统编版(五四学制)小学语文四年级上册第四单元单元测试卷(含答案).pdf

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1、 统编版（五四学制）小学语文四年级上册第四单元单元测试卷（含答案）一、单选题 1.(2 分)精卫填海选自（）A.三字经 B.山海经 C.弟子规 2.(2 分)下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.茂盛 危害 严历 随遇而安 B.崩塌 息灭 溺水 欢歌笑语 C.违抗 合拢 既然 风吹雨林 D.躯干 支撑 惩罚 挽弓搭箭 3.(2 分)下列哪幅图与“仓颉造字”有关？（）A.B.C.D.4.(2 分)故为精卫（）A.wi B.wi 5.(2 分)下列关于“神话”的说法正确的一项是（）A.神话反映出古人十分迷信，不懂科学知识就胡乱猜想、编造。B.神话总是天马行空，不切实际，多读无益。C.神话里的人物

2、都是想象出来的，人物的精神都是假的，不值得学习。D.神话充满神奇的想象，里面有很多个性鲜明的人物形象，表达了古人对世界的认识。6.(2 分)发明了钻木取火法，给人间带来光明和温暖的是（），A.伏羲 B.火神祝融 C.燧人 D.神农氏 7.(2 分)下面句中“之”字的用法与“炎帝之少女”中的“之”不相同的一项是（）。A.常衔西山之木石。B.人非生面知之者。C.智能之士，不学不成，不问不知。二、填空题 8.(8 分)看拼音，写词语。wi un p ki hun mn hn zhu _ _ _ _ chn q j f xu y mo shn _ _ _ _ 9.(6 分)读拼音，写词语。hu yn

3、jng pi q gn hn xn gn zng su zh _ _ _ _ _ _ 10.(6 分)写出近义词 违抗_ 驱赶_ 宽恕_ 屈服_ 敬佩_ 惩罚_ 11.(6 分)读课文盘古开天地我是记忆小冠军 有一个盘古的_，在这混沌之中，一直睡了_年。有一天，盘古_醒了。天和地分开后，盘古怕他们还会_在一起，就_顶着天，用_使劲的蹬着地。12.(8 分)选字填空。既 即_然 _使 遭 槽_遇 _糕 愤 奋_斗 气_ 狠 狼凶_ 野_ 13.(6 分)选择划线字在词语中的意思。(填序号)（1）归：还给；趋向或集中于一个地方；属于。归还火种_ 归在一起_（2）服：衣服；信服，服从；适应。从不屈服

4、 _ 水土不服 _（3）尽：达到极端；全部用出；全，都。没有尽头_ 尽心尽力_ 三、判断题 14.(8 分)分析课文内容，请判断下面的说法是否正确。（1）课文是按照起因、经过、结果的顺序进行描写的。（2）是太阳神阿波罗救了被锁在高加索山上的普罗米修斯。（3）普罗米修斯是古希腊神话。（4）普罗米修斯勇敢、顽强、坚韧，具有奉献和牺牲精神。15.(8 分)分析课文内容，判断下列说法是否正确。（1）课文是按照起因、经过、结果的顺序进行描写的。（2）是太阳神阿波罗救了被锁在高加索山上的普罗米修斯。（3）普罗米修斯是古希腊神话。（4）普罗米修斯勇敢、顽强、坚韧，具有奉献和牺牲精神。16.(2 分)天地真的

5、是盘古用斧子劈开的。()四、问答题 17.(5 分)“共工触天补女娲，后羿射之摧九鸟。”这两句诗让你想到哪些神话故事？五、综合题 18.(7 分)课文内容回顾。（1）炎帝之_,名曰女娃。女娃游于东海,_,故为精卫,常衔西山之_,以堙于东海。（2）盘古开天地的过程是:先用大斧_混沌的宇宙,然后用自己的身体_天地之间,让天地形成,盘古累倒后,他的身体化成了_。（3）根据古诗嫦娥的意思,把下列句子重新排序。如今独处碧海青天而夜夜寒心。云母屏风染上一层浓浓的烛影。银河逐渐斜落,启明星也已下沉。嫦娥想必悔恨当初偷吃下灵药。正确顺序:_ 19.(7 分)补充成语，并和相关的人物连一连。腾_驾_ 八仙 _机

6、_算 哪吒 _头_臂 诸葛亮 各显_ 孙悟空 六、现代文阅读 20.(4 分)课外阅读。一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯 谦虚地说 朋友 我承认你很漂亮 也很有用 可你应好好想一想 你也有短处 怎么能这样高傲呢 台灯早就不耐烦了 大声喊道 行了 有什么好想的 我本来就比

7、你强嘛 一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”（1）在文中找出下列词语的反

8、义词。谦虚 黑暗 （2）蜡烛的精神是:.（3）读了这篇课文你受到了什么启发？.七、写作题 21.(5 分)习作。我们看过很多的神话和童话，里面的人物有的本领很高、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长你想成为这样的人物吗？请以“假如我是_”为题，编一则童话故事。答案解析部分 一、单选题 1.【答案】B 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】A 5.【答案】D 6.【答案】C 7.【答案】B 二、填空题 8.【答案】微光；劈开；缓慢；浑浊；撑起；肌肤；血液；茂盛 9.【答案】火焰；敬佩；驱赶；狠心；肝脏；锁住 10.【答案】违背；驱逐；饶恕；屈从；敬仰；处罚 11.【

9、答案】巨人；十万八千；忽然；合；头；脚 12.【答案】既；即；遭；糟；奋；愤；狠；狼 13.【答案】（1）；（2）；（3）；三、判断题 14.【答案】（1）正确（2）错误（3）正确（4）正确 15.【答案】（1）正确（2）错误（3）正确（4）正确 16.【答案】错误 四、问答题 17.【答案】共工；怒触不周山；女娲补天；后羿射日 五、综合题 18.【答案】（1）少女；溺而不返；木石（2）劈开；撑在；世间万物（3）19.【答案】云；雾；神；妙；三；六；神通 六、现代文阅读 20.【答案】（1）骄傲；明亮（2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（3）不要像台灯那么骄傲、自满，要学习蜡烛谦虚，默默奉献的精神 七、写作题 21.【答案】略