诚信演讲比赛方案策划.pdf

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1、 第 1 页 共 8 页 诚信演讲比赛方案策划 诚信演讲比赛方案策划 诚信演讲比赛方案策划 1 一、活动主题：诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身 二、活动背景：21 世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，

2、诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德诚实守信发扬下去。三、活动目的：此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事

3、做起。作为当代大学生，我们应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺，做一个“一诺千金”的人。四、活动参与人员：某某电子商务二班全体同学 五、活动时间：2022 年 6 月 11 日下午 4：30 至 6：30 六、活动地点：四教 108 七、主要负责人：谢建彪、李蓉 八、活动前期准备：第 2 页 共 8 页 1、商讨活动详细安排，确定活动方案。2、撰写活动策划书，确定活动细节 3、提前占一间教室，布置好教室 4、提前三天通知蹲点干部和班主任老师 5、活动所需相关设备的准备与物品的购买（相机、演话剧的道具、礼品等）6、活动记录与活动总结的撰写 九、活动流程：1、6 月 11 日下午四点，同学

4、们按时到达教室，主持人准备就绪。2、4：30 准时开始，主持人致开幕词 3、2 个诚信小故事的讲解，由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事，同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识，大家都受益匪浅。4、话剧欣赏推销风波，由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎，他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。5、游戏成语接龙，李江同学主持了成语接龙环节，在这个环节大家都参与了进来，在活跃的气氛中，感受到了中国古代文化的博大精深。6、话剧欣赏诚信考试，此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演，话剧在幽默、搞笑的气氛中说明了我们必须要在考试中讲诚信，否则只能得到可悲的下场。7、游戏

5、您瞅准了，由李蓉同学主持，同学们在玩的过程中气氛很活跃，因为没有猜对的同学要表演节目，这个节目真正调动了大家的积极性。8、相声表演，由李娜和刘爱丽讲相声，她两的北方味的相声给我们带来了不一样的感受，精彩极了！9、王小乔老师进行点评，她说她真的很震撼，我们会给她带来这么多的惊喜，她说我们真的在进步！10、蹲点干部进行点评，张骥明学长对我们的班会给予了很高的评价，他说这是他所见过的最好的一次班会，所以他给我们打上了满分。第 3 页 共 8 页 十、活动经费预算 道具、小纸条：20 元钱，不可预计费用：10 元钱 十一、活动意义：通过这次班会，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作

6、与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！诚信演讲比赛方案策划 2 一、指导思想和目的 全面落实中共中央国务院关于进一步加强和

7、改进未成年人思想道德建设若干意见，认真宣传学习、贯彻落实市教体局诚信教育活动方案。结合我校实际情况，开展“培育诚信思想，倡导诚信行为”为主题的诚信教育系列活动，全面提高学生文明道德水平，营造“人人争当诚实守信的石小人”的良好风气。二、具体目标 通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合学生心理特点和成长规律的教育活动，教育引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处，使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展，做一个诚实守信的石小人。三、活动安排 本期着重开展以下几项活动：一、“诚信伴我健康成长”主题教育活动。利用每周五开展诚信教育为主题的十分钟活动（主题班会或十分钟队会），每周主题具体安排

8、如下：二、青少年诚信征文、硬笔书法比赛。以“诚实守信”为主题内容，组织 第 4 页 共 8 页 学生进行硬笔书法比赛，并选出代表参加学校诚信征文硬笔书法比赛。三、认真组织学生积极参加课堂内外主办的读书征文活动。、四、“做个诚信好学生”日常评议活动。1、在班级日志中增添“诚信自评”栏目，用于每天同学们在诚信方面的奖惩与每个同学在这方面的反省。2、在班、队干部中增设德育委员，专门负责纪律自律、作业独立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登记与每周总结。3、每周评选一名“诚信之星”，并喜报家长。获两次“诚信之星”的可并入班上星级学生晋升等列（可升一级），并可担任下周值日生。4、在第十一周班上

9、举办一次诚信手抄报并评比展览。5、把每次道德评议的感受写在日记上，并评比展览。6、“9.20 公民道德宣传日”，以“争做文明使者，引领风气之先”为主题，组织全体队员进行青少年道德实践活动。7、组织学生观看我真后悔说了慌少年儿童情感故事片。并引导学生写观后体会。8、每月七巧板的展出内容要有一块是诚信教育的内容。诚信演讲比赛方案策划 3 一、活动背景 诚信是中华民族的传统美德，是现代文明的重要标志，是为人之道、做人之本，也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。朗诵是一种自身文化修养的体现，是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式，也是当代大学生展现自我的舞台。二、活动目的 1.浓厚校园

10、诚信文化氛围。2.丰富同学们的课余生活。3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。4.增强同学们的自信心和荣誉感。三、参与人员 第 5 页 共 8 页 济南大学化学化工学院大一新生。四、活动内容 初赛时，比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐，比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序，每位选手上台演讲或朗诵，由嘉宾打分，根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。决赛时，选出一、二、三等奖获得者，一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。五、活动时间 初赛：某某.11.619：决赛：某某.11.719：六、活动流程 1.由宣传部制作宣传板报，放在二食门口，进行宣传。2.11 月 6 日进行初赛，每个比赛现场

11、分配一名计时员，一名记分员和两位主持人。首先，由主持人致词，介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后，比赛正式开始，每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后，根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。3.11 月 7 日决赛比赛流程同初赛，最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。七、经费预算 1.打表费 3 元 2.嘉宾饮用水 2 元 3.奖状 6 张 5 元 合计：28 元 八、活动中注意的问题和细节：1、在每个比赛现场要维持好秩序，有拉拉队加油的，要提醒他们做文明观众，为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境，2、处理比赛成绩是要细心，

12、不要出现失误，做到公平公正。策划书：院学生会生活部 第 6 页 共 8 页 某某年 1 月 诚信演讲比赛方案策划 4 一：活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。二：活动前准备：1：由学生会人员到各班进行宣传，充分调动同学们的积极性踊跃报名参加。截止时间为 11 月 10 日晚上 7 点。2：参赛选手于 11 月 15 号晚上 7 点半在 4 号教学楼 313 进行抽签，确定比赛上场顺序。最后确定 10 名选手参加决赛。三：活动要求：1：初赛时选手可以带稿演讲，决赛必须脱

13、稿演讲。2：比赛时间为 35 分钟。3：要求积极向上，紧扣主题。4：评选人员：我系学生会各部部长与主席团成员。四：评分标准 1：着装整齐，大方得体。(10 分)2：吐字清晰，普通话标准。(20)3：表现力应变能力强，能活跃气氛。(20 分)4：观点鲜明，内容充实生动。(25)5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。(25)6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。五：奖励事项：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干，获奖者颁发荣誉证书。六：活动流程 1：主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。第 7 页 共 8 页 2：主持人介绍比赛的规则和评分细则。3：比赛开始

14、，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。4：期间由主持人向观众及选手公布结果分数。5：待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。6：评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)7：获奖人员上台领奖。8：主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。9：工作人员负责做好后期工作。诚信演讲比赛方案策划 5 一、活动背景：1、社会的呼唤，教育的呼唤。九届全国人大五次会议政府工作报告中指出：“切实加强社会信用建设，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。”2、公民道德建设实施纲要的颁布、实施。3、“3.15”消费者权益日来临前夕。二、活动目的：通过本

15、次“诚信教育”活动，弘扬诚实守信这种中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，要求学生从自我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的小公民。三、具体活动内容。（一）活动准备阶段。1、深入学习校大队部向全体少先队员发出的“呼唤诚信，共筑诚信”的倡仪书。2、制定诚信教育活动方案。3、在全班学生中宣传“诚信”，动员每位队员参与诚信活动：（1）收集有关“诚信”的征文、故事、名人名言及消费者维权心得若干；（2）结合三年级数学教材小小采购员设计方案的评比，引导学生发现 第 8 页 共 8 页 问题，提出问题。（3）针对本班学生中多

16、数居住地为“小商品批发市场”这一现实，调查与统计本班有多少位做生意的学生家长曾被评为“讲信用”模范、多少位做生意的学生家长经营的摊位曾被评为“信得过”摊位。（二）活动实施阶段。1、加强对学生“文明诚信”的认知教育。利用各学科教学及少先队宣传阵地思品课、班队课、板报、手抄报等，融入文明诚信教育的内容，让学生明确诚信教育的重要意义、基本内容和要求等，让学生了解学校、社会诚信教育的现状，找出自己在诚信方面表现出来的不良倾向，让学生懂得讲哥们义气，不讲原则，包庇同学等行为都是对诚信的背叛，引导学生走出诚信认知中的误区，并懂得如何去制止与抨击不讲文明诚信的行为，如何在学校在班级营造文明诚信的良好氛围。2

17、、开展形式多样的诚信教育活动。（1）成立“诚信小分队”，组织“小分队”在校内外进行调查，收集相关的资料和数据，最后以“小分队”为单位，写出心得体会等资料。（2）在诚信教育活动期间，开展诚信教育“六个一”活动：A、举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。B、出版一期以诚信为主题的墙报。C、举办一次以诚信为主题的书画创作活动。D、设计一张以诚信为主题的明信片。E、开展一次以诚信为主题的故事会。F、抄录一句自己喜欢的的诚信格言。（三）活动总结阶段。（成果展示）1、各中队长写出本中队诚信教育活动开展情况的小结，并上交部分资料。2、全校开展对墙报、书画创作、诚信口号的评比工作。3、评选诚信标兵，采用自评互评等手段，树立诚信典型。