读书节国旗下讲话稿(精选6篇).pdf
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1、 1/9 读书节国旗下讲话稿(精选 6 篇)读书节国旗下讲话稿1 老师们,同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是让阅读成为习惯,让书香飘逸校园。今年 12月是我校第五届“云之润”读书节,主题是书香浸润心灵,好书伴我成长。读书节期间,学校将开展系列读书活动,如一二年级弟子规诵读比赛、三四年级亲子诵读交流和评比、五六年级演绎经典评比、79 年级我爱记诗词、第三届英语节等活动,还要对读书活动里表现出色的同学和班级、家庭进行表彰,授予“书香学子”和“书香班级”、书香家庭称号,通过这些活动展现我校师生的精神面貌,营造洋溢着人文底蕴的云中“书香校园”。人们常说,书籍是人类宝贵的精神财富。捧起一本好书,就
2、是捧着一个伟大的思想,翻开书页,就是与作家的智慧和文化进行交流。读书,还能让我们学到最优秀,最规范的语言。古人云:“读书足以怡情、足以博采、足以长才”。通过阅读,我们可以打破时空的限制,与好书为友,与大师对话,与历史同行。在书里既可以感受山之沉稳,水之灵动,又可以感叹自然之神奇;既可以欣赏童话寓言,感受童真童趣,又可以咀嚼生命的坎坷,感受伟人的胸怀;既可以体验尊严的高贵,又可以体味宽容的博大;既可以为普通人的感人故事而落泪,又可以被平凡中透出的伟大人格所感染。一本好书带来美的享受和心智的启迪,不知不觉中,为我们点亮一盏心灯,让我们学会感恩,学会做人。21 世纪是个崇尚文化内涵的时代,读书是这个
3、时代的主旋律,希望通过此次读书节活动,使大家养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长。同学们,让我们行动起来,掀起全校读书的热潮!让书香飘逸校园,让文化浸润我们的心灵,启迪我们的人生,也让大云中心学校成为书香之园。最后预祝大云中心学校第五届读书节圆满成功!我的讲话完了,谢谢大家!读书节国旗下讲话稿 2 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:早上好!2/9 浦外第 x 届读书节在本周即将拉开帷幕,本届读书节的主题为“人生,因读书而精彩”。今年的读书节内容精彩多样:学校将邀请儿童作家进校园,与上海书城携手开展“迎六一好书进校园”活动,组织各班组建“班班读书屋”活动,构建浦
4、外书香校园。读书是每个人生命的需要。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开窗户。xx 年举办读书节至今,我们浦外的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜地发现,读书让师生变得更聪慧、视野更开阔、思维更敏捷、气质更高雅,让我们的校园焕发出勃勃的生机。自古以来,书在人们的心里就有着一份神圣的份量。古时有一句妇孺皆知的话:“万般皆下品,唯有读书高”,虽然观点未免偏执,却也可从另一个侧面看出读书在古人心中的位置。它的意义绝不仅仅只是一种行为方式,而是更多地被抹上了崇拜和信仰的色彩,成为一种希望和寄托
5、。古往今来,多少名家学者自始至终都把享受读书当成一种心灵追求。著名的思想家孔子从小就爱读书,晚年时,他得到一部好书易经,认真地读了一遍又一遍,以至串连竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。大诗人陆游嗜书如命,将自己书房命名为“书巢”,笔耕不辍,成为中国诗作最多的诗人。大才子、四库全书总编纪晓岚将自己比喻成“蛀书虫”,对读书乐此不疲。时至今日,“读万卷书,行万里路”仍然是许多读书人的座右铭。因为读书是一种精神的跋涉。一个人的心灵若能得到知识的浸润,就会生出许多灵气和色彩。读书若水,川流不息,潜移默化,润物无声。开卷有益择善而读,读一本好书,如同品尝到醇厚自然的清泉,泉水流经的地方,绿草如茵、花团锦簇、彩
6、蝶飞舞、鸟儿欢唱,一派生机盎然的美景,令人心旷神怡。当法国学者福柯说:“作者已死,读者复生”的时候,已经洞见文本作为一种客观存在,其中蕴藏的思想和意义需要读者的领悟和挖掘。而这个挖掘过程也就是解读和二次创新的过程。“读书的真正目的在于诱导头脑自己去思考”,这一透过书本与自我对话的过程,就是使心智在无声中成长的过程。书,作为人类文化最独特的载体,不仅传递着人们对自然与社会已知的认识和体察,也展现着人类思想发展的历程,正如先哲所言“书中横卧着整个过去的 3/9 灵魂”。赫尔岑则更明确地指出:“书这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对
7、走来接替他的岗位的站岗人的命令”。读书,能够帮助我们走出自我的狭小,回首历史长河,触摸时代的脉搏,关照广阔的生活;当我们在读书与思考中,流连在每一条真理、每一个美好思想、每一幅富有震撼力的场景之中时,那正是将“小我”提升到更高层次的理想与信念之时。所以,读书对人的影响不只在于增长知识,也不只在于“立言”,还在于使人学会高尚,领略境界的高远和胸襟的开阔。而我们学生读书,则可以帮助大家增长阅历和生活智慧,加深对人生的理解和思考,选择和坚定自己的理想信念。值此我校 20 xx 年读书节开幕之际,先向全校师生发出动员:即日起至本学期末,真诚地希望我校的教师和学生能够积极主动地参与到“漂流书”的活动中,
8、捐出你们的一本好书,与大家共享一份知识。各班由班长统一负责,老师由各教研组长负责,并请捐书人在书名页上签名。第二,特向全体同学发出以下三点倡议:爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。会读书。掌握正确的读书学习法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典。只有选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。同学们,读书吧!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会
9、天机”!当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时,我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园也越发美丽!让我们积极参与到读书节各项活动中去,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让勤于阅读在我们的校园蔚然成风,让迷人的浓浓书香飘溢在我们校园的角角落落,让每一个浦外学子在雄浑厚实的浦外文化积淀中成长成才,让每一个浦外学子更加自信、充实地走向美好,走向未来!4/9 谢谢大家!读书节国旗下讲话稿 3 冰心曾说:“读书好,多读书,读好书。”培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀;数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻
10、辑修辞之学使人善辩。凡有所学,皆成性格。”现代教育家、中国教育学会副会长永新教授认为:一个人的阅读史,就是一个人的精神发育史。一个民族的精神世界取决于这个民族的阅读水平,一个民族的竞争力取决于这个民族的精神力量,一个民族的精神力量取决于他的阅读力量。因此一个不善于阅读的民族绝对不会成为一个有精神力量的民族,也绝对不会成为一个有竞争力的民族。犹太民族是值得人们关注和研究的民族。在以色列本土,大概有 600 多万犹太人,全世界的犹太人加起来不超过 3000 万人。这个在公元 70 年以后就失去了祖国、到处流浪并寄人篱下的民族,为什么会产生那么多世界级杰出人物?看看这些伟大的名字马克思、爱因斯坦、弗
11、洛伊德、海涅、卓别林、毕加索、门德尔松、柏格森、胡塞尔、大卫李嘉图、卢森堡、基辛格、斯皮尔伯格、玻尔、费米、罗斯柴尔德家族、摩根、洛克菲勒、巴菲特在全美 200名最有影响的名人中和 100 多名诺贝尔奖得主中,占美国总人口仅 2%3%的犹太人占了一半;在全美名牌大学教授中,犹太人占 1/3;全美律师中,犹太人占1/4,华盛顿和纽约两地的大律师事务所合伙人中,犹太人占 40%;美国的百万富翁中,犹太人占 1/3;全美文学、戏剧、音乐的一流作家中,犹太人占 60%人类的物质世界和精神世界,几乎都被犹太人改变过马克思的唯物史观,改变过或依然在改变着人类对社会和历史的观点;弗洛伊德的精神分析学说,改变
12、了人类对自身的认识;爱因斯坦的相对论,改变了人类对物理世界和时空的认识。货币战争一书甚至认为,是犹太人掌握着当今世界的金融命脉。一个民族获得这些杰出成就,靠的是什么?是智慧。而智慧的背后,是犹太人精神成长历程中对于书籍宗教般的情怀。犹太人嗜书如命,将阅读置于很高的地位:每 4500 个犹太人就拥有一个图书馆;在以色列,平均每 6 个人就订一份英文报纸;犹太人会在书上涂一层蜂蜜,让孩子一生下来就知道书是甜的,他们还喜欢将书放在枕边。这种对书的迷恋和敬畏之情,非常值得我们关注。而 2013年数据统计显示我国年人均阅读量仅为 6 本。5/9 没有阅读就不可能有个体心灵的成长,不可能有个体精神的完整发
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