虚拟现实与增强现实技术课程教学大纲.pdf
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1、虚拟现实与增强现实技术课程教学大纲 课程名称:虚拟现实与增强现实技术 课程编号:学时/学分:32/2 开课学期:7 适用专业:数据科学与大数据技术 课程类型:院系选修课 一、课程的目的和任务 随着虚拟现实技术(VR)和增强现实技术(AR)在全球范围内的兴起,其在我们日常生活中的应用也越来越多,此外,他对于提高工作效率和学习效果具有重要的意思,因此大学生应该成为该技术的应用者与受益者。但目前真正了解和懂得 VR/AR 的人并不多,本课程的目的通过系统的学习,使学生树立 VR/AR 的总体概念,初步具备 VR/AR 系统设计、开发的基础,培养学生的开发实践能力,从而改变这种不协调的现象。本课程的任
2、务是从 VR 和 AR 技术自身的本质和应用出发,由浅入深、循序渐进地介绍了其理论基础和技术使用方法。兼顾理论与实践操作,使学生掌握 VR/AR 的基础知识和工程基础,具备解决 VR/AR 系统的设计、运维和工程应用方面的复杂工程问题,在理论知识与实践操作技能上同时得到训练提高。课程支撑的毕业要求如下表所示:序号 支撑的毕业要求 毕业要求的具体内容 1 毕业要求 3-2 能够遵循系统开发和工程设计的基本要求,分析与设计数据分析及应用系统。2 毕业要求 3-3 能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。3 毕业要求 9-2 具备一定的组织协调能力和团队协作经验
3、。二、课程的基本目标 通过本课程教学,学生应达到下列学习目标:(1)了解全球范围内的虚拟现实技术和增强现实技术前沿发展(毕业要求 3-2)(2)能够运用现代信息技术获取相关信息来撰写技术报告和设计文稿,对前沿成果及设计思路能够清晰表达(毕业要求 3-3)(3)了解虚拟现实系统的输入/输出设备(毕业要求 3-2)(4)了解虚拟现实的计算体系结构(毕业要求 3-2)(5)掌握虚拟现实系统的核心技术(毕业要求 3-2)(6)掌握虚拟现实技术的应用方法(毕业要求 3-2)(7)掌握三维建模工具 3ds Max(毕业要求 3-2,9-2)(8)掌握三维开发工具 Unity 3D(毕业要求 3-2,9-2
4、)三、教学方法 1.整个教学过程由理论教学、辅导、自学、课堂测验、课堂练习、实验、课后作业等环节组成。2.该课程对学生的基础要求比较高,在教学过程中应根据学生的实际情况,对教材内容进行科学处理。四、课程基本内容和学时安排 第一章 虚拟现实技术概论(2 学时)知识点:虚拟现实技术的基本概念;虚拟现实系统的分类;虚拟现实技术的主要研究对象;虚拟现实技术的应用;虚拟现实技术的发展和现状。重点:虚拟现实技术的基本概念理解。难点:虚拟现实技术的发展和现状。第二章 虚拟现实系统的输入/输出设备(2 学时)知识点:三维位置跟踪器;人机交互设备;图形显示设备;声音设备;触觉反馈。重点:了解各种输入/输出设备。
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