社会认知实习报告（精选6篇）.pdf

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1、社会认知实习报告 社会认知实习报告（精选 6 篇）在当下这个社会中，报告的适用范围越来越广泛，写报告的时候要注意内容的完整。在写之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理的社会认知实习报告，希望能够帮助到大家。社会认知实习报告 篇 1 这个暑假是我大学以来第一个暑假，两个月的假期，我想做些不一样的事，从 7 月 30 号 8 点半离开学校的那一刻，我就知道，接下来两个月的日子，注定会在我的生命中画下浓墨重彩的一笔。首先，要在武汉这座城市生活下去，显然，你必须谋得一份兼职工作，然后你才能了解本地的风土人情和社会风貌，不用谈挣多少钱，只是为了生存，所以我就开始了我的求职生涯。校园里公告栏贴了许多兼

2、职招聘信息，但主要无非这几种，家教、发传单、保安，卖场促销、服务员、文秘、话务员、物流分批，工厂流水线加工等。说实在的，刚开始，我并不看好这些，倒不是因为这些工作不好，只是觉得这样一来，我的时间够我自己分配的就少了，所以我决定自己出去找，我把这个月没用完的 200 块钱取出来，带着行李，背上书包，大有出去大干一场的架势。(ps:最后事实证明，只是带着些许苍凉与悲壮，壮士，风萧萧兮而已)武科大的“御用”公交34 路，等车的时候，人很多，提着大包小包行李一大堆，我知道，这回，挤是没用的了，在武汉这个连地铁都要狂挤的城市里，于是我也便仁义道德了一回。车来了，是双层的，我想，这估计也不够装吧，很快，入

3、群开始向车门涌动，身体素质的展现开始了，只有身经百战的全能选手，才能在这场角逐中取胜。无论是胜利者还是失败者都会颇为得意，因为至少老子上车了，这种场面，大家都懂的。我就在傍边看着，有的人刚进门，身后背的包，就被紧接着挤上来的人，挤得挂在外面了，前一个人就会扭过头来，埋怨后面的那一个，“挤什么挤，没看到后面有包啊!”紧接着要上去的人就会喊道，“吵什么吵，快点走，耽误大家时间!”这样双方就会停止了争吵，而司机这个时候就会洋洋的抽起一支烟，眼睛只盯着投币器，大有在我之后，管它洪水滔天的韵味。其实有实战经验的人都知道，只要你在人群中，无关乎你走不走，你都会被人群，推搡着往车门口涌，这一点在车门口体现尤

4、为强烈。正在他们挤得差不多的当口，又来了一辆 34 路，这回我可没犹豫，一个箭步，拾级而上，捷足先登了一回，找了个对着空调口的位置坐定之后，一看傍边，写着老弱病残专座，于是就换了一个靠后的位置，之后又上了几个人之后车就出发啦，车开始驶入市中心，全程在道路畅通的情况下，45 分钟，考虑到今天正值放假高峰，路况肯定很堵，于是我索性睡了过去。等我醒来时车快到了中山路小东门，嘿嘿，正好，下一站就是螃蟹岬，下车之后本打算去搭地铁去江汉路那里，走进地铁看着地铁分布图，一个熟悉的地名映入眼帘对，就是昙华林，以前从电视上看过，说昙华林是武汉至今保存最完好的古建筑群，各流派建筑于此，中西文化交汇，风雨不变百年古

5、街，令人叹为观止，早就慕名想前去看一看了，只是不知道具体位置，哈哈，如今偶然得之，着实让我窃喜了好一阵子，不必多说，找工作的事全然抛在脑后了，昙华林，我来啦。按照标识，我顺利找到了昙华林老街，你真的很难想象，在高楼林立的武汉市中心，居然能让这种小街存在，这都得益于武昌政府多年来的保护和前瞻性的决心。和想象中的青石板路，小桥流水不同，昙华林老街街面上铺的是大的灰黑色的石块，两边的屋舍像是农村旧式样非烧制土坯房，和我小时候去舅爹家看到的差不多，其中点缀着欧式的旧教堂，现在已经作为文物保护起来，门是拱形的，通过大的红木门，可以看见院里昔日的景象，不像国内其它景点，这里的旅游开发项目并不多，零星点缀着

6、字画，刻章和手工艺品店，偶尔可以看见小的酒吧，有的门口挂着两只八哥，傍边一个水缸了养着几只乌龟，更是增添了几分古朴典雅，窗子我看到里面一个人戴着眼镜，40 多岁的人拿着一本书，向其它三个人说着些什么，其他人时而点点头，时而会心一笑，看起来非常融洽，学术氛围很浓。走进路边的一条巷子，两边摆着一些花卉，傍边挺着一辆三轮车，一个老人拿着刨子正在弄一个杯状的东西，走过去，一问才知道，老人在做的的是竹筒杯子，他说这还只是雏形，还要雕花，打油上漆，我问他住哪里，他就指着巷子左边的一个全木质型房屋，对我说，“那个就是。”我顺着他指的方向看去，一个极具古典气息的的建筑出现在我眼里，房子给人的第一感觉，就是大，

7、像是以前封建大家族或则是类似民国时候 xx 公馆，几十口人住的那种，老人说你可以进去看看，大门上挂着一块匾，有些破旧，恕我浅薄，没有认清匾上写的何字，又不好意思开口问，所以就此罢了，里面早就没有了人住的气息，只有靠边上的那一厢房，外面晒着些衣物，犹可辨识，我说：“那就是您住的地方，就您一个人?”老人点点头，说道“孩子们哪会住这里啊，这儿就我一个人守着。”说完便又去弄他的手艺，没多问，我懂了，老人家的辛酸。之后，接到一同学电话，他说原先准备去工厂干的，去了才知道每天要干十二个小时，还是对班，觉得受不住就会学校了，说他前几天去过江汉路了，有招兼职的，但大多是发单和促销的，这是我所不愿意干的，于是我

8、就直接回学校了。晚上我在一个兼职群里，我看到这样一个消息，说湖北卫视我爱我的祖国栏目，要请一批大学生去现场当观众，包两顿饭，每人一百块钱，还送 150 元礼包，只要报名就可以去，明天到徐东哪个地方集合，用车接我们去，这个着实着实让我心动了，我还问 2 班一个同学要不要一起去的，因为以前在家经常看我爱我的祖国，现场可以看到很多明星，潘长江，戴军，蔡明等和一些新生代歌手，关键是保不齐哪个镜头闪到我，那我就真是以后“上十八楼都不用电梯了”。所以当下我就决定报名去了。第二天一清早，我穿着我最体面的衣服，头发洗了两道，用吹风机一吹，简直酷毙帅呆了，到了指定地点后，看到有人和我一样在等，他们的表情和我一样

9、，如沐春风。过了差不多一刻钟，负责人来了，他说不好意思哈，那个卫视的这期节目内容改了，说不需要大学生了，换作了社区老人，紧接着就从车里拿出一大摞宣传单说，既然你们今天来了，这里有些传单，你门就来发一下，工钱 60 块一天，下午 5 点到这里结账。显然，我们被骗了，瞬间一股被欺骗感，涌入我的心底，但我忍住了，有两个人说要报警，其他人看，来都来了，本来兼职就难找，还是先干着吧，而我，没有争辩，选择静静的离开.于是我又灰头土脸的回到学校，睡了一觉，直到晚上，又看群里的消息，说阅马场那里招兼职，于是我第二天就去了，去了之后了解到，就是在楼宇里面发名片，还要压身份证，有过上当经验，稍有觉醒的我，这下，又

10、不干了。无奈之下，走投无路的我，去了广户屯，因为前几天听同学说那里有招兼职的，抱着试一试的心态就去了，正在找的时候，接到一高中同学的电话，他说他找了差不多一个星期，问我在哪里，我说在广户屯，于是他就来了，我们就一起找，把华师文化街找遍了，只有一家要人，就是送便当的，别人只要中午的，25 块钱，那个同学不愿意干，但我说先干着试试。于是他在那里等我，老板叫我就跟着华师的一女生到了送货的位置熟悉一下，那里有个男生同样等着，一看就器宇不凡，介绍后知道他是武大的，知道我是新来的后，就给我交代相关事宜和技巧，我连连点头，直道谢谢。说实话武汉的天气，中午，正是太阳大的时候，晒一会儿，那个人的头就发晕，当下就

11、觉得，他们这种高等学府的学生，意志力真是让人佩服，我和他们相比，真实差远了。正在我送的时候，另一同学联系我，我就叫他去找等我的那一同学，于是他们俩一起在那里等我，我送的地方主要是电脑城，以及科技大厦，在这里，第一次见识了像电视里面放的那种写字楼，电脑城里有很多大学生模样的人对过往的人不胜其烦热情的介绍相关产品，过往的人有的摆手，有的直接不理，这点也是超乎我预想的。快到收班的时候，那两个人问我的单加起来总共有多少钱，我就算了一下，160 左右，他们说如果第一天卖的超过 200 就发工资，于是他们就一人给了我两个单子，加起来超过 200 了，本来就对他们心生佩服的，这下真是五体投地了，心生感激，虽

12、然我记不清你们名字，但你们的模样和高风亮节深深的在我脑海里，谢谢。弄完之后，钱上交，领过饭，老板叫我明天再来，我就去和我那两个同学回合了，大家都觉得今天累了，明天再去找。于是我们搭地铁去光谷，在武汉工程大学同学寝室去了，晚上出去吃饭的时候，发现电线杆上有兼职信息，我拨过电话，老板叫我们直接去店里谈，还是送餐的，我说我们三个人，可以一起招不，他说行，明天来上班吧，穷凶极恶的我们终于找到了救命稻草，不用再到处去找了。其实到现在，我都挺感谢这个老板，是你“收留”了”我们，让我们见识了这大千世界，虽然中间有些小的摩擦，不愉快。我们是骑着电动车到周围送餐，有居民楼小区，酒店宾馆，商铺，麻将室，医院，公司

13、，学校及财政局，管委会，人才中心等。1、见到了农民工顶着太阳施工，完了直接光着膀子在树底下休息;2、扫马路的清洁工，冒着太阳挥舞着那只大笔，书写着城市的美好明天;3、交通路口的警察叔叔坚守着，道路畅通;流浪看着报纸，睡天桥底下;4、湖中医的学姐，交流她的社会经验，记忆中那温情的笑容;5、摆地摊的时候，有人专门回家拿水给我喝;6、向清洁工问路，顺便递上一瓶水;7、同事一口气爬32楼，还依旧乐观的记着秒表，说道3分58秒;8、两辆车相撞，互相搬人，斗狠;9、走象棋的老大爷，挣得面红耳赤;10、办公室里的各种，勾心斗角;11、见证了城管与小贩的斗争;12、摆摊遭遇保安，要收保护费;13、参加自考的学

14、生人手揣着一份答案去考试;14、员工在电梯里商量怎么向倒闭公司讨要薪水;15、光谷广场，密会情人，当街拥吻;16、宾馆里，男的穿着内裤出来拿饭，床上却睡着探头探脑的两个女人;17、财政局,电脑界面上不是显示 qq 游戏，就是股市行情;18、管委会物业的专横跋扈，保安对他点头哈腰;这次的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟了很多东西，甚至这些东西将让我终身受用。.学习真的很重要。以前常听人说，经过一段时间的社会实践，回到学校后最大的变化就是知道怎样去学习了，也有了学习的动力和方向。对此我更是深有体会。试着在社会中寻找自己的位置。大学四年的过程就是我们不断认识自己的过程，一个人只有在社会上找到了属于

15、自己的定位，才可以最大程度上发挥出他的作用，在这个过程中，我们要相信自己，但既不能把自己想得过高，也不能低估自己的实力，这就要求我们不要囿于校园，要适当地走出去，走到社会这个大网络中寻找属于自己的那一个点。当然，我们不可能一下子就找到自己的定位，但最起码我们试过，只要迈出了第一步，以后就不会觉得陌生。此外，在社会实践中，我们必须得批判地看待这个世界，社会上的许多事情和校园里是不一样的，我们不应把它想得那么完满，也不应想得过分恶劣，要学会公正地看待它，以我们自己的一颗平常心来体悟社会，体悟生活，为最终走向社会作好充分的.思想和行动上的准备。社会认知实习报告 篇 2 为了贯彻理论联系实际的教学原则

16、，加强实践教学，使我们对秘书工作有一定的认识与了解。老师特安排我们于 11 月 1 日至 11 月 2日课余时间在学校各系、各部进行对秘书专业早期的认知实习，为期三周。我有幸在教务处（管理成绩）实习，有时候负责打扫、打字、接电话、整理文件、接待等工作。虽然实习时间很短，但我还是从中有所体会。一、操作性工作如日常事务。对秘书来说时经常的、琐细的、必不可少的。因为这样可以减轻领导者的事务工作负担，让他们有更多的时间处理更重要的工作。二、要有熟练的办公技巧。特别是要掌握打字、接待、整理文件、应对电话等技巧。三、在实习或工作期间，要有良好的服务态度，注重礼仪，使用礼貌用语。如“您好”、“请问您找谁？”

17、“请坐”、“稍等一会”等等。四、秘书工作的作息边界的模糊性。如英语四六级即将考试，我所实习的部门要做好打印学生的准考证、考场座次表、考场分布图、监考老师证等准备工作。老师一个人忙不过来，午休时给我打电话，让我负责做好这些工作，我必须把午休时间投入到工作中。五、对一些文件内容要做好保密工作。如学生们的平时成绩、考试成绩有时要经我手打印、整理、这些内容需向同学们保密，不能提前泄露。六、时刻谨记，初次工作时，不求好不好，只求对不对。凡事都有两面性。此次的认知实习也有一定的不足之处。从客观上看，我们实习的时间零碎，占用的都是课余时间，不是全日制的实习，学到的知识肯定少；老师对我们大二学生的信任度不高，

18、不敢把事情交给我们做，怕我们做不好或做不对，既影响他们的工作效率，又怕打击我们的积极性；从我们自身来看，我们的专业知识、技能、主动性、沟通能力还不到位，需加强。注意自己在办公自动化方面的锻炼。作为现代化的企业，微机使用是办公室人员必备的素质。目前，利用微机录入文字和文件处理，我都能够得心应手。复印、传真、公文处理等文秘工作基本熟练。文字录入速度可以达到每小时四千字左右。同时，也能够利用互联网查询、传递、接收、储存有关信息。但是，还有一些方面尚有欠缺。如，制表，由于操作较少，很不熟练。还有目前已经广泛使用的多功能一体机由于单位没有配备，也没有掌握。社会认知实习报告 篇 3 专业认知实习作为了解本

19、专业的前景以及对本专业能够有个系统整体感知的认识，尤其是我们电子科学与技术专业，面对当今世界科技日新月异，我们有必要对该专业有个更加深层次的了解。为此，今年暑假，我们进行了为期一周的专业认知实习。7 月 26 号，在实习老师的带领下，我们首先参观了学校工程楼里面的通信中心，作为全院通信服务的 cpu，承担着全院所有的固定电话通话的任务。走进机房，面对着一个个大的柜子箱，听着讲解员的解释，我们知道这些交换机是对全院的电话进行通话切换等任务。这些花绿的导线连接着，如果一旦出现问题，直接影响着全院的通话。同时，在另外一间房间里面。存放着电源储存器，据管理人员介绍，一旦学校里面的电源中断，就可以采用这

20、些储存的电源继续进行供电。看似乎这些很不起眼，但之余学校教学正常进行起着不可替代的作用。第二天上午，我们在学校里的多媒体楼观看了专业录像，介绍该专业领域的最新进展以及未来发展方向。我们所观看的是有美国加州大学伯克利分校的老师介绍的关于计算机方面最新发展动态。从计算机发展简史一直到 internet 技术，特别是西方计算机发展的技术，让我们更深层次来来了解我们该专业方向的深度、我们自身技术的差距。整个影片看下来，让我们受益匪浅。7 月 29 日上午，我们走出校门来到联合大学城附近的河北网迅电脑培训基地。当天上午，我们首先参观了该基地里的所有基本硬件设施，并详细听取了老师们的介绍。授课完以后，我们

21、开始自己动手组装局域网，从布线开始，安装接头，一直到最终把端线接到交换机上面，我们几个人互相配合，老师在旁边指导，一直到我们所安装的局域网正常宣示安装成功。其间我们所经历的茫然不好用语言来表达，但是经过我们大家的努力，我们成功了。这令我感触颇多，毕竟这是我们第一次真正意义上开始自己动手操作。接下来，我们来到了光纤通信技术工作实验台，老师给我们作关于光纤通信的优缺点，诚然，光纤通信作为二十一世纪最具有发展潜力的技术之一，其传输速度和传输效率是一个公认的优点。但当我们把它放置于手上，一不小心就碎了，所以其易碎性是不容忽视的，特别在野外工地上，弄断光纤是很正常的。为此，老师使用仪器给我们演示了光纤焊

22、接技术，每一步都得极其小心，马虎不得，以免昂贵的仪器被损坏。当两根断裂的光纤在我们手中变成了一根时，我们大家都无比自豪。接触过电子通信方向的人都知道，未来几年，光纤通信的发展必将成为一种趋势。所以，对光纤技术的了解，务必对我们以后的工作有着极大的作用。当天下午，我们还听取了其余老师关于计算机网络的知识以及有关操作系统的介绍。然后在老师的指导下，我们在服务器上自己安装了 windows serve 2003 操作系统。随着桌面上显示“您的操作系统安装已经成功”时，我们替自己的付出感到由衷的高兴 很快，为期一周的专业认知实习结束了。在这次实习中，我们收获颇多。很多我们是不能用语言来加以描述的，比如

23、对计算机的认识，我们以前仅仅局限于课本上生硬的介绍，特别是对于网络方面，我们仅仅会使用浏览一些网页，真正要让自己去安装网络时，谁能保证你胜任?所以，经过实习，起码在我们将来走进工作岗位以后，面对身边的电脑，我们不会陌生;面对同事大侃光纤通讯技术，我们摇头;当上司让我们安装一个操作系统时，我们汗颜时间虽然短暂，但对我们的影响是毕生的。社会认知实习报告 篇 4 一、实习目的：1、通过两周的认识实习，简单的了解施工现场的一些基本概况，将从课本上所学到的知识与实际结合 2、认识建筑物的一些常用结构，格局构成，施工材料和建筑装修方法以及措施等 3、通过实习让自己对建筑施工和自己专业有更深的了解 二、实习

24、内容：实习第一天：今天的目的地在邢庄家园小区开发区西区邢庄安置房，此建筑为砖混结构，建筑层数为 6f+1，全高 18、9m。由于为安置房所以空间较狭窄，且净空高度不大。进入施工工地前我们全建筑系的同学都带上了安全帽，这可是我以前没有的概念。在施工工地上首先得有安全意识，在建筑施工工地上施工人员多为露天作业，工地上不安全因素较多，安全帽能有效的防止意外事故的发生。后来又了解了一些墙的保温措施，东西山墙为 90 厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墙用 90 厚聚苯乙烯泡沫塑料板。楼梯间隔墙采用 50 厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于楼已经完型所以没能见到具体施工就这样实习的第一次结束。实习

25、第二天：这一次来到了燕大港城创业中心一期工程施工现场，我们参观的建筑物是集合办公和厂房一起的建筑，为钢筋砼框架结构，建筑面积 33784、14，踏着成型的现浇楼梯我们来到二层和三层参观，楼也已经成型，在还没有堵死的送料口处我们见到了用来砌墙的砌块陶粒空心砖，还有两墙处留的伸缩缝。这个建筑采用集中供暖和空调的措施，为现在建筑常用手段。后来在工程办公室看了一下这些建筑的图集，对真正的建筑图集有了更深的了解。实习第三天第四天：第三天来到了豪华的金海湾森林逸城热浪岛1621 号公寓，高度 17m，层数 5；第四天来的是广顺现代城工程二期居住小区项目，建筑面积 108116、5。把这两天的实习结合在一起

26、写因为这两个建筑都为框剪结构，即框架和剪力墙结构结合的施工方法，框剪结构是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。框剪结构中的剪力墙可以单独设置，也可以利用电梯井、楼梯间、管道井等墙体。因此这种结构已被广泛地应用于各类房屋建筑。在金海湾我们除了比较深刻和蛰伏的了解了建筑的格局和设计外，还看到了洗手间的防水和在地下室做的保暖措施，憎水材料用于防水，泡沫材料用于保暖。还有这建筑的地下停车场，是在片筏式基础的格局上设计的，灵活的运用了建筑物的空间。在广顺的施工现场这里到处是钢筋和模板，我们小心的向上看到工人们正在支撑剪力墙模板，在这里没有想象

27、中的柱子，取而代之的是现浇混凝土墙。脚下都是正在捆绑的钢筋。现浇混凝土施工是我们常见的施工方法，它包括模板的选材选型，设计，制作和安装，拆除和周转等过程。其中又以模板的要求极高。模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。而在现浇钢筋混凝土结构施工中，模板的制作与安装质量对于保证混凝土、钢筋混凝土结构与构件的外观和几何尺寸准确以及结构的强度和刚度等起着重要的作用。为了保证混凝土的质量，对模板工程提出以下几点措施：1 采用对拉夹片减少支撑。2 明确模板内外连杆的受力作用及受力分工。3 保证混凝土施工质量。4 严格控制预埋件的位置。5按规则振捣混凝土。这

28、样才能有效的对混凝土的质量进行控制。实习第五天第六天：第五天来到了省三混凝土搅拌站的办公楼施工现场，第六天来到了秦皇岛一中拆迁工程图书馆，行政楼和科技实验楼。这两个建筑的相同点在于它们同样采用框架机构。整栋建筑全由混凝土浇筑而成。进入建筑物内，室内的大混凝土柱子和一个一个纵横交错却有规律的脚手架成了我们眼中的焦点。其特点是水平方向仍然是楼板，然后楼板应该搭在这个梁上，梁支撑在两边的柱子上，这就把重量递给了柱子，沿着高度方向传到基础的部分，即梁、板、柱构成的承重体系。框架结构的特点非常突出：所有的墙都不承重跟厂房的承重没有关系，那个承重，是板搭在梁上，梁传给了柱子，墙都是后坐上去的用于其他的轻质

29、材料，墙都不会承重，应用的时候都很灵活，如想要大房间不要墙，就要大房间，不想要大房间，想要小的，就可以在其中用其它的轻质材料来进行房间的划分，房间划分成若干个小房间，因此它的墙不承重，及起着一个划分空间的作用，仅起着一个保温，隔热，隔声的部分。三、总结：这次的施工实习让我意识到，一个建筑的设计和施工绝对不是流于表面的华丽和简单，更离不开的是内部的施工设计，还有参加工程的每一个人的付出和谨慎。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作

30、来，充分展示个人价值和人生价值。为实现理想和光明的前程努力。时间过得很快，转眼间我们大三这一学年已经结束，在学期期末，学校为我们安排了会计专业认识实习，在这短暂的两周实习中，我们过得十分地充实和忙碌，学到了很多的知识和经验，下面首先介绍一下这次实习的基本情况。（一）实习基本情况简述 我们这次实习是以海天机械制造加工有限公司为背景，以新会计制度准则为依据，根据海天公司 12 月份的经济业务按岗位分工编制原始凭证、记账凭证，登记日记账和明细账，并根据记账凭证编制科目汇总表，并据以登记总账；同时，按岗位分工编制资产负债表、利润表、利润分配表，并编制财务分析报告。这次实习的很大一个特色便是我们以 3

31、个人为一小组实行轮岗制，我们实行每两天更换一次角色的方式，使我们小组的每个成员都体会到了出纳、会计、财务主管所拥有的权限和具体的分工任务。其次，我们还有一个十分新颖的地方便是在我们完成手工记账之后，我们运用用友 erp 软件对所有的凭证进行了输入和输出工作，输入主要是指输入企业的基本信息和凭证，输出的则是我们的劳动成果，即资产负债表、利润表、现金流量表等。这一点充分体现出我们的专业实习并不仅仅是一次简单的实习，而是与经济的发展和时代的进步紧紧联系在一起，运用高级会计软件充分体现了这次实习对会计电算化的重视，为我们将来工作打了下更坚固的基矗（二）具体实习流程 根据我们小组组长的安排，在这次实习中

32、，我的岗位分工情况和主要任务如下：12 天：财务主管，主要审核记账凭证、登总账、编制报表、财务分析报告、对每笔经济业务处理工作分工，并作出处理流程记录；34 天：出纳，主要填制、传递现金和银行往来单并登记现金和银行存款日记账；56 天：会计编制记账凭证、登记明细账并与日记账核对，同时完成纳税申报表的填制。（三）各岗位实习心得 在这次实习的第 12 天，我的角色是财务主管。在这两天里，相对于出纳和会计来说，我的角色看上去较之轻松，但是我的责任却不校我负责协助出纳和会计的日常核算工作，包括凭证的审核、转账、结算等，核查 133 经济业务的有关资料和凭证，并及时指出在核算中存在漏洞和不足的地方。在这

33、一过程中，我们小组完成了建账、登现金和银行存款日记账、根据记账凭证登明细账和完成第 133 笔业务的科目汇总表。这一环节，我们注意到，虽然现在已经实行新的会计制度和准则，但是有些科目还是延用了老的会计制度和准则的做法，所以我们对其进行了统一，按照新会计制度和准则处理；其次，在登现金和银行存款日记账的时候，一定要做到日结，因为虽然我们在实习，但是我们必须联想到在企业真实的环境下，出纳对于现金和银行存款的结存数肯定要了如指掌，否则很容易出现“待处理财产损益”的问题，我想这是每一个出纳都不希望看到的，因此，清点库存现金并和日记账核对是出纳每天必不可少的工作。在这次实习的第 34 天，我的角色是出纳。

34、在这两天里，我真是体会到了出纳工作的辛苦，除了复核前 33 笔经济业务的现金、银行存款明细账外及总账余额外，我必须完成3466笔经济业务的原始凭证到记账凭证的核算和填制，同时让我联想到，如果是在企业真实的环境里，我还必须经常跑到银行去核对银行存款余额表，并对不相符的情况作出银行余额调节表，这需要出纳不仅要掌握好专业知识，同时必须十分的仔细和具有良好的耐心，因为出纳是一个直接与钱打交道的工作，工作必须十分的仔细，否则就将会损害到个人的利益。在这次实习的第 56 天，我的角色是会计。在这两天里，我的主要任务是复核第 67100 笔的经济业务，并协助出纳编制记账凭证，同时根据记账凭证登记明细账并完成

35、纳税申报表的填制。（四）实习收获与感想 虽然这次会计专业实习只有短短的两个星期，但是我却获益匪浅。首先，通过轮岗操作，让我认识到了在专业知识的学习上还有待进一步加强，毕竟学习是一件永无止境的事情，知识永远都在更新，要成为一名合格的会计人员必须跟上时代的步伐；其次，在会计工作的各个循环，我们都必须十分的小心，要保持高度负责任的态度，以免在后面的工作中出错而浪费了宝贵的时间；第三，在整个的实习中，我们必须明确各自的分工和职责，这一点在实际的工作中十分的重要，否则可能就会出现重复劳动和推脱责任的可能性；第四，会计电算化已经越来越普及，无论是大型企业还是中小型企业，所以作为会计专业的学生，我们必须也要

36、掌握好向用友 erp 等会计软件的熟练运用，同时也要加强ecxel及数据库的熟练操作；第五，会计的工作其实涉及的知识面相当广，会计人员必须掌握好相关的税法知识及法律，相信如果自己能熟练掌握，并有效合理的帮助企业合理避税，必会受到企业的青睐；第六，这次的实习是以 3 人小组为一个单位，因此，有效的分工合作就显得十分的重要，而且学校一直提倡学生要加强团队合作，这对于我们来说就是一个十分好的机会，在这次实习中，我们小组分工明确，大家既相互分离又相互帮助，使我们体会到了合作的好处，希望以后能有更多团队合作的机会。第七，在碰到不明白的地方时，我们应该虚心向他人请教，在以后的工作中，我个人认为这一点十分的

37、重要，因为我们是新手，单位的同事各方面都比我们具有优势，所以虚心讨教十分的重要。而这次，我们十分感谢各位老师们给我们的帮助，让我们在第一时间顺利有效地解决了问题。社会认知实习报告 篇 5 大二第二学期的第十八周，我们建筑工程学院的学生在学院老师的带领下进行了为期三天的认知实习。众说周知。建筑工程行业是相当注重实际经验的。身为一名应用型本科土木专业的学生，经验对我们来说就更加重要了。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实

38、践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础，在这样的实际条件下，我们十分有必要去进行一次次现场实习。三天以来，第一天下着小雨，后两天是阴天，天气一直不好，我们先后去了奉贤桥梁预制构件厂，时间紧，路途远，是比较累的。但两三天以来，我却始终怀着兴奋的心情，认真听着老师和施工员，监理人员的实地讲解，这使我收获很大。这不但使我对本专业的认识进一步加强，也是我对今后工作的选择有了初步的认识。一、下面就是我本次实习的具体行程和我的体会:20 xx 年 x 月 x 日上午实习安排与要求、安全知

39、识教育及考试 20 xx 年 x 月 x 日下午参观桥梁预制构件厂 20 xx 年 x 月 x 日上午参观建筑工地 20 xx 年 x 月 x 日下午参观两座正在修建的桥梁 20 xx 年 x 月 x 日上午参加王英老师的讲座 二、实习目的：认识实习是整个实习教学计划中的一个有机组成部分，是土木工程专业的一个重要的实践性环节。通过组织参观和听取一些专题技术报告，收集一些与实习课题有关的资料和素材，为顺利完成实习打下坚实基础。通过实习应达到以下目的：1、了解预制构件的结构及制作工艺和制作过程 2、了解普通建筑物结构 3、初步了解建筑物结构设计及施工过程 4、了解桥梁道设计及结构 5、了解建筑结构

40、领域的最新动态和发展方向 6、提高艺术修养，加深对建筑与艺术的了解 培养专业兴趣，明确学习目的 三、实习过程及内容：20 xx 年 x 月 x 日上午 上午全部建工学院的同学们齐聚 2 教，这次的实习正是拉开了帷幕。首先是我们建工学院的老师讲了一下这次认识实习的安排，包括时间安排，校车安排，清点人数的安排等；之后由另一个老师给我们讲有关实习安全方面的知识，听后不知不觉中出了一身冷汗，原来建筑工地是这么危险呀！除了交通事故之外，全国事故发生率最高的就是施工事故，老师讲了好多在实习过程中同学们应该注意的地方和最容易发生事故的方面，为了自己的生命安全，大家都听得非常的认真。之后我们进行了一个关于安全

41、的小测试，由于认真听讲，同学们都答的非常好。通过这次的讲座，我们对这次实习有了一个全面的认识，对安全也有了一个全新的认识。20 xx 年 x 月 x 日下午小雨 下午一点同学们都带着自己的安全帽集合在东门口，坐上自己班的校车。二十分钟左右来到了奉贤桥梁预制构件厂。大家被分成几队，大概十几个人跟着一个老师，边听老师讲解边参观整个工厂。我们在张老师的带领下，观看了制作预制构件的整个过程，从选料到混凝土的混合搅拌，从构件的配筋到混凝土浇筑，从构件的整体结构到细部结构的作用，从浇灌混凝土时提前放置气囊到养护完成后气囊的拆除老师一一为我们做了介绍，作为延伸，老师还为我们温习了添加剂的用途，甚至还为我们演

42、示了怎们样绑扎钢筋，让我们把从书上学到的知识与现实一一对照验证，加深印象。通过今天下午的实习，我们学会了将构建解剖开来进行分析，通过自己接触实物，我我们脑海中的知识加上图片，加深对课本知识的理解，将知识与现实相结合。和昨天一样，上午八点大家带着自己五颜六色的安全帽在东门集合坐校车。八点半左右到达施工现场。今天的实习主要分两个部分，一部分是进入建筑工地进行实地观察，另一部分是在室内观看设计图纸。我们首先进入建筑工地实地观察。通过去参观建工程现场情况，一进到施工区，我们一眼就看到了建筑的结构主体，当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同

43、。主体前面有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋，有水泥、砂、石之类的建材，我们跟着现场管理员上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开始觉得很危险，四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。上到最上层，我们看到工人们还在绑扎钢筋，柱和梁的钢筋已经绑扎好

44、并放到了模板预留的槽里。我观察了其中的几条梁和柱，就像老师说的：梁的下部是首力筋，主梁有九条，次梁有六条；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了，三四条梁要交汇于柱，就必然要使梁的钢筋穿过柱子，这样使得柱头的钢筋十分密集，同时浇筑混凝土时也要注意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分纵横两路；架力筋在上方，也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好，为了保证面筋不被踩低下去，还要用马蹄筋将其抬高。在看板筋时我们发现连同钢筋一起铺设的还有电线管，这是电专业和结构专业合作的一个体现。之后我们走出工地进入工地的临时会议室之类的地方，这儿有专门为

45、我们实习准备的图纸，同学们两三个看一张图纸，不时的互相交流，遇到自己看不懂或者不了解的就问我们的老师。今天的内容非常的多，由于今年刚刚考了施工员，学的稍微多一点儿，看到好多东西的实物，顿时有种豁然开朗的感觉，以前感觉很抽象，生涩难懂的东西，今天突然发现其实也不是那么难了。下午的实习内容是与我们的专业有关的-观看桥梁，但是由于我还有考试，无奈缺席了，好遗憾。20 xx 年 x 月 x 日阴 上午参加了王英老师的讲座，非常的精彩，受益匪浅。四、实习心得 实践是认识的唯一来源，的确不错，通过此次实习，使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识，真正知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的兴趣，学到

46、了一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积累了许多感性认识，为今后的学习打下了很好的基础，自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高，同时团队意识也有着明显增强。此次学院安排这次实习活动，对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说，是真真正正一次很好的机会。在实习过程中我们同时游览了多处景点，扩展了眼界，同时加深了同学们之间的友谊。通过这些实习活动,感受颇多,收获颇多。作为一个刚进入大学的大学生,对专业还只是从书本上知道一点理论性的东西,在实践上几乎是空白,但此次实习之后,情况就大有改变。通过实习，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，

47、学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在书本很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在以后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在以后的工作学习中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工做中来，充分展示个人价值和人生价值。为实现光明的前程努力。社会认知实习报告 篇 6 一、实习目的及意义 通过老师的当堂介绍以及学生的自由参观和提问来了解自己学院各实验室的作用。通过认识实习，学习本专业方面的实践知识，为专业课学习打下坚实的基础，同时，把在理论教学中学到的知识具体运用到实际工作

48、中，提高学生的综合素质，从而达到基本功培训目的。我们作为社会的主力军，只有在学好课本知识的同时注重实践知识，了解社会所需人才，具有何样技能，才能为以后的工作生涯中打下一个良好的基础。二、实习任务 主要是初步了解各实验室的主要实验任务以及自己专业将来会涉及到的实验项目，为将来自己的专业学习奠定一个良好的实验基础。三、实习单位 济南大学第 12 教学楼信息学院实验中心 四、实习时间 20*年 12 月 29 日星期四 8：3010：00 五、实习任务 主要是了解实验时应当做的工作，熟悉各种实验仪器设备的使用。六、实习单位介绍 信息学院实验中心分布于信息学院二层、三层。主要负责信息学院计算机科学与技

49、术专业、电子信息专业、通信专业及网络工程四个专业的所有硬件实验及相关实习。本中心下设计算机组成原理实验室、数字逻辑实验室、嵌入式系统实验室、综合研发开放实验室、高频电路实验室，信号与系统实验室，EDA 实验室、通信原理实验室、光纤通信实验室、程控交换实验室、DSP 实验室、计算机网络实验共 12 个实验室，占地面积达 1000 余平米，管理的设备资产达 330 万元。高频电路实验室：位于 12#教学楼 304，本实验室是为高频电子线路课所开的实验。通过本实验，应使学生巩固理论基础知识，加深对理论基础知识的理解，掌握高频电路的实验技巧，认识电子元件在高频工作室的特有现象，掌握基本电子元件在高频电

50、路的使用、检测方法。熟练常用高频电子仪器的使用方法和技巧。主要仪器设备有XJ4339型双踪示波器；NFC-100C-1 型多功能计数器；BT3-D 型频率特性测试仪；LSG-17 型 宽 带 信 号 发 生 器；XD-22C 型 低 频 信 号 发 生器；;DA22A 超高频毫伏表;MY-16 数字万用表;TPE-GP2 高频电路学习机。信号与系统实验室：位于 12#教学楼 307，该实验室是为了配合信号与系统理论教学而设置的，它是以信号特性和处理等工程问题为背景，经数学抽象及理论概括而形成的专业基础课程实验。通过本实验的训练，能使同学掌握线性系统的基本特性以及分析线性系统的基本方法，加深理解