第3课时师长情谊.pdf
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1、 第 03 课时 师长情谊|基础巩固|1.今天的教师要努力成为有 、有 、有 、有 的好教师。师生 ,这是师生交往的良好状态。是我们与老师建立良好关系的开始。2.家是我们身心的 ,的港湾,是甜蜜、温暖、轻松的 。我们要为构建 _的家庭关系作出贡献。3.小芸早上起来晚了,没有来得及吃早饭,就准备骑车上学。妈妈一个劲地责骂她,她觉得很烦,便朝妈妈大发脾气。妈妈的“唠叨”其实体现了 。对于这场“碰撞”小芸解决的方式是 。4.酷爱文学的小芸偷偷在数学课上写小说,被数学老师发现并狠狠批评了一顿。小芸很生气,觉得老师小题大 做,故 意 找 茬。小 芸 的 认 识 错 在 。小 芸 解 决 的 方 式是 。
2、|素养提升|1.科学精神 观察下图漫画传承孝道,下列对其传承的家风理解正确的是()A.做人要讲诚信,到老不欺心 B.莫贪意外财,莫饮过量酒 C.母慈子孝,言传身教 D.铺张浪费是犯罪 2.科学精神 家和万事兴。下列同学的做法有利于构建和谐家庭的是()王明与父母商定暑期带爷爷奶奶一起去参观港珠澳大桥 刘红父亲在外地工作,她十分体谅妈妈,经常主动做家务 张宁父母禁止他在家玩网游,他砸坏电脑被父亲暴打致伤 李华反感父母要他周日参加课外辅导班,屡次与父母发生冲突 A.B.C.D.3.科学精神 观察下图漫画,回答问题。(1)老师的言行恰当吗?为什么?(2)学校生活中,有时我们会受到老师的批评,你怎么看待
3、老师的批评?4.科学精神 沟通是人际交往和谐的“助推器”。请运用你的智慧帮助下面同学进行有效沟通。沟通情境 有效沟通 阳阳连续多天不吃早饭,被母亲严厉责备几句,阳阳很反感,和母亲“冷战”数天(1)要和谐关系,阳阳 应克服 心理 与母亲沟通的正确态度是 铭铭酷爱打篮球,一次因打篮球上课迟到,被班主任当众没收了篮球(2)要和谐关系,铭铭主动与班主任 沟通的适宜场合是 有效沟通的内容是 考试时小敏要抄小美的试卷,被拒绝,小敏很生气,要和小(3)要和谐关系,小美主动与小敏 有效沟通的方式有 美“绝交”有效沟通涉及的道理有 5.科学精神 阅读材料,结合所学知识,思考并回答下列问题。材料一 新冠肺炎疫情期
4、间,教育部等部门联合下发了关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知,提出要坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合,注重加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育;国家开通了中小学网络云平台和专用电视频道等,免费提供电子教材;各校制定了详细规范的方案,并严密有序组织在线教学;老师们变身“主播”,使出浑身解数上网课;众多在线教育企业持续为学生提供免费课程和教学资源;许多家长全天候陪同孩子学习 材料二 有关部门对中小学延期开学期间“停课不停学”所做的调查显示,39.29%的教师认为互动不充分是影响在线教学效果的主要因素,46.05%的学生持同样观点。对于疫情后是否增加在线教学的内容,7
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