计算机公共必修课《大学计算机基础》课程教学大纲.pdf
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1、 1 计算机公共必修课大学计算机基础课程教学大纲 一、课程基本信息 课程中文名称 大学计算机基础 课程英文名称 Fundamental of Computer 课程编号 111012003 适用专业 全校各专业(计算机专业除外)课程模块 通识课程(通识教育)课程类别 公共必修 开课单位 计算机科学系 教 研 室 大学计算机基础 开课学期 1 考核方式 通过性考试 学 时 16 理论学时 8 实验学时 8 学 分 1 先修课程 无 教材选用 姜永生大学计算机基础(windows10+office2013)高等教育出版社,2015 二、课程简介 大学计算机基础课程属于全校公共必修课,是计算机基础知
2、识的通识课。以计算机基础知识为研究对象,是一门理论与实践结合性很强的课程。其特点是实践性强、涉及面广。本课程的目的是使学生了解计算机的基本概念和基本原理,掌握常用办公软件 Office(word、excel、powerpoint)的主要操作技能、应用网络的基本技能,为今后进一步学习信息技术知识打下良好的基础。本课程从应用角度出发,主要介绍:计算机基础知识、操作系统基础、文字编辑与排版、数据统计与分析、演示文稿设计与制作,计算机网络基础与应用等方面的内容。通过本课程的学习,达到初步运用计算机解决日常工作中的信息化办公问题的学习目标。三、课程目标 课程目标 对应的专业培养目标 1掌握计算机基础知识
3、。2掌握操作系统基础知识与基本操作技能。3掌握文字编辑与排版的基本操作方法。4掌握数据统计与分析的基本技能。5掌握演示文稿设计与制作基本设计与制作方法。6了解计算机网络基础知识与应用的基本方法。1培养学生对计算机应用的兴趣。2培养学生运用操作系统基础知识与基本操作的实践操作能力。3培养学生运用文字编辑与排版工具 WORG 的实践操作能力。4培养学生运用数据统计与分析 EXCEL 的实践操作能力。5培养学生运用 POWERPOINT 设计与制作演示文稿的实践操作能力。6培养学生计算机网络基础知识与应用的能力。四、课程重难点 2 课程重点 课程难点 1.计算机基础知识、计算机系统组成、微型计算机的
4、硬件系统组成、信息安全。2.操作系统的功能与特征、Windows7/10 操作系统、文件管理、程序管理、磁盘管理与设备管理、常见应用软件。3.Word2010/2013 文档编辑、文档格式化、文档插入元素、文档高级编辑。4.PowerPoint2010/2013 演示文稿的创建与编辑、给幻灯片添加对象、设置幻灯片放映。5.算机网络概述、Internet 基础、Internet 应用。1.掌握计算机基础知识、掌握微型计算机的硬件系统组成。2.Windows7/10 操作系统、文件管理、程序管理、磁盘管理与设备管理、常见应用软件。3.数据的输入、数据的编辑、数据统计与分析、插入图表。4.演示文稿的
5、创建与编辑、给幻灯片添加对象、设置幻灯片放映。5.Internet 基础、Internet 应用。五、教学方式与方法 教学方式与方法 学时 占比 教学方式与方法 学时 占比 教学方式与方法 学时 占比 讲授法与网络自主学习法 8 50%上机实践 8 50%六、考核形式及成绩评定 评价方式 占比 评价方式 占比 评价方式 占比 平时考核 平时实践操作表现 30%期末考核 通过性考试 70%成绩评定 平时成绩(30%)+期末成绩(70%)七、教学内容及学时分配 课次 学时 章目名称 教学内容及教学目标 教学方式 评价方式 1 1 第 1 章计算机基础知识概述 教学内容:计算机的基本概念、计算机的产
6、生与发展、数据与信息、计算机的特点及分类、计算机的应用领域。教学目标:了解计算机的基本概念、计算机的产生与发展、数据与信息、计算机的特点及分类、计算机的应用领域,初步形成对计算机系统及其应用的认识。讲授 出勤、课堂参与度 2 1 第 1 章计算机基础知识概述 教学内容:计算机系统组成-主板、CPU、内存、外部存储器、微机中的其它设备;信息安全的概念、计算机病毒与防治。教学目标:了解计算机系统组成主板、CPU、内存、外部存储器、微机中的其讲授、示范、上机操作、网络自主学习 出勤、操作实践情况 3 课次 学时 章目名称 教学内容及教学目标 教学方式 评价方式 它设备。理解信息安全的概念、计算机病毒
7、与防治。3 1 第 2 章操作系统基础 教学内容:操作系统的功能与特征;Windows7/10 操作系统的基本操作。教学目标:了解操作系统的功能与特征;掌握 Windows7/10 操作系统的基本操作。讲授、示范、上机操作、网络自主学习 出勤、操作实践情况 4 1 第 2 章操作系统基础 教学内容:文件管理、程序管理、磁盘管理与设备管理的基本操作。教学目标:掌握文件管理、程序管理、磁盘管理与设备管理的基本操作。讲授、示范、上机操作、网络自主学习 出勤、操作实践情况 5 1 第 3 章文字编辑与排版 教学内容:Word 文档编辑基本编辑方法-对象的选择复制移动、查找与替换、拼写检查与字符统计、批
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