苏浙皖鲁校际教研公开课《黄色和蓝色的画》教案(有配套课件).pdf

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1、苏浙皖鲁校际教研公开课黄色和蓝色的画教案（有配套课件）黄色和蓝色的画 安徽省芜湖市绿影小学 张贤媛 教学内容：人美版小学美术三年级上册第 7 课。教学目标：1、显性内容与目标：应知：通过联系生活实际，以及以黄色、蓝色为主的美术作品的展示，使学生感受和认识这两种颜色，增强对色彩学习的兴趣，并在此基础上进一步认识到它们使画面构成的艺术效果。应会：试着采用各种不同的黄色或蓝色，分别画出以黄色为主或以蓝色为主的画。2、隐性内容与目标：培养学生更加关注生活、热爱生活，引导学生在情感体验中提高对色彩的认识。通过生动有趣的教学活动，训练学生色彩的感受能力和表现能力。教学重难点：重点：认识和感知黄色、蓝色带给

2、人的不同的感受及其在画面上的运用。难点：绘画时注意主体和背景的色彩对比关系以及同类色之间的深浅对比。教学准备：课件、图片，各种颜色的水彩笔，油画棒。教学过程：一、激趣导入。1、以三原色引出黄色和蓝色。2、出示画面，设问：第一组和第二组画面有什么不同？3、出示课题：黄色和蓝色的画。二、讲授新课。1、欣赏感受。我们一起听一个故事吧！(看课件录像)（1）讲述启发，引出：今天我们就要来研究两种对比强烈的色彩：黄色和蓝色（2）出示课件感觉黄色或蓝色：设问：黄色常常给我们什么样的感觉？使我们联想到什么？（课件）蓝色呢？（课件）2、思考发现。（1）一年四季中哪个季节使可以用黄颜色来代表的？哪个季节可以用蓝色

3、代表。一天中哪个时间以用黄颜色来代表的？哪个季节可以用蓝色代表。（2）你能从你的油画棒里挑出类似的颜色吗？知道类似色有很多种。3、观察探究。（1）初步探究：黄色的画为什么称其为黄色的画？蓝色的画为什么称其为蓝色的画？你是怎么理解的？画面上都有哪些地方运用了黄色或蓝色？这些颜色都一样吗？（出示色相卡，认识深浅不同的黄色和蓝色。）画面中还用到了哪些颜色？（2）深入探究：这些画都表现了哪些内容？你最欣赏其中的哪一幅画，谈谈你的感受？你打算怎么样去表现？三、学生作业，教师巡回指导。1、用黄色或蓝色给随机发到的造型完成涂色任务。2、选择适合自己作品的位置，将作业贴到黑板的展板上。四、展示交流。1、欣赏作业，交流讲评。2、总结不足，鼓励改进。五、总结拓展 1、课件：身边黄色和蓝色作品的欣赏。2、鼓励学生尝试用黄色和蓝色去美化自己的生活。