第5课罗马城邦和罗马帝国导学案.pdf
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1、第 5 课 罗马城邦和罗马帝国 导学案 1 第 5 课 罗马城邦和罗马帝国 导学案【学习目标】了解罗马的兴起、由共和国向帝国的转变、罗马帝国衰落的基本脉络;描述罗马共和国时期的对外扩张和版图范围;概述古罗马的政治体制;掌握十二铜表法的内容和意义【学习重点】十二铜表法;罗马的兴衰过程【学习难点】古代罗马的政治体制演变及原因【探索新知我能行】一、罗马城邦 1.城邦形成:公元前 年,罗马城邦逐渐从意大利半岛中部的 兴起。2.罗马成立:公元前 年,罗马建立了 。3.罗马统治机构的组成:(1)国家统治的决策权掌握在 手中,两个权力相等的 主持日常政务;是形式上的最高权力机构。(2)平民同贵族长期斗争,争
2、取了许多政治权利;设立两名 ,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。4.十二铜表法的颁布(1)颁布时间:公元前 年左右(2)名称来历:因这部发刻在十二块青铜板上,所以被称为 。(3)内容:涉及 、等内容。(4)意义:使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。第 5 课 罗马城邦和罗马帝国 导学案 2 5、古罗马兴衰的大事年表 时 间 事 件 公元前 1000 年 公元前 509 年 公元前 450 年左右 罗马颁布成文法,十二铜表法 公元前 3 世纪初 征服意大利半岛、战胜迦太基;公元前 2 世纪 征服东地中海地区;公元前 73 年 斯巴达克奴隶起义;公元前 4
3、9 年 凯撒控制元老院;公元前 31 年 屋大维掌握最高统治实权;罗马共和国演变为罗马帝国;罗马帝国进入黄金时期;3 世纪 罗马帝国陷入政治、经济大危机;4 世纪 罗马帝国分裂为东西两个帝国;476 年 【合作探究我能行】古罗马经历了哪两个重要阶段?在罗马共和国时期实行了共和制,罗马的共和制和希腊的共和制是一样的吗?请谈谈你的看法。罗马共和国罗马帝国;相同点:都实行共和制;()都没有任何权利;不同点:雅典所有()都能担任各级官职,能参政议政;罗马的实权在元老院手里,雅典的公民比罗马公民享有更多的民主权利。【基础过关我能行】1、罗马建立共和国是在()A.公元前 1000 年 B.公元前 509
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