班组建设典型经验(堰桥供电所运维班).pdf

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1、 1 扎实推进班组文化落地 积极打造农电先进班组 类别：文化建设 日期：2013。12。20 单位:无锡供电公司堰桥供电所运维班 摘要 堰桥供电所运维班根据上级公司班组建设要求，结合自身实际，通过文化班组建设，加强优质服务、加强多渠道宣教，优化作业流程,提高职工整体素质。以标准化创建为契机，重点开展学习、创新、服务型班组建设，形成了独特的班组文化，使这个和谐小家更好的服务于社会大家庭。这也是农电公司企业文化走进班组、走近员工的一个缩影，是企业文化向班组渗透、覆盖和感染,并逐步转化为一线员工积极认同的理念和自觉的行为指南的典型样本。工作方法 在班组文化建设过程中，堰桥运维班以加强基础建设和优化制

2、度管理、学习企业先进文化理念为重点，以建立服务机制和强化优质服务为手段规范工作流程,使班组在廉政教育、精益管理能力、优质服务水平和队伍综合素质得到了明显提高.2 一、产生背景 班组是供电所最基层的劳动作业组织，是完成各项工作任务的有生力量.贯彻落实“精益化管理”、“标准化作业的要求，关键也在加强班组建设，在实现企业和电网发展方式转变的新形势下,如何加强供电所的班组文化建设，夯实企业安全生产的基础，促进企业又好又快地发展,是农电工作需要研究的课题。这些年来，基层单位坚持以创一流、同业对标为抓手,不断加强班组创新建设，为供电企业又好又快发展提供了有力的支撑。二、主要做法 （一)以学习型班组建设提升

3、职工文化素质 今年 1 月，堰桥供电所职工阅览室正式开放，电工基础、电力技术、班组建设、历史文化、生活资讯等五大类 230 余册书籍引起了班员们的浓厚兴趣。这是堰桥所“书香工程的一项内容,通过个人学习与团队学习结合，达到交流探讨,深度思考，形成学习“互动”，推动了学习型班组建设，对员工的学习力、执行力与综合素 3 质提高产生了积极作用.今年以来运维班还坚持开展“一学一析”、“一问一答活动.“一学一析”是指每月召开一次工作会议，讨论总结当月工作优缺点,分析存在问题及原因,并提出整改措施。“一问一答”是指职工按月轮流在每周安全活动上提出一个问题，全班职工回答，以此促使职工自觉查阅业务书籍，温故知新

4、。“终身学习、快乐学习”正在成为越来越多职工的感受.他们给自己进行人生坐标定位，设计愿景目标，运维班还积极鼓励员工参加学历提升以及职称鉴定，取得大专及以上学历、中高级工及以上技能资格的人数逐步上升。（二）以安全文化建设营造和谐平安班组 每天上班前、出工时，职工们都会看一看“班组园地”展板，是他们战胜困难、遵守安全最强大的精神支撑.电力本是一种危险行业，而堰桥所负责的堰桥地区 6 万多用户的安全用电，安全生产的重要性不言而喻。因此，该所高度重视安全文化建设.这种让安全文化走进职工家庭又返回职工心坎的做法,激发了职工对家庭、对幸福的责任心，4 增强了遵章作业、安全生产的自觉性。我班还通过各种方式进

5、行思维矫正,克服大意麻痹思想，彻底消除安全生产上的“惰性习气”和“侥幸心理.每月一次安全生产例会、每季一次事故预想和回头看，开展电脑安全测试和“争当查找安全隐患啄木鸟”活动等，使作业人员对规程深刻理解、融会贯通，消除了死记硬背造成的一知半解，将以往被动敷衍地按照安规进行施工，变成积极主动地履行各项安全措施的质的转变，真正实现了从“要我安全”到“我要安全再到“我能安全的逐级提升。为了使安全生产的观念深入到班组每个人的心里,切实提高大家的安全意识和水平,真正做到我要安全、我会安全。今年运维班参加了市公司组织的安全活动视频竞赛。在视频里大家阐述了他们自己的安全观念和对安全生产的见解。在他们的演讲中既

6、有对以往事故的深刻反思，又有对未来安全生产的热切展望；既有对安全生产规程理论上的阐述，又谈到了安全生产中实际操作的一些经验.也许这一篇篇的演讲稿的文笔还略显生涩,也许这一篇篇演讲稿的内容还略显苍 5 白，但在这一篇篇的演讲中无不体现了农电部员工对安全生产的无限渴望,更体现了班组员工做到安全生产的坚定信心.（三)以廉洁文化建设筑牢反腐防线 随着惠山区招商引资力度的加大,不断有新的项目落户,苏宁广场、万达广场等相继引入以及各类住宅小区建设，这些项目都需要与供电所打交道。为努力打造高效廉洁的用电投资环境，堰桥所加强廉洁文化建设，筑牢职工拒腐防变的思想防线。以出自本土的历史人物和典故为素材，用图配文的

7、形式制作了多幅精美的图片,把原本单调的班组园地打造成可感易学的“廉洁文化园地”.“园地深受职工欢迎，大家在工作之余观赏悬挂在墙上的孝廉典故，学习源远流长的孝廉文化精髓,领会国家电网“干事、干净”的廉洁文化主旨所在。运维班还积极组织员工参加全局开展的“廉洁字画征集”、“廉洁教育图片展、“警示教育片观看”等活动,在班组转化成为“遵章守纪、敬业节俭”的内动力.和风细雨般的廉洁文化建设发挥出了鲜明的导向、教 6 化、激励、约束作用，在对接项目用电需求,保障企业生产用电的日常工作中，该所员工始终做到“不拿企业一份礼，不吃用户一顿饭”，供电所成立这些年来，从未发生过一起投诉举报供电所员工吃拿卡要等违规事件

8、。（四)创造美好环境培养良好性情 整洁、美观的环境，能振奋精神。班组的净化是一个班组精神风貌的外在表现.在班组净化最原始阶段，我向全班班员提出要做到“五无”，即地面无杂物，墙面无污渍,桌椅无刻印，班组无烟区,卫生无死角。班内每天有固定负责打扫人员,树立净化班组、保持班组卫生人人有责的思想。提出了“四化”目标,即日常管理制度化、行为语言规范化、个人工器具摆放定位化、卫生打扫用具隐蔽化。“四化目标管理方法，造就了一个更为安全、舒适、明亮的工作和生活环境，使班员进一步养成了“文明守序，按规定行事”的习惯，培养班员认真做事的习惯，营造团队精神。(五）充分发挥班组长作用 班组长是班组管理的第一责任人，担

9、负了“兵头将尾”7 的职责。班组自主管理和班组文化建设工作开展得好不好,班组长是关键，班组自主管理和班组文化建设工作的主题和特色对班组长提出了更高的要求。因此，今年对于选拔、培养班组长是班组自主管理和班组文化建设工作是运维班工作中的一个重要环节.班组长观念的更新是关键，班组长在管理技能、发挥作用的方式方法的转变,从传统的“兵头将尾”，到能担负起班组学习、工作、管理和班组自主管理、班组文化建设的现代班组管理的“领头羊”,以此为目的运维班对于后备班组长进行了有目标的培养.一是要求后备人才学习要先行，不断提高自身综合素质,具有技术专长和人格魅力，并带头运用知识解决班组实际问题；二是对班组管理和班组文

10、化建设提出具体的愿景和方案,并组织员工积极实施；三是班组长既要指导组员严格落实各项基础管理工作和制度，又要做好生产过程中的技术指导工作；四是班组长及后备人才要关心班员的思想、工作、生活与健康，做好为组员提供安全、文明、有序、和谐的生产环境的服务工作,不断优化班组自主管理的工作环境.8 三、实施效果 2013 年为了做好班组文化建设，提升班组管理水平，堰桥供电所运维班在开展的班组建设工作中,紧密结合工作实际，把安全、创新融入班组建设中,把班组的学习能力、创新能力以及实践能力作为重点提高对象，促进员工、企业共同发展，取得了良好的效果。今年我班还以创建星级班组作为重点工作来抓实抓好，制定了阶段目标和推进计划，组织开展了宣贯和培训，取得了初步成效。班组对照市公司星级班组检查情况,通过“查、看、问”的方式对班组安全建设、人力资源建设、基础建设、思想文化建设及班组建设信息化管理系统的维护等方面进行整改，在 11 月的考评中，班组顺利获得四星级班组称号。今后我们将要有意识地培育班组特色文化和班级文化的多样性,力争做到“百花齐放，切忌“统一模式”，不能强求一个班组所有班员文化都是一个模式，应该各有侧重，不但要结合班组的理念、制度和规范，而且要结合班组所承担的主要工作任务，注重班组文化建设的个性化发展，使班组文 9 化建设在特色上亮彩纷呈.