科版高二化学选择性必修1《211反应焓变、熵变与反应方向》精品教案.pdf
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1、学而优教有方 1 2.1.1 反应焓变、熵变与反应方向精品教案 通过前面的学习,学生已经积累了一些关于化学反应存在方向问题的感性认识,知道在常温、常压条件下有些反应容易进行而有些反应不能进行;有些在常温、常压条件下不能进行的反应在加热或者加压条件下则可以进行。在此基础上,提出化学反应的方向问题,通过分析最常见的等温、等压条件下决定反应方向的因素,介绍理论判断反应在一定条件下能否发生,以及在什么条件下可以发生的意义、思路和方法,使学生进一步感受热力学在化学研究中的重要地位和重要意义。本节以化学反应的方向问题为主线索,以学生熟悉的汽车尾气治理反应为切入点,开门见山地提出化学反应存在方向问题。首先由
2、上一章的热化学知识出发,引导学生分析并建立起反应焓变与反应方向有关的概念;然后从学生熟悉的几种化合物的溶解现象着手引入熵这一新的物理量,引导学生建立起反应熵变与反应方向有关的概念;最后归纳为一个思想:化学反应的方向既与反应焓变有关,也与反应熵变有关,两者共同影响着反应方向。证据推理与模型认知:通过分析反应的焓变与反应的方向,了解反应焓变与反应方向有关,但不是唯一的影响因素;通过分析反应的熵变与反应的方向,了解反应熵变与反应方向有关,但也不是唯一的影响因素。理解焓变和熵变对反应方向的影响 学生复习上一章的热化学知识,预习本课内容;教师准备多媒体课件。【联想质疑】汽车尾气中的主要污染物是一氧化氮和
3、一氧化碳,它们是现代化城市中的重要大气污染物。一氧化碳与血液中的血红蛋白结合的速度比氧气快 250 倍。一氧化碳经呼吸道进入血液循环,与血红蛋白亲合后生成碳氧血红蛋白,从而削弱血液向各组织输送氧的功能,危害中枢神经系统,造成人的感觉、反应、理解、记忆力等机能障碍,重者危害血液循环系统,导致生命危险。一氧化氮对人体特别是对呼吸系统有危害。【投影】播放视频了解机动车尾气污染。【联想质疑】为了减轻大气污染,人们提出通过以下反应来处理汽车尾气的想法。学而优教有方 2 请判断该想法是否可行,并说明理论依据。【学生活动】思考并交流。【过渡】一个化学反应在给定条件下(温度、压强)下能否自发进行以及在什么条件
4、下有可能按照预期的方向发生,仅用实验方法是不可行的,所以要寻求一种客观的判据,用它来判断一个化学反应能否自发进行。【思考交流】请结合生活经验或者学过的化学反应举例说明哪些反应是能自发进行的。【学生活动】思考并交流。【思考交流】观察以下能自发进行的化学反应的热化学方程式,体会并总结这些自发反应的共同点是什么?(1)甲烷燃烧:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)H=802.3 kJ/mol(2)氢氧化亚铁被 O2氧化:4Fe(OH)2(s)+O2(g)+2H2O(l)=4Fe(OH)3(s)H=444.3 kJ/mol(3)氢气和氧气反应:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l
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