演示文稿设计与制作主题说明认证材料演示文稿设计与制作.pdf

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1、 第 5 章 演示文稿设计与制作 一、教学目标：第 1 节 认识演示文稿 第 1 课时（共 2 课时）1、知识与技能：（1）掌握“wps 演示”的启动和退出方法（2）了解“wps 演示”窗口的组成和使用（3）初步掌握“wps”基本操作 2、过程与方法：通过观看、欣赏“WPS 演示”范例作品，激发学习兴趣，结合任务认识“WPS 演示”的窗口，掌握标题幻灯片的制作方法，在实践过程中达成技能的形成。3、情感态度与价值观：知道“WPS 演示”是一种展示、汇报工具软件，知道能用“WPS 演示”制作一些作品来展示自己的风采、想法等，感受信息技术的魅力和价值。二、教学重点：知道演示文稿的编辑 三、教学难点：

2、演示文稿的编辑 四、教学方法：任务探究，体验学习，实验学习 五、教学过程：（一）情境导入 同学们，大家好！今天老师带了件礼品给大家，想看看吗？看完后请你说一说看到了 什么？听到了什么？师向学生展示介绍学校的演示文稿。刚才老师向大家展示的作品是一个演示文稿，它可以将文字、图片、视频和音乐等素 材整合起来。演示文稿在我们的生活中用处可大啦，如产品介绍、自我介绍、辅助教学等。制作这样的作品，需要专业的软件，你知道有哪些软件可以制作演示文稿呢？今天向大家 介绍一款专门用于制作演示文稿的软件“WPS演示”。今天这节课我们就一起来认识“WPS演示”软件。（板书：第5章 第1节 认识演示 文稿）（二）、新授

3、 自主学习：1、一个完整的演示文稿一般由_构成。2、演示文稿中包含的素材一般有_等。3、演示文稿的设计包括_。合作探究：1、任务一：新建演示文稿 学生自学，打开“wps 演示”窗口，新建一个“wps 演示”文档。2、任务二：新建“封面标题页”下面我们来新建第一页幻灯片。单击右侧的“版式”按键，打开“幻灯片版式”任务空格，在“母版版式”中选择“空 白 3、任务三：插入字标题 插入“中国元素”艺术字 4、任务四：插入背景图片 插入“中国元素背景 1”并设置“叠放次序”为“置于底层”5、保存文件与退出 以“中国元素”为文件名来保存（三）、归纳提炼 1、“wps 演示”的启动和窗口组成 2、新建一个幻

4、灯片文档并设置其版式 3、插入艺术字 4、插入背景图片 5、保存演示文稿（四）、课堂小结 通过这节课的学习，大家了解了演示文稿的用途，也看了一些演示文稿，了解了制作 演示文稿的软件 wps 演示。让我们下节课一起来制作我们自己的演示文稿。六、教学反思：第 1 节 认识演示文稿 第 2 课 时（共 2 课 时）一、教学目标：1、知识与技能：（1）掌握“wps 演示”的启动和退出方法（2）了解“wps 演示”窗口的组成和使用（3）初步掌握“wps”基本操作 2、过程与方法：（1）引导学生通过学习，掌握基础知识，在实践中能运用本课知识初步使用“WPS 演示”进行操作。（2）培养学生的动手能力、思维能

5、力、观察能力和实践操作能力。3、情感态度与价值观：在教学中注意培养学生在知识的运用上的创新精和积极参与的热 情。二、教学重点：知道演示文稿的编辑 三、教学难点：演示文稿的编辑 四、教学方法：任务探究，体验学习，实验学习 五、教学过程：（一）、复习回顾 1、新建一个幻灯片文档 2、如何设置幻灯片的“版式”3、如何插入艺术字 4、如何保存文件（二）、新授 5、任务五：插入新幻灯片 幻灯片一般都不只一张，怎么做第二张、第三张呢？演示单击“开始”选项卡中的“新建幻灯片”按键，插入一张新幻灯片，再插入文本框 和图片，进行适当的编辑，建立如课本所示的幻灯片。插入第三张或更多张幻灯片方法同上 学生操作，老师

6、巡视指导 6、任务六：插入背景音乐 单击“插入”选项卡中的“背景音乐”按钮，插入“二泉映月.mp3”文件。使幻灯片声色并茂。7、任务七：插入 Flash 动画 单击“插入”选项卡中的“Flash”按钮，插入“西游记.swf”文件，并调整动画窗口的大小和 位置。8、任务八：插入视频 单击“插入”选项卡中的“影片”按钮，插入“论语.wmv”文件，设置为“自动”播放方式，并 调整视频窗口的大小和位置。9、设置“WPS 演示”的界面风格 单击“插入”选项卡中的“皮肤按钮，在打开的“更改皮肤”对话框中进行设置。退出并重 新启动“WPS 演示”软件观察设置效果。（三）、归纳提炼 1、新建一张幻灯片 2、插入背景音乐 3、插入 Flash 动画 4、插入视频 5、设置“WPS 演示”的界面风格（四）、当堂反馈 请同学们根据老师提供的素材练习并完善演示稿。板书：设计作业 六、教学反思：