语文教育顶岗实习报告范文2篇.pdf

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1、今泰学院推荐文档 第 1 页 共 8 页 语文教育顶岗实习报告范文 2 篇 Model report on post practice of Chinese Education 编订：JinTai College 今泰学院推荐文档 第 2 页 共 8 页 语文教育顶岗实习报告范文 2 篇 小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。本文简要目录如下：【下

2、载该文档后使用 Word 打开，按住键盘Ctrl 键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章 1：语文教育顶岗实习报告范文 2、篇章 2：语文教育顶岗实习报告文档 篇章 1:语文教育顶岗实习报告范文 语文教育顶岗实习报告 本文由小泰推荐给大家参考阅读！实习时间：XX 年 xx 月 xx 日 至 xx 月 xx 号 班 级：xx 语文教育 2 班 学 号：xxxxxxxxxx 今泰学院推荐文档 第 3 页 共 8 页 一、实习目的 大学生活最后的阶段是实习,实习对于每个即将毕业的大学生都特别的重要,在 XX 年 3 月 1 日至 6 月 30 日的 xxx 小学的习过程中我学会了很多,体会

3、了教师这一神圣职业的光荣.通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,学习了许多未曾学过的东西.经历了这段的实习生活,让我感受到教师职业的重任,体会到教师工作的辛苦.在实习过程中,我对比自己的学生时代,感受着不同时代的差别,90 后学生的能力一代比一代强,信息接收面越来越广.这就对老师提出了越来越高的知识要求.实习过程中,我们熟练地掌握了教学技能,不仅如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧.通过教育实习，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，初步掌握初中语文的教学方法和技能，以及班主任的工作内容和方法。了解现今小学生和教育的现状。实习单位为 xxx 小学，班级三年级三

4、班。二、实习单位 xxx 小学新生路小学建于 1956 年，学校现有 13 个教学班，550 名学生，56 名教职工，其中小学高级教师 18 人，一级教今泰学院推荐文档 第 4 页 共 8 页 师 24 人，14 人正在进修本科学历，大专学历 24 人，中师学历 32 人。学校占地面积 10468 平方米，生均占地面积 16.9 平方米，建筑面积 3240 平方米，运动场为 200 米环行跑道。设有实验室、仪器室、图书室、阅览室、少队科技室、卫生室、劳动器材室、体育器材室、微机室和多功能活动室。学校全面贯彻党的教育方针，依法治校，坚持面向全体学生，全面提高学生的综合素质。坚持教育与发展相结合的

5、原则，以教科研为先导，深化教育教学改革，形成了科学管理和系列化教育的办学特色。课堂教学，包括备课、上课、修改作业、批阅试题。做一个语文教师所做的事情，积极引导，认真做好工具性与人文性教育工作。篇章 2:语文教育顶岗实习报告文档【按住 Ctrl 键点此返回目录】实习时间：20 xx 年 xx 月 xx 日 至 xx 月 xx 号 学 号：xxxxxxxxxx 20 xx 年 xx 月 xx 日 今泰学院推荐文档 第 5 页 共 8 页 大学生活最后的阶段是实习,实习对于每个即将毕业的大学生都特别的重要,在 20 xx 年 3 月 1 日至 6 月 30 日的 xxx 小学的习过程中我学会了很多,

6、体会了教师这一神圣职业的光荣.通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,学习了许多未曾学过的东西.经历了这段的实习生活,让我感受到教师职业的重任,体会到教师工作的辛苦.在实习过程中,我对比自己的学生时代,感受着不同时代的差别,90 后学生的能力一代比一代强,信息接收面越来越广.这就对老师提出了越来越高的知识要求.实习过程中,我们熟练地掌握了教学技能,不仅如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧.xxx 小学新生路小学建于 1956 年，学校现有 13 个教学班，550 名学生，56 名教职工，其中小学高级教师 18 人，一级教师 24 人，14 人正在进修本科学历，大专学历 24 人，中师学历

7、32 人。学校占地面积 10468 平方米，生均占地面积 16.9 平方米，建筑面积 3240 平方米，运动场为 200 米环行跑道。设有实验室、仪器室、图书室、阅览室、少队科技室、卫生室、劳动器材室、体育器材室、微机室和多功能活动室。学校全面贯彻党的教育方针，依法治校，坚持面向全体学生，全面提高学生的综合素质。坚持教育与发展相结合的原今泰学院推荐文档 第 6 页 共 8 页 则，以教科研为先导，深化教育教学改革，形成了科学管理和系列化教育的办学特色。五、实习总结及体会 实初为人师，对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。20 xx 年 3 月 1 日，开始了为期四个月的教育实习。实习期

8、间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。下面我从几个方面对我的实习进行总结。（一）、认真做好实习前期工作 首先是把自己的心态放正，因为心态决定一切是辅导员叮嘱的。学做师者就得像师者。指导老师对我的要求：严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。指导教师介绍了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。我也主动把实习班级的每个学生和学校的基本情况做了个初步的了解。有了这一切的统筹安排，我的实习才能进行的如此顺利。（二）、名师指导按步骤提高教学水平 第二阶段是上课阶段，我的指导老师是三年级三班的班主任，她给我安排的课时很多，这就使我有了更多的锻炼机会，今泰学院推荐文档

9、 第 7 页 共 8 页 上讲台的次数就自然增多。一天中最多有三节课，一般都是两节课。所以就有了很多交流的时间，在做得不好的地方老师就会及时地给我指出。另外在课后细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好本课为止，这才交到指导教师那里进行初审。在审查时指导老师要求我说出我的上课计划，这就练习了说课的环节。在指导老师的批改和建议下再做修改，之后在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师都会坚持去听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。还要

10、在教学过程中学会整体规划，依照教科书的按排创造性完成教学任务。在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。2、在上课时间进行巡堂，检查上课情况，如有上课不认真听讲者，下课及时找他谈话，正确引导。3、第六节课后为课外活动，我要辅导个别学生，给个别学生作思想工作。在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带领学生参加学校的各项活动。如全校大扫除、班团会等活动。今泰学院推荐文档 第 8 页 共 8 页 经过不懈的努力，班级整体情况有了改善，我与学生也建立了良好的师生关系，得到他们的信任，我成为他们诉说心事的对象，我也是他们忠实的倾听者，借此及时进行正确的思想引导 （四）、虚心求教认真吸取他人优点 实习,让我意识到了自己的不足,充分认识到新教学教育的难度和我们需要做好的工作.当老师难,当一名合格优秀的老师难上加难.蜡炬成灰泪始干,老师的辛劳让学生感激不尽.正是这些忘我工作的老师们,一批批未来的花朵开放地更加灿烂!长大后我就成了你,我甘愿当盏灯,照亮学生们的未来之路,为未来的花朵们盛开地更加美丽而辛勤工作！虽说我的实习生活已结束，但我对教学的追求和努力将一如既往，我对学生的关爱也将永不消减，作为一名师范学院的学生我有信心做好教育工作，争取做一名优秀的人民教师。-Designed By JinTai College-