辽宁省沈阳铁路实验中学高中语文第13课《劝学》导学.pdf

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1、 1 辽宁省沈阳铁路实验中学高中语文 第 13 课劝学导学案 新人教版必修 4 【学习目标】1.知识目标 掌握文中出现的大量文言实词，如“利、备、望、用、疾、致、假、绝、兴、功、强、间”等；文言常用虚词，如“于、者、而”；古今字和通假字，如“有(又)、暴(曝)、生(性)、輮(煣)、知(智)、乎(于)”等。2.能力目标 本课在阐述事理、论证观点时大量使用比喻论证的手法和比喻论证的特点。了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持有的态度的论述，明确学习的重要性以及学习必须“积累”“坚持不懈”“专心致志”的道理。【学法指导】【预习案】I、教材助读 1、劝学有关常识。荀子(约公元前 313-前 238)，

2、名况，字卿，战国末期赵国人，曾游学于齐，当过楚国兰陵令。后来失官居家著书，死后葬于兰陵。荀子是孔孟之后最著名的儒家学者，是战国时期的思想家、教育家。他学识渊博，重实践，具有一定的朴素唯物主义思想。荀子的著作有荀子二十卷，共 32 篇。大多数是他自己的著作，一部分是他的门人写的。这部书集中反映了荀子的思想和他的文章风格。该书由论语孟子的语录体发展为有标题的论文，标志着古代说理文的进一步成熟。他的散文说理透彻、语言质朴、多排比句，又善用比喻。劝学是荀子的第一篇。本文是原文前几段的节录。劝学是荀子的代表作之一，是荀子的第一篇。内容分前后两部分。前部分着重阐明学习的重要性，后部分着重阐明学习方法。课文

3、节选自前部分。作者从不同方面论述了学习的重要和必要，从而勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样，才能增长知识，发展才能，培养高尚品德。因此，“劝”在本文是“”的意思。所以题意是 。2、劝学 字音 木直中（）绳 輮（）以为轮 虽有（）槁（）暴（）金就砺（）则利 参省（）（）知（）明而行无过 须臾（）（）跂（）彰（）舆（）马 生（）非异 跬（）步 骐骥（）（）驽马（）锲（）而不舍 朽木不折（）镂（）螯（）蛇鳝（）通假字 輮以为轮，其曲中规 知明而行无过 君子生非异也 虽有槁暴，不复挺者 2 文言实词 【我的疑惑】。【探究案】一、文言虚词 于：1、青取之于蓝而青于蓝 2、苛政猛于虎 3、君子生非异也，

4、善假于物也 者：1、假舟楫者，非能水也 2、虽有槁暴，不复挺者 而：1、吾尝终日而思矣 2、积善成德，而神明自得，圣心备焉 二、特殊句式 1、蚓无爪牙之利，筋骨之强。2、青，取之于蓝，而青于蓝。3、輮以为轮 三、词类活用 木直中绳，輮以为轮 君子博学而日参省乎己 假舟楫者，非能水也 上食埃土，下饮黄泉 用心一也 四、精讲点拨 1、归纳课文的内容要点，列出结构框架 第一段：中心论点 第二段：学习的意义：（四喻）第三段：学习的作用：（五喻）第四段：学习的方法、态度（十一喻）2、总结文章的论证方法并举例说明 比喻论证 排比句论证 正反对比论证 3、思考交流 3 劝学告诉了我们哪些道理？“学不可以已”

5、的观点与现代倡导的“终身学习”的观点是否一致，为什么 【复习案】1.下列加点词解释全正确的一项是（）虽有槁暴（晒）以为轮（使弯曲）吾尝跂而望矣（抬起脚尖）而致千里（送别）君子生非异也（天资，禀性）非利足也（走路）筋骨之强（强壮）而绝江河（横断）声非加疾也（这里指声音宏大）而闻者彰（显著，清楚）A.B.C.D.2.选出加点词解释错误的一项（）A.忽然抚尺一下，群响毕绝。（停）B.会当凌绝顶，一览众山小。（极）C.率妻子邑人来此绝境。（死）D 假舟楫者，非能水也，而绝江河。（横渡）3.选出加点词解释错误的一项（）A.挽弓当挽强，用箭当用长。（有力的弓）B.策勋十二转，赏赐百千强。（有余）C.蚓无爪

6、牙之利，筋骨之强。（强壮）D 太后不肯，大臣强谏。（强迫）4.选出加点词解释错误的一项（）A.乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（虚假）B.大臣犯法，无所宽假。（包庇）C.以是人多以书假余。（借）D.君子生非异也，善假于物也。（借助）5.选出加点词解释错误的一项（）A.吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。（向远处看）B.日夜望将军至，岂敢反乎？（盼望）C.先达德隆望尊。（希望）D.适冬之望日前后。（农历每月十五日）6.选出加点词解释错误的一项（）A.入芝兰之室，久而不闻其香。（嗅）B.以勇气闻于诸侯。（闻名）C.不能称前时之闻。（见闻）D.顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。（听见）7.选出加点词解释错误的一项

7、（）A.木直中绳，以为轮。（使弯曲）B.故木受绳则直，金就砺则利。（接近，放到上）C.假舆马者，非利足也，而致千里。（达到）D.上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（统一）8.找出与例句中加点字意义相同的一句。（1）正中下怀（）A.木直中绳 B.天门中断楚江开 C.上书谏寡人者，受中赏 D.百发百中（2）则知明而行无过矣（）A.早岁那知世事艰 B.草木有生而无知 C.知小谋大 D.两小儿笑曰：孰为汝多知乎？（3）虽有槁暴，不复挺者，使之然也（）A.假舟楫者，非能水也 B.昔者先生以为东蒙主 C.七十者衣帛食肉 D.非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也（4）驽马十驾，功在不舍（）A.令有功于国 B.功败垂成 C.项燕为楚将，数有功 D.劳苦而功高如此（5）积土成山，风雨兴焉（）A.此先汉所以兴隆也 B.怀王怒，大兴师伐秦 C.清风徐来，水波不兴 D.政通人和，百废具兴 10.找出没有通假字的一项（）A.虽有槁暴，不复挺者。B.君子生非异也，善假于物也。C.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。D.非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。4 11.找出与蚓无爪牙之利，筋骨之强的句式相同的一项（）A.微斯人，吾谁与归？B.青，取之于蓝而青于蓝。C.马之千里者，一食或尽粟一食 D.我孰与城北谁美？