葫芦丝《婚誓》教学设计.pdf
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1、-最新资料推荐-1/4 葫芦丝婚誓教学设计 葫芦丝婚誓教学设计 教学内容:葫芦丝教学婚誓 教学目标:情感态度价值观:通过演奏葫芦丝乐器,体验旋律中所获得的美感。过程与方法:通过讲授、示范、练习掌握乐曲的吹奏要领。知识与技能:学习倚音的吹奏,运用吐音和连音吹奏旋律,用适当的情绪演奏这首作品。教学重点:掌握乐曲的吹奏要领,初步学会吹奏全曲。教学难点:倚音、四分附点音符、连音的正确吹奏。教学课型:新授课 教具:葫芦丝、葫芦丝简谱、电钢琴、打击乐 教学方法:讲授、示范、比较、启发 学法:讨论、评价、展示 教学过程:一、组织教学 1.师生问好。2.音阶练习。二、新课导入 1、播放歌曲婚誓,学生聆听感受乐
2、曲。师:同学们,你们熟悉这首歌曲吗?你们能不能描述下这首曲子表达所表达的感情?师:婚誓是一首对唱情歌,用芭蕉的不同部位,以及蜜蜂与蜂蜜的关系,朴实无华的展现出一对相爱中恋人,那种甜蜜、真挚的感情。2、歌曲介绍 婚誓由著名电影音乐作曲家雷振邦创作,为长春电影制片厂 1957 年摄制的芦笙恋歌的插曲。而芦笙恋歌作为一部以拉祜族少数民族为背景的电影,它的插曲婚誓在旋律上取源于拉祜族民歌。3、节奏练习(1)附点四分音符 X X XX X 2 1 62 2(2)长音的练习 X X XX X 1 2 53 3 三、新课教学 1、视唱旋律 师:示范演唱全曲的旋律,学生聆听。2、倚音 倚音是葫芦丝、巴乌演奏中
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