精选把灾难当教材与祖国共成长心得体会.pdf
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1、 1 在这可怖的黑暗里,一群逆行者们英勇地站了出来,为我们撑起一片光亮。很多优秀的医生甚至献出了自己的生命。这次一疫情,是大自然对人类不节制行为的惩罚滥食野生动物。眼前祖国的情况越来越好转,可是某些从国外归来的华人又增添了不少麻烦,甚至国外的情况现在也不容乐观。全世界都为此次疫情陷入了危机。新型冠状病毒,是 2020 年厄运的开始。学生无法上学耽误学习,耽误考试,我们只能通过网络进行学习上课。什么时候开学至今是个谜团。生活也慢慢恢复正常,但是开学的消息至今没有一点音讯。但是我们不能因此懈怠。我们更要进行假期超车去做更努力的那个人,不能因为小小的疫情就耽误了学习甚至考试。白衣天使们在前线尽他们所
2、值,为我们正常生活进行巨大的努力。而身卧家中的我们又有什么理由不好好学习呢?在疫情面前,我们不能退缩,而是更加刻苦的学习,不为祖国拖后腿!这是一场灾难,但我们要用它来学习。弯道超车,我们能行!与祖国一起成长,加油!大难中生根、苦难中磨砺、艰难中成长。3 月 11 日,为响应河南省教育系统开展的“把灾难当教材,与祖国共成长”主题教育活动的号召,激发师生责任担当,加强爱国主义教育,把疫情危机化为教育契机。安阳市文峰区第二实验小学积极行动,把疫情灾难变为生动的活教材,助力学校疫情防控。分组线上教研,化疫情灾难为教学资源 隔离不停“研”,学校各年级组通过电话视频会议积极研讨,制定了针对各年级学生特点的
3、爱国主义主题教育活动内容和教学实施方案,并充分结合学科特点,大力挖掘教育资源,设计了丰富多彩的活动课程,语文组的以文寄情文配画写作、以诗言情诗词创作、以声表情讲战役小故事,数学组的“数字”战役、别样统计图,英语组的英文洗手歌、英语绘本小视频,体育组的与钟南山爷爷一起锻炼,美术组的书法助力、战役画报,音乐组的抗疫歌曲等,真正实现提高线上主题学习的效果。精彩致美网课,化战役知识为理想信念 2 二实小根据学科特点,录制了精彩的网上微课,引导学生通过不用的学习形式,致美网课听我说谢谢你,跟着老师唱一唱,致美网课制作口罩,学着老师做一做,致美微课“数”说役情,和老师一起算一算用知识点亮学生的理想信念,用
4、行动向逆行者致敬!丰富主题班会,化感恩之心为道德责任 家是最小国,国是千万家。学校通过网络平台面向学生开展“把灾难当教材,与祖国共成长”主题班会,拍摄微视频预防新型肺炎 加油武汉等,表达对抗疫一线工作人员的崇高敬意,并向学生们讲述抗疫英雄事迹,弘扬抗疫精神,了解我们的岁月静好,是因为逆行者他们在用生命守护着我们的生命。特色线上升旗,化爱国约定为成长力量 学校坚持每周一次的线上升旗仪式,实现特殊时期对孩子们的精神洗礼。他们认识了一又一个英雄,从钟南山、李兰娟、屠呦呦到教书育人、敢为人先的黄大年;有一份热,发一份光的雷锋.无数的先锋和他们的事迹激荡着孩子们的心灵。每当鲜艳的五星红旗冉冉升起,国歌嘹
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