音乐教研组活动总结8篇.pdf
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1、 第 1 页 共 25 页 音乐教研组活动总结 8 篇 最新音乐教研组活动总结篇 1 本学期已接近尾声,透视过去的一学期的音乐教学工作,忙碌而充实,小学学年度第二学期音乐教研组工作总结。细细回顾,留下了许多深刻的回忆和感叹,有付出总会有收获!我们音乐教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准,以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣为目标,在各级领导的关心、支持、帮助下,全体音乐教师立足岗位,团结协助,尽心尽职,顺利而圆满完成了教育教学任务,现将本学期的工作总结如下:一、组织学习,制订教学计划 开学初,教研组根据经开区的音乐教研计划和学校的工作计划,制定了切实可行的教研组计划。每位教师根据各
2、自的教材内容和年段要求,努力钻研教材、分析教材,制订了个人的教学计划、科研课题计划,并在日常教学中认真执行。二、钻研新体系,优化音乐课堂 “音乐教育新体系”犹如雨后春笋,生机勃勃,我们紧随新体系的浪潮,参加各种新体系的培训,钻研新体系、运用新体系,使音乐课堂更加丰富、生动,从而使学生能够更加热爱音 第 2 页 共 25 页 乐,切实提高学生的音乐素养,工作总结范文小学学年度第二学期音乐教研组工作总结。本学期,音乐教研组也开展了新体系教学公开课的活动。三、开展活动,提高教学能力 1、定期组织主题研训活动 利用集体备课时间开展主题研训活动,针对“音乐教育新体系”进行研训。大部分老师都能按时参加,积
3、极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步,做到了有主题、有内容、有实效。2、积极攥写论文、课题 本学期,有我积极攥写课题、论文,并上交市、区评选,其中教师小课题新体系理念下的小学音乐课堂律动教学在温州市立项。3、参加各级音乐学科听评课活动 音乐组教师在认真备课、上课,做到教学五认真的同时,还多次外出参加省、市、区听课活动,在听课、评课与研讨活动中能积极参与,不断思考与提升课堂教学水平。如参加新教师的音乐课堂教学观摩,和备课组的教学展示活动,以及音乐新体系的教学观摩。本学期,我作为学校音乐教研组长,组织海城片区的小学音 第 3 页 共 25 页 乐教师一起参加备课组展示活动,并
4、在区里成功开展一节由李新宇老师的展示课海德维格主题曲,和陈会老师参加课堂的评课活动。在校内,有姜超燃老师公开课火车开啦和我本人的公开课乡间的小路。4、积极开展音乐社团活动和艺术节比赛 本学期,音乐组每位教师发挥个人专长,积极承担各类音乐社团的培训任务,共开设竖笛、合唱、话剧等 3 个社团课程,并根据学校要求,有计划、有目标的开展社团活动,努力提高学生的艺术修养,提升我校的艺术教育品质!另外在积极开展校艺术节活动,在我的指导下,校合唱队获得区一等奖的好成绩!在今后的工作中,全组教师仍应继续努力,在认真作好音乐教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养
5、,为我校的艺术教育发展做出贡献!最新音乐教研组活动总结篇 2 本学期,我们音乐教研组全体成员在学校教科室的指导下,顺利完成了教研任务和训练任务,现对本学期的工作做以下总结:一、制定好教研是做好工作的前提条件:开学初,我们以全日制义务教育课程标准为依据,以学 第 4 页 共 25 页 校教科室教研计划为指导,以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标,组织教研组全体成员学习音乐新课程标准,感悟新课标的理念,丰富组员的理论水平。结合新课标制定了切实可行的教研计划。二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练:本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音
6、乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。同时,本学期我们音乐组对三个校级兴趣小组进一步加强了训练,尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外,我们为了加强学生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的时间进行了基本功的训练,使得学生的基本功有了较大的进步。合唱小组和器乐小组,每一次训练的时候,各小组的负责老师和指导老师都
7、能及时到岗到位,认真进行训练,各小组已初见成效。到目前为止,舞蹈和器乐小组已经开始排练明年参加文艺汇演的节目。第 5 页 共 25 页 三、今后努力的方向:在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能。在校级兴趣小组的训练上不能一味倚赖外请教师,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己最大的作用,为学校培养好文艺人才。此外,因积极加强文艺队的节目演练,努力在明年的文艺汇演中取得优异的成绩。最新音乐教研组活动总结篇 3 时光如飞轮,转眼就是一学期,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负
8、责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,细心研究自己的子课题,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校中心音乐教学的新局 第 6 页 共 25 页 面。一、认真制定教学计划,定时开展教
9、研活动 根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划、科研课题计划,及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。本学期,定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。音乐教研组共安排八次活动,一次学习新课标,一次集体备课,三次听课,一次专业技能提升培训,每人听课 10 节。通过活动,取得了一定的成效、教师逐渐树立了正确的教育观。通过几年来的不断学习,更主要的是教学改革的大趋
10、势的影响,教师对教学工作的重视程度有了明显的提高,也就是说,从思想上重视了起来,通过听课发现,学生的各种音乐技能有了明显的提高,从而也说明,教师们注重了平时的教学,也因为如此,才逐步提高了学生的各种能力。也让学生们从视觉、声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣。二、认真对待学校各种活动,社团建设有声有色 第 7 页 共 25 页 为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识,丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,倡导同学们健康向上的文化活动,丰富学生的业余生活,促进学生全面发展,展示我校艺术教育成果,推动我校艺术教育改革和发展,同时也为学生提供一个展示自我的平台,增强师生的集体荣誉感。我校
11、结合本校实际情况和区局文件精神,积极组织开展“市北之韵”校园文化艺术节系列活动。音乐学科致力全面提高学生的音乐素质,加强学校的歌舞、合唱的训练,辅导特长生,为以后的发展奠定坚实的基础。加强合唱社团、电声乐团、铜管乐队、春风剧社的社团建设。学校鼓号队四月在区鼓号队大赛中荣获金奖 五月代表港闸区参加南通市首届“号角杯”鼓号队,来自南通市各县市区的 8 支代表队在南通市北城小学参加了展演,唐闸小学荣获一等奖,朱峰、马瑞琪、张洪伟获优秀指导奖。在市三独比赛中周宇获小学组器乐一等奖 学校春风剧社排练的校园剧我是升旗手荣获区首届“市北之韵”中小学校园艺术节精品节目展演一等奖 六月份成功举办了区“市北之韵”
12、艺术节唐闸小学专场文艺汇演 三、不足与思考 第 8 页 共 25 页 1、钻研教材不够深。教师们都能按教材上好课,但总是不能把教材的前后贯通,对全部教材的线路不清晰,教材有什么就讲什么,不注重前后的衔接,使知识零散,学生不易掌握。在授课中重点不突出,随意性较强等等。2、教学方法的创新程度不够。教师总是不能抛开传统的教学方法,虽有创新,但力度不够,另一方面,教师的音乐教学的基本功有待提高,其中包括我。在有,教学设备的陈旧,限制了教师的发展。3、继续加大听课的力度,仍然以结合新课标进行创新教学方法为目的。做好与新教材的衔接。加大集体说课、总结的力度。对于每一节课,都要做出恰当的评议,避免总念“颂经
13、”的常规。用音乐点亮孩子的梦想,通过艺术教育的途径,让学生学会做人,学会生活,打造精品特色社团,丰富校园文化氛围。正如前苏联教育家马卡连柯所说,培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。相信唐闸小学音乐学科的教师团队将带领孩子们在艺术的芬芳中获得最快乐最优雅的生命!最新音乐教研组活动总结篇 4 忙忙碌碌一学期又接近尾声,盘点一下本学期的教研组工作情况,现总结如下:第 9 页 共 25 页 一、教学教研,重课堂、深研讨、讲实效。1、校本课程教学 本学期校本课程改变了以往仅仅停留在会唱一些中国歌曲,听几段传统乐曲的层面上。认识中国音乐,还必须从民族的、历史的、地域的角度去了解民族音乐,从而真正
14、理解中华民族音乐的内涵,了解它在世界音乐体系中的地位和历史价值。结合学校纪念传统节日中秋节活动。音乐组根据每个年龄段学生的认知水平,挑选以“月”为主题的乐曲,开展以“赏民乐,唱唐诗“为主题周的传统音乐教学活动。并且,每个年级认识两种民族乐器,感受其表现乐曲风格差异。全校同唱静夜思,将校本教学上升到一个新的层次,达到良好的效果。2、引导自学型课堂 本学期几次课题活动重在研讨“引导自学型”课堂教学中培养学生良好的自学、合作习惯,教师自学环节如何点拨。结合课堂教学,大家重新认识到识谱教学和自身音乐素养的重要性。组内十位教师都上了一节组内研讨课,z 老师各上了一节组内研究课堂,大家通过研讨、听课、评课
15、等活动,都受到了启发,得到了进步。尤其是年轻教师的成长,像刘敏、李静的成长都很快,从对引导自学型课堂的朦胧认识、无从下手到熟练老道,这是我们非常欣喜的一面。第 10 页 共 25 页 3、教研周活动 本学期教研周在继续以“轻负担,高效率”为主题的主导下,结合当前音乐课堂上“热闹非凡”,忽视音乐基础知识和基本技能的学习。我们音乐组重点确立了三个研究主题即:如何扎实有效地培养学生音乐基本知识和技能、让合唱教学走进音乐课堂和活用教材,补其不足之我见。并邀请了安徽省合唱指挥协会z 老师参加课堂听课和教研活动,在一系列的研讨和实践课堂中,对本组成员的触动很大。z 老师就我校音乐课堂教学现状以及小学合唱教
16、学的现状和意义进行了深刻的分析。确立了从一年级开始就在音乐课堂中渗透合唱方面的训练,慢慢养成一种良好的音乐听觉和音乐感知,有意识培养学生的合唱能力,让合唱真正走进每个孩子的内心世界。在推优课上,草原小牧民的教学设计充分体现了这一点,学生愉快识谱,在形象的比喻中学习装饰音等乐理知识,根据歌曲的情绪来演唱歌曲,采用轮唱等多种演唱形式,让课堂真的活起来了。z 老师建议:在平时的教学中:1)变趣味节奏为歌曲作情境伴奏,2)变枯燥的音程模唱为音程游戏,第 11 页 共 25 页 3)改编歌曲的演唱形式,锻炼合唱的能力,4)变齐唱为领唱、对唱、接唱。通过这些有趣而又富有创造性的练习,提高学生音准、合唱能力
17、。z 老师在“活用教材,补其不足之我见”中则结合了自己的教学经验,绘声绘色的讲述了自己的意见和看法,还对现在普遍利用书本教材的教学方式进行了分析和见解。提出对教材进一步的“深加工”,包括了对教材的增补、改变、优化以及通过种种设计“突出重点、突破难点”等等。4、请进来、走出去,聆听专家的指点,提高业务水平。在本学期的开学校本培训和教研周活动中,我们将 z 老师请来,给老师们上了一节生动有趣的合唱教学课,另外,他也听了两位年轻老师的课,在肯定的同时也提出了一些建议。希望我们加强柯达伊手势的读谱练习,变抽象的识谱教学为形象直观的模唱练习。注重对音乐节奏、读谱、音准等基本技能的培养。11 月底,我校十
18、位音乐教师观摩了全省音乐优质课评比,共听了十九节音乐课,收益很大。尤其是听了全国音乐教学专家刘德昌教授评课,刘教授对教材深入的分析和生动形象的肢体语言,让我们都收益很深。一位音乐老师,不仅仅要具备良好的音乐素养,还要有深厚的文化、历史、人文等知识储备。二、丰富多彩的活动,彰显我校艺术水平。第 12 页 共 25 页 1、合唱团,唱出心情、唱出水平。学校合唱团从学期开始一直忙碌到学期结束。从九月份的包河区教师节演出到参加学校中秋节校园文化演出;从合肥市首届中小学文化艺术节比赛获得第一名到迎接广州校长考察团汇报演出和合肥市合唱交流演唱会。经历一场场比赛,唱响一个个音符,接受一次次掌声,孩子们演唱的
19、一首首歌曲:感恩的心、小草、放牛班的春天、茉莉花等等深深地打动了评委和观众的心灵。队员们在经历各种大大小小的比赛,取得佳绩的同时,也锻炼的自己,他们越来越有信心,备战更加高层次的比赛。2、舞蹈队,舞出特色、舞出风采。我校舞蹈队正是培养新队员时期,她们坚持训练。每周几次训练,小小队员也精神十足,在包河区教师节表彰大会上和校中秋节演出中都有出色表现,她们用甜美的歌声和优美的动作演绎唐诗的文化魅力,像清泉流进观众的心窝。3、民族文化,精彩纷呈。在学校中秋节校园文化演出,音乐组老师们各个参与,z 老师主持并为孩子们创编舞蹈,z 老师二胡、葫芦丝小舞台;z 老师的古筝天地;z 的“启明星合唱团”演唱的半
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