高中语文必修二《兰亭集序》学案.pdf
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1、 兰亭集序学案 一、学习目标:1 掌握文中“趣”、“修”、“次”等实词的用法,总结“之”、“所以”等虚词的用法;2 掌握文中“定语后置”、“状语后置”等特殊文言句式。3 了解兰亭集会的相关情况。4 体会作者情感由“乐”到“痛”的变化和其对生命充满向往和热情的人生观。二、学习重点 1 理解文中表达的情感和思想,准确认识当时颇为流行的“一死生”、“齐彭殇”的虚妄思想。三、知识链接 1.兰亭,是东晋时期会稽郡治山阴(今浙江绍兴市)城西南郊名胜。这里山清水秀。风景幽雅,是当时名流雅士时常集会的地方。晋穆帝永和九年(公元 353年)三月二日,五十一岁的王羲之(当时任会稽内史)邀请友人谢安、孙绰等四十一人
2、在兰亭聚会,他们做曲水流觞之饮,当时要求每人作四言、五言诗各一首。之后王羲之将诸名家及诗作一一记录集结成集,是为兰亭集,并为此集作序一篇,这就是兰亭集序。2.王羲之:东晋书法家、文学家。字逸少。官至右军参军,世称王右军。因与扬州刺史不和称病离郡,放情山水,弋钓自娱,以寿终,后人辑有王右军集2 卷。相传王羲之 7 岁学书,12 岁读前人笔论。少时曾学卫铄,自以为学得不差。后渡江北游名山,见李斯、锺繇等名家书法,又在洛阳看到蔡邕写的石经及张昶华岳碑,开始意识到自己不及。于是遍学众碑,从此书艺大进。后世誉之为书圣。论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙。四、自主学习 1.给加点字注音 癸丑()会稽()
3、修禊()激湍()彭殇()流觞()骋怀()一契()2.解释下列加点的词语 修禊事也虽趣舍万殊 游目骋怀,不知老之将至 俯察品类之盛,所以兴怀 所之既倦未尝不临文嗟悼 或取诸怀抱况修短随化 3.指出下列句中古今意义不同的词并解释 列坐其次词语:古意:今义:亦将有感于斯文词语:古意:今义:或取诸怀抱词语:古意:今义:俯察品类之盛词语:古意:今义:4.指出下列句中词类活用的现象 群贤毕至,少长咸集。一觞一咏 齐彭殇为妄作所以游目骋怀 5.指出下列文言句式的类型 会于会稽山阴之兰亭不能喻之于怀 亦将有感于斯文当其欣于所遇 虽无管弦之盛仰观宇宙之大,俯察品类之盛 五、课堂探究 1.熟读第 1 自然段,思考
4、:作者段尾说“信可乐也”,那么作者乐从何来呢?2.阅读第 2自然段,思考:与第 1段相比,语言表达方式有何变化;作者“岂不痛哉”的原因是什么?3.第 3 自然段中,作者发出了“悲夫”的感叹,他“悲”什么?4.“一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”表达了作者怎样的生死观?六、课后训练 1.翻译下列句子 又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。2.兰亭集序中“之”的用法归类“之”是文言文中一个重要的虚词,用法复杂。兰亭集序被誉为“天下第一行书”,尤其是文中
5、的“之”字历来为人所称道,该文共出现二十个“之”字,几乎把文言文中的常用用法都用上了。请你根据归类,举出文中的例句:(1)用作代词,在句中作宾语或兼语,不作主语,根据具体语境可译为“我”“我们”,“他(他们)”“她(她们)”,“这”,或者代事。如:;(2)用作结构助词,分以下几种情况。a.定语的标志。用于定语和中心语之间,可译为“的”,有时不译。如:。b.定语后置的标志。通常情况下,古代汉语中定语的位置与现代汉语中的一样,用在中心语之前,但为了强调定语有时将定语放在中心语之后,有时在定语与中心语之间用“之”连接。翻译时应将后置了的定语调整到中心语之前。如:。c.用在主谓之间,起取消句子独立性的
6、作用,可不译,译时也可省去。如。d.音节助词,用在形容词、副词或某些动词的末尾,或者用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调节音节的作用,无实义。(3)用作动词,可根据具体语境翻译。如:e.巩固练习,阅读下面一段文字,完成文后练习。曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市反,曾子欲捕彘杀之,妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非以成教也。”遂烹彘也。文中的“之”字按其用法分类,最恰当的一项是().3.阅读下文,完成文后题目 王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人
7、未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称。尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。唯一人在东床坦腹食,独若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”记之,乃羲之也,遂以女妻之。羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会 稽山阴之兰亭,羲之自为序以申其志。性好鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携新友命
8、驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写道德经,当举群相送耳。”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。尝至门生家,见篚几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。羲之书为世所重,皆此类也。每自称:“我书比钟繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也。”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”时骠骑将军王述少有名誉,与羲之齐名,而羲之甚轻之,由是情好不协。述先为会稽,以母丧居郡境,羲之代述,止一吊,遂不重诣。述每闻角声,谓羲之当侯己,辄洒扫而待之。如此者累年,而羲之竟不顾,述深以为恨。(晋书王羲之
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