爱的含义爱的教育读后感600字.pdf
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1、爱的含义爱的教育读后感 600 字 爱的含义爱的教育读后感 600 字 当品读完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时就有必须要写一篇了!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是收集的爱的含义爱的教育读后感 600 字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。这个暑假我过得很有意义,因为我读了很多书,其中意大利作家亚米契斯的爱的教育这本书对我触动最大。这本书经过对生活朴素的描述,使我感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!我认为这都离不开一个最根本的东西爱!书中有一篇文章叫要学会爱人给我印象最深,主要是讲,安利柯的父亲看见安利柯走路时不细心撞了一个妇人,连对不起也没说就走了,感到十
2、分生气,并告诉他今后应当怎样尊敬别人,培养好的品德。经过这件事,我想到了我自我,说实话,我有时也和安利柯差不多,家长在时我都很有礼貌,但当家长不在时,我就变懒了,见到谁就低下头当没看见,别说打招呼了。记得有一次,在去奶奶家的路上,碰见我家隔壁的王叔叔,大老远我就低着头,装做没看见,我也不知人家是怎样想的,是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之,我这样是十分不礼貌的。还有一次,是在上学的路上,当我走到一个上坡路时,发现一位老奶奶手推轮椅吃力地往上走,本来这时我应当赶紧去帮助,可我还在犹豫了,到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时,我身旁的一位阿姨连忙跑过去帮老奶奶推车,并对她说:“上坡路陡,我帮你吧。
3、”之后,又把那位老奶奶送送到了目的地。看到这些,我十分的懊悔,懊悔我当时为什么犹豫。我突然发现我的爱心哪里去了,我怎样变成这个样貌。我便暗地里对自我发誓,以后我要做一名有爱心的人。从此以后,我学会了关爱他人。如果有同学摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,就及时帮助;给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是礼貌的表现,都是爱的表现,我都努力去做。慢慢地,我懂了:一个人要培养良好的品德,必须从小事做起。小事不注意,大事成不了。我真期望全世界的人都充满爱心!正如一句歌词所唱的:“仅有人人都献出一片爱,世界将变成完美的未来。”有个小男孩,是意大利市立小学四年级的学生。从十月份四年级开学
4、第一天开始到第二年七月份,他将自己在校内校外的所见所闻所感所悟写成了一本。日记里有他所亲爱的先生们,有他日日相处的同学们,有他的严父慈母,还有许许多多让他非得用笔记下不可的人儿们。漫步在他用质朴纯真搭建的文字世界里里,总是能感觉到纸页间渗溢的温情暖意。书中的每一个故事都触人心弦,洋溢着儿童的天真与童趣,教孩子学会为人处世,学会对祖国、对家乡、对同胞、对父母、对师长、对同学以及周围所有人的爱与尊重。著名文学家,也是本书的翻译夏丏尊先生就曾说,在第一次读此书的日译本时,流着泪读了三日三夜才读完。就是后来翻译时,还时常眼眶湿润,他这样解释自己的这番泪水:除了人的资格外,我在家中早已是二子二女的父亲,
5、在教育界是执过十余年的教鞭的教师。平日为人为父为师的态度,读了此书好似丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧得流泪。爱的教育这部被公认是有名的儿童读物,处处都书写着一个儿童视角中的缤纷世情,亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情,皆有呈现。不过,与其将它当作是儿童读物,不如作为普通读物。因为无论是父母还是教师,读了这本书,一定都会有所感悟,甚至可能像夏丏尊先生所预料的那样,流些惭愧或感谢之泪.亚米契斯是一位伟大的儿童小说家。在我读来,他的文字魅力的最重要的源泉并非是曲折的情节或煽情的抒发,而是一种对于情感的探索,一种真正的真诚的开凿,这让小说之中的爱与情感以人们为载体在相互的交流中淙
6、淙流淌,让读着的人也难免羡慕,羡慕这种流淌的畅快和深沉。一提到书,我就有说不完的话题。书犹如我生命中不可缺失的一部分,它陪我走过十几个漫长的假期,无聊时,我常拿起它消遣时间,读书带给了我无限的乐趣,使我受益匪浅。令我印象最深刻的就是爱的教育一书了。爱的教育是一部影响深远的世界名著,它被世界各国公认为是最富有爱心和教育性的读物。超越了时代和国界限制,被译成数百种文字,成为世界上最受欢迎的读物之一。作者采用日记的形式,以一个四年级的孩子安利柯的眼光和口吻,向我们描述了一个个感人至深的小故事。其中,爱、成长和教育是全书的主题,浓浓的情感是全书的基调亲子之爱、师生之情、同学之谊、社会之同情,极富感染力
7、和教育性。这些“爱的故事”贴近孩子的生活和情感,更将真诚、友爱、坚强、善良、高尚的真情缓缓流入孩子们的心田,滋养心灵。书中每个故事都使我难以忘怀。记得这本爱的教育是在小学三年级爸爸妈妈送给我的。当时,我捧着书,一蹦三尺高,兴奋得不得了。时时刻刻都看,仿佛哪天不看它就难受。有时,我上厕所,顺手拿起它,看得十分入迷,30 分钟过了,妈妈在外面喊:“上厕所怎么上这么久啊?”哦!原来我一看就忘了时间;我看书,一看就是 10 几分钟,过了一会儿,开饭了,饭桌旁却不见我的踪影,一进卧室,一看,又在看书。可我却说:“我在啃书,在吃精神粮食嘛!”再比方说,写作业时,本子下,藏着它,趁爸爸妈妈出去了,就把书拿出
8、来看,时间过得飞快,一转眼,一个晚上就过去了,可作业还一个字未动。因此我落下做事拖拉、效率低的坏毛病。也从中明白一个道理:读书也要有正确的方法。书在不同的人心中有着不同的地位。教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”政治家说:“书是时代的生命。”经济学家说:“书是致富的信息。”文学家说:“书是人类的营养品。”而我说:“书不仅是不开口的老师,更是我最好的伙伴!”最近,我阅读了一本名为爱的教育的书。这部书的作者从一个小学生的角度,以日记本的形式,讲述了一些小故事,通过这些小故事阐述了爱的意义。虽然我对爱的意义有些还不能理解,但我已被书中提醒出的什么是真正的爱所震撼。这本书采用日
9、记的形式,讲述一个叫恩利科的意大利小男孩成长的故事,记录了他一年里在学校,家庭,社会中的所见所闻,书中的每一个小故事都讲述了一种不同的爱,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚之爱。书中没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹.它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人,小石匠,铁匠的儿子,少年鼓手,带病上课的教师以及他们的平凡的日常生活,正是这些看似平凡的人物及故事,却表达出了感人肺腑的力量,让我们在爱中受到教育,让我觉得世间处处有真情。例如在我们的老师一文里,作者用朴素的语言描写了老师在回应学生问候时的神态,批评孩子时的语调等,给我们勾勒出一个慈祥、亲切中不失威严的好
10、老师形象,描绘的师生之间的爱是那样的亲切,自然。伦巴底的小哨兵是一那么老师在课堂上宣读的故事,故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵,为了看清楚敌军的情况,他不顾危险,勇敢地爬上树梢,最后为祖国献出了自己的生命.故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心,从故事中,我感受到了勇敢和忠诚,感受到了拳拳的赤子之心,抒发了对祖国崇高伟大的爱。读完这本书后,引发了我对爱的一些思考。爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是虽然无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,作为一名小学生,我应该努力做到爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要保护的人,这才是真正的爱,这才是爱的真谛!“
11、只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!”拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。记得在一年级的时候学校组织活动,各班都要交换书本,我换来了一本爱的教育。可是,这本书我却搁在了一边,直到现在才重新拿起,把它读完。这本书的主题是“爱”。它以一个男生安利柯的口吻,通过 日记的形式,纪录了身边各种各样的爱。有一个故事让我非常的感动,这是安利柯的老师讲 给大家听的。有一个小男孩,因为老是淘气捣蛋,所以他的祖母给他讲了一些非常重要的人生道理,小男孩受到感动,下定决心要改正坏毛病。碰巧,这时他们家来了两个凶狠的强盗,他们盗走了小男孩家的许多钱财。强盗抢完东西,走之前还给了小男孩的祖母致命的一刀,
12、小男孩为了保护祖母,自己奋不顾身地扑了上去,祖母安然无恙,小男孩却中刀身亡了。这个小男孩拥有舍己救人的 精神,为了救祖母,宁可付 出自己的生命!在小男孩临死之前,他还不停地向祖母保证,自己要做一个好孩子,他实在是太令人感动和尊敬了!这本书中,有许多善良、正直、有爱的孩子,他们个个都令我喜欢。特别是温和的大个子卡隆,他总是去帮助班级里弱小的同学,爱为他们打抱不平。他们班上还有一位同学,他的父亲原来是一个粗暴的酒鬼,总是虐待自己的儿子。可他的儿子却依然努力读书,最终得到了一个大奖,这是他的父亲才意识到自己的错误,成了一个合格的好父亲。爱的教育里,有父母的爱、同学的爱、老师的爱、民族的爱、祖国的爱只
13、要我们能像书中的那些同学一样,懂得感受爱、理解爱和付出爱,我们的生活就会处处充满爱,这个世界就会变得更加温暖、更加美好!今天,我读完了爱的教育一书,本书的内容比较多,是一个小学三年级学生恩里科在一个学年里的记事,构成这部作品的主要内容,其间穿插着教师每个月给学生讲述的一那么那么美好和真实的“每月故事”。一个小学生的世界活脱脱地呈现在我们面前。作者德国著名儿童文学作家亚米契斯,通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。整部作品并没有刻意讲究修辞和构造,语言也异常朴实、晓畅;但由于它饱含了作家对在社会是下层艰辛度日的群众的深
14、沉的关爱,对晋通人纯真心灵的热忱赞颂,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美。在这本书中,让我最重情的一篇文章是每月故事中的佛罗伦萨小抄写匠,这篇文章主要讲了一个名叫佛罗伦萨的少年,在他们家中,他是长子,他的父亲是个铁路职员,养活着一大家子人,可是,佛罗伦萨的父亲挣的钱太少,所以他还常常找一些抄写的活干一干。一次他又找到了抄写的活,佛罗伦萨见了,觉得父亲太辛苦,就在每天夜里十二点钟以后,他便去父亲的书房悄悄帮父亲抄写东西,久而久之,佛罗伦萨在抄写东西的时候不小心把书碰到了地上,这下惊动了正在床上睡觉的父亲,他来到书房一看,自己的儿子正在帮他抄写东西,不由落下了眼泪,他一下抱住了儿子,轻声抽
15、涕着 看了佛罗伦萨,在想想自己,真是让我无地自容。有一次,在全家劳动中,我们大家一起分工,我分得比较小,只用了十分钟时间就完成了任务,而妈妈、爸爸等都没有清扫完,于是,我准备自己去看电视,可妈妈叫住了我,让我帮助,我心中不快,就胡乱地干了一番就算完事了。我想:我看完了佛罗伦萨小抄写匠这文,以后再也不会像上次这样了,因为我知道了,什么才是孝。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊,爱在我们之间无所不在:父母对你的爱,亲友对你的关心,同学对你的帮助当我读了爱的教育这书后,对爱有了进一步的理解。爱的教育这本书它通过日记的形式,讲述了一个叫安利柯的小男孩的成长故事,记录了他一年中在学校、
16、家庭、社会的所见所闻,文字间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友等真挚的爱。全书有百多篇文章,我很喜欢其中的仁慈的花朵。它描述了女子学校的同学帮助一个丢了十个铜板的少年,并且还瞒着校长。这个故事中人物的崇高品质和道德,深深的打动了我。爱,像空气,每天都在我们身边,无处不在。当玉树地区发生地震后,许许多多的人,他们没有时间去悲伤,而是化悲哀为力量,和时间赛跑,忙碌的奔波着全国各地举行了捐赠活动,所谓“一方有难,八方支援。”人们用自己的行动,用爱心在为灾区人民营造幸福的家园。相比灾区的小朋友,我应该感到无比幸福:坐在宽敞明亮的教室里学习,吃着香喷喷的饭菜,躺在温暖的被窝里睡觉 记得有一次我发高烧了,只觉
17、得脑袋昏沉沉的,我对妈妈说:“我怎么眼皮抬不起了,我是怎么了?”妈妈一摸我的额头,烫烫的,赶紧起身,饭也顾不上吃,就往楼下药店跑去不知不觉,我睡着了。第二天,当我醒来时,发现妈妈的眼睛红红的,布满了血丝,原来她一夜未眠。妈妈的爱是温暖的春风,温暖清淡。感谢她教我如何用爱心去善待身边的每个人,每件事。最近奶奶的腿摔伤了,我想着奶奶在我生病时给我做好吃的,现在我也应该关心她一下。在她口渴时端上一杯水解解渴,在她说累时给她捶捶背 我知道“爱”是没有限制的,父母对孩子无微不至的关爱,老师对学生的鼓励,萍水相逢的人们的帮助。善待别人,等于善待自己;温暖别人的同时,也温暖了自己。我相信有爱心的普照,生活将
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