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1、舞蹈心得体会总结三篇 舞蹈心得体会总结一篇 舞动青春,舞动梦想.大一的第二学期我选得是您的大学体育舞蹈(转载于:舞蹈心得体会总结三篇).正所谓 万事开头难.大学以前,没接触体育舞蹈.只是每每看到老师或电视上的国标舞表演,特别是看到那一身绚丽飘舞的长裙,心里便顿生渴望:真的很想象他们那样,用优美的肢体语言展示心中的梦想,用优雅的舞步表达内心的激情.我甚至愿意作一条 一天到晚游泳的鱼儿,在舞蹈的海洋中尽情遨游.在大一下学期的体育课我更是义无返顾地选择了体育舞蹈.我重燃着自己胸中的激情,竭力寻找着属于自己的梦.然而,我很清楚自己的情况,身材条件和现实状况已经限制我在这方面有所成就,所以虽然着迷,但不
2、妄想,只把体育舞蹈作为修身养性、锻炼身体的一种途径和体验,只在音乐的旋律和舞动的步调中愉悦身心、陶冶情操、享受艺术、享受我的大学生活.首先,我笃信一点,各门学科之间是相通的,广泛接触学习,有益于触类旁通.艺术方面的知识与感受也会在掌握科学知识方面有所帮助.气质也会有助于别人对你的接受与沟通.另外,舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一份恬静的心情,一分自信,让我忘掉烦恼,每天都以微笑的充满朝气的脸庞面对身边的每个人,用快乐感染周围每个人.将近一个学期的体育舞蹈学习让我感触最深的就莫过于心境的改变,个性的开朗和自信心的树立了,我想,这就是舞蹈的魅力所在,之所以让我着迷的原因所在吧.其次,我体会到体育
3、舞蹈不仅要能跟着节奏跳正确,更重要的是要在舞蹈中参加自己对音乐和舞种风格的理解,不仅要 形到,更要 神到,姿态往往比舞步更能显示一个人的舞蹈素养.在刚开始学习体育舞蹈的时候,我只是照着老师的样子,机械地模仿,没有参加对精髓的体会,动作便显木讷呆板、没有感染力.后来的脚步弹奏音乐,配合好才可以到达和谐优美.我和我的舞伴在默契的配合中增进了交流,建立了深厚的友谊.这不能不说是舞蹈给我的恩赐.原本就是这样,舞蹈用特殊的交流方式带给我快乐也带给对方快乐.总之,一直以来对舞蹈的爱好和大学体育舞蹈的学习带给我很多的感触,也确实学到了不少的东西.在老师的悉心指导和自己的不断摸索中,才逐渐领悟到舞蹈时不仅要注
4、意动作的标准标准,还应注重面部表情的配合,与舞伴的交流,在每个动作中融入对音乐风格的独特理解,甚至要有所创新地适当参加自己个性化的东西,要熔铸感情,绝不能 邯郸学步.这样才可以表达出舞之神韵.最后,我觉得和舞伴的配合是十分重要的.体育舞蹈不是一个人的表现,而是两个人的艺术.没有默契的配合,个人的表现再好也是枉然.这就给我们提出了一个要求:必须学会 带着和 跟随.在学习中,我和我的舞伴是临时组合的,虽然我俩都学过一个学期的体育舞蹈,但以前从没在一起配合过,自然经历了一个磨合的过程.开始时,我们都很固执,都过于自信,都觉得自己跳的正确,不管对方(转载于:舞蹈心得体会总结三篇).有了错误也总是说对方
5、的不对,于是总踩不准音乐,更不用说表现舞韵了,磕磕绊绊倒成了家常便饭.我们试图把动作跳得饱满一些可还是不由得跳得匆匆忙忙.但好在后来我们都懂得配合的重要,于是开始跳得 有那么点感觉了.这更加增添了我们的自信,也促使我们更加严格要求自己,精益求精.其实,舞蹈就是用我们的脚步弹奏音乐,配合好才可以到达和谐优美.我和我的舞伴在默契的配合中增进了交流,建立了深厚的友谊.这不能不说是舞蹈给我的恩赐.原本就是这样,舞蹈用特殊的交流方式带给我快乐也带给对方快乐.总之,一直以来对舞蹈的爱好和大学体育舞蹈的学习带给我很多的感触,也确实学到了不少的东西.我自己,身体不是很协调,然而通过学习牛仔舞,恰恰根本舞步,定
6、点转,纽约步,曲棍步.提高了自己的身体素质.下学期,我准备继续选修体育舞蹈.在此,感谢您带给我的这种舞蹈体验.舞蹈心得体会总结二篇 今天我有幸参加了县幼儿教师的舞蹈培训,首先感谢领导给我的这次时机,感谢博奥幼儿园给我们所有教师搭建的平台.首先是博奥幼儿园的张倩倩老师给我们讲解了一些舞蹈的理论知识和幼儿舞蹈的一些创编,以及在创编舞蹈中应该注意的问题.在整个活动中,由博奥幼儿园的三位老师带着我们一起来学习今天的舞蹈内容.上午主要学习了小、中、大班的律动表演,通过学习我感知这些是我们平时工作中最能用到的,看到今天我们学习的律动与我们平时在教学中,自己创编的律动相比较相差很大,今天所学的律动给我的感觉
7、是,不像是在律动表演而是舞蹈表演,动作好美.下午我们主要学习了几个大型的集体舞,也许是平时练习的比较少,有许多动作总是做不到位,看到其他老师都学得很好,我心很着急,总是是不到感觉,尤其是那个新疆舞?来吧姑娘?,其中有许多转圈的动作,速度很快,总觉得跟不上,所以等到休息的时候,我在心里默默的回忆每个舞蹈里面的每个动作,这个时候,我真懊悔自己平时没有多锻炼,多学习.通过今天舞蹈技能的训练学习,不仅陶冶了情操,让我们以舞*,乐在其中.在这次的培训中,通过博奥的三位老师 以声带情、以情带舞、舞以尽情的教学,使我的舞蹈在原有的根底中有了进一步的提高,其实在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键
8、,我在学习中看到老师们优美的动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉.应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间.舞蹈,是一种美的教育,通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思想品质与情感.我要将所学到的实用的儿童舞蹈运用到工作当中,用心教孩子,让孩子真正感受到世界的真、善、美!舞蹈心得体会总结三篇 10 月 31 日,我参加了为期四天的潍坊市中小学骨干教师舞蹈培训.作为培训班学员中一员的我,有幸参加本次学习活动.在与来自各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里,感慨颇多.从培训的第一天起,培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明.每天上午由宋静老师
9、进行中国民间舞的训练,下午由单纬老师进行古典舞的基训、训练指导、技巧训练.培训期间,大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲惫,但一位位授课老师的精彩讲座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了.我们既是聆听讲座的教师,也是参与活动的学生.两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的印象,看着教师们的舞蹈,我的心为之陶醉.我非常羡慕那些专业教师,她们的动作是那么优美、标准.在这些天学习的日子里,大家上课认真听讲,认真记好笔记,踊跃参与活动.下课相互学习,虚心向老师请教.在培训期间,授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训,并且每一个动作都做了示范,使我们能够联系实际,切实提高我们的能力水平.这次培训对我们来说非常及时,平时忙于教学,很少有时机系统的学习舞蹈方面的知识.本次培训,我深感自己的缺乏,觉得要学得东西太多.在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到舞蹈的美.同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望.舞蹈培训陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中.
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