第十五届全国推广普通话宣传周花垣民中第二届推普活动实施方案.pdf

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1、 1 第十五届全国推广普通话宣传周 花垣民中推普活动实施方案 一、指导思想 为贯彻落实党的十七届六中全会精神，深入宣传国家通用语言文字法和国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2010-2020），努力提升国家语言文字法律法规和方针政策的社会知晓度，推动我校语言文字工作向纵深发展。为我想 2013 年顺利接受三类城市语言文字工作评估验收做出应有的贡献，根据县语委第十五届推普周会议精神，结合我校实际，特制定本方案。二、活动主题 本次推普周活动的主题是：大力推广和规范使用国家通用语言文字。三、参赛年级、活动时间及内容 2012.917 至 18 日，各班自行安排预赛。2012.9.19.星期三

2、，下午第七节-初一至高一年级书写规范字比赛（30 分钟）2012.9.21.星期五下午 2:00-初一、初二、高一年级经典作品诵读比赛（10 分钟/节目，包括上下台时间）四、活动地点 1、多媒体教室（六楼）-写规范字比赛 2、升旗台下球场-经典作品诵读赛 五、活动领导小组 2 组 长：石建树 副组长：陈勇 宋宗英 向景卫 龙飞腾 组 员：龙志齐 杨书香 石邦春 秦吉明 张兴富 六、工作小组：组长：宋宗英 副组长：杨书香 秦吉明 张兴富 组员：龙宇 龙志齐 刘卫东 石俊峰 麻丽 姚金蓉 各年级组长 七、评委 书法评委：高中组：陈勇 龙志齐 秦吉明 彭海波 吴延春 初中组：刘卫东 张兴富 付家任

3、吴艳林 石春林 诵读比赛评委：石建树 宋宗英 向景卫 张兴富 伍昌元 吴秀兰 姚金蓉 龚程 吴绍海 八、颁奖嘉宾：石建树 宋宗英 向景卫 龙宇 龙志齐 龙飞腾 杨书香 石邦春 九、主持人 规范汉字书写比赛-杨书香 经典作品诵读比赛-张兴富 十、相关科室人员工作安排 1、办公室：协调各科室工作，负责活动的摄影和报道，设计舞台，设制奖状证书。（龙宇）3 2、总务：准备购买好奖励证书 65 本，奖状 35 张，作业本 600 本，打印横幅（第十五届全国推普周花垣民中第二届经典作品诵读比赛），张贴标语牌（请说普通话，请写规范字。）每班贴一块。(姚胜勤)3、教务处：负责学生参赛的计时、登分、参赛用纸的发

4、放。（龙志齐）4、政教处：负责安排场地的清扫和规划，组织活动纪律。（石邦春）5、教科室：书法资料的准备，所需电器的配备，电子显示屏标语的设置，证书的归档（杨书香、石俊峰、刘卫东、饶碧琼）6、团委：负责活动主持人得选拔和培训工作。（张兴富）十一、具体活动实施办法 （一）准备阶段：1、从 9 月 10 日起到 9 月 18 日（周二），由班主任和语文老师以班为单位自行组织书写规范字比赛。选定两名选手上报到教科室，以便参加 9 月 19 日（周三）的决赛。2、从 9 月 10 日起到 9 月 18 日（周二），以语文老师所任课班级组成一个团队（学生全员参加），训练学生进行经典作品诵读（只带一个班的语

5、文老师：杨书香和汪薇共同组织 291、292 班团队诵读活动，陈莉老师组织 299 班诵读活动）。3、9 月 18 日下午第七节课，各团队将参赛的诵读作品名称及台词上报到张兴富老师处。4 （二）活动阶段：9 月 19 日（周三）16：10 工作人员进场，。饶碧琼老师清点人数 16：20 参赛学生进场（自备笔），主持人分发参赛资料 杨书香 16：2516：55 学生创作 计时员：石云夏 16：5517：15 评委打分评定奖次（去掉一个最高分和一个最低分），将评奖结果上交到教科室杨书香老师处。陈勇 龙志齐 秦吉明 彭海波 吴延春 刘卫东 张兴富 付家任 吴艳林 石春林 2012.9.21（周五）9

6、：00-13：00 总务协同办公室、教科室，搞好舞台布置 负责人：姚胜勤 龙宇、石俊峰 12：3013：30 各班主任组织学生化妆（化妆品自买）13：4013：50 各班主任组织学生进场（初一至高三）负责人：石邦春 13：5016：30 诵 读 比 赛 负责人：张兴富 计时：龙胜武 统分：石云夏 评委：石建树 宋宗英 向景卫 张兴富 伍昌元 吴秀兰 姚金蓉 龚程 吴绍海 16:3016：50 领导讲评 宋宗英 16:5017：20 颁奖 石建树 宋宗英 向景卫 龙宇 龙志齐 龙飞腾 杨书香 石邦春 十二、奖励办法（一）写规范字设奖：（按年级组设奖）1.预赛奖：班内评奖，取班级前五名，设一等奖

7、2 人，奖作业本 3本/人；二等奖 3 人，奖作业本 2 本/人；三等奖 5 人，奖作业本 1本/人。年级组长到初中部三楼办公室杨书香老师处领取作业本。2.决赛奖：5 七年级 18 人，设一等奖 4 名，二等奖 6 名，三等奖 8 名。八年级 16 人，设一等奖 4 名，二等奖 5 名，三等奖 7 名。九年级 14 人，设一等奖 3 名，二等奖 5 名，三等奖 6 名。高一 12 人，设一等奖 2 名，二等奖 4 名，三等奖 6 名。凡决赛获奖学生，证书一份，其中获一等奖的学生，其语文老师获优秀指导奖。（二）经典作品诵读设奖：（按团队奖到组队班级）15 个团队，设一等奖 4 个队 8 个班，二

8、等奖 5 个队 10 个班，三等奖 6 个队 12 个班，凡获奖班级，奖状一张；获一等奖的班级，班主任及语文老师获优秀指导奖，证书一份。十三、评分项目、要求及分值（一）规范汉字书写评分项目、要求及分值 1.字形符合现行汉字的字形规范。写规范的简化字。不得使用繁体字、异体字，杜绝“二简”字，不得出现自造字和错别字。（60 分）2.书写内容须选自中华经典诗文作品，或从所学语文课本中选取。现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作包括标题（居中）、正文、落款(时间、书写者、书写地)等。如有印章，也可以盖上。（20分）3.笔形及笔画组合关系符合书体特点。（10分）比如：正楷字体方正，笔画工整，结构部

9、位之间互不连接。笔道流畅，使转合理，行笔巧妙等。6 4.书面整洁美观，无涂改。（10分）（二）经典诵读大赛评分项目、要求及分值。1.诵读内容（60分）诵读内容为古今中华经典诗文和各地富有人文特色的名人名作，体裁不限，格调积极向上。2.诵读能力（30 分）(1)诵读正确，没有错漏字。（10 分）(2)吐字清晰洪亮，语调正确。（5 分）(3)表达流畅，节奏韵律明显。（5 分）(4)能准确把握作品内涵与格调，声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,感染力强。（5 分）(5)内容熟悉，脱稿诵读。（5 分）3.舞台形象 10 分 衣着得体，仪态大方，精神饱满，形体语言得当。备注：如因天气原因，诵读活动将推迟到下周举行