事情吗?很显然，第一组都是陈述的语气，句子结尾用句号或省略号;第二组都是疑问的语气，句子结尾用问号。