读《名人传》有感（精选22篇）.pdf

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1、读名人传有感（精选 22 篇）读名人传有感（精选 22 篇）认真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光会读哦，写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编精心整理的读名人传有感，欢迎阅读与收藏。读名人传有感 篇 1 贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，用暴力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的，也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。当他在音乐事业最高峰时，他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音

2、乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。但是他没有放弃，“我要扼住命运的咽喉。它将使我无法屈服”他通过震动来感受音乐，他通过心灵来创作音乐，他是用“苦痛换来欢乐”。“他的一生都像是一个雷雨天”贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢？为什么正常人做不到的事，他却能做到呢？贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。“从他的身上散发出的一种勇气、一种斗争的幸福、一种感到与上帝同在的陶醉，传染给了我们”。尽管他的人生是痛苦的，但他的音乐是欢乐的。欢乐抓住了人。这是一种征服，是对痛苦的一场战争，是他对欢乐的追求，是他的成功

3、，是他不断奋斗的成果！名人传中不管是“一心向善，爱自由高于一切。就是为了御座，也绝不背叛真理。”的贝多芬，是“愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”的米开朗琪罗，还是“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”的托尔斯泰，都告诉了我们一个真理“不经历风雨怎能见彩虹”。每个人都希望成功，渴望成功，可是却不想奋斗。世界上没有免费的午餐，同样，成功也不会从天上掉下来，白白送给你。即使是凑巧被你碰上了，那也只不过是昙花一现，想永久地拥有它，只有通过不断的奋斗与努力！行动起来吧！与其守株待兔地等待成功，不如坚持自己的信念，通过努力与奋斗去接近成功！读名人传有感 篇 2 暑假里，老师给我们布置了读书作业。我读了名人传这本书，

4、书中讲了三个名人的故事。其中贝多芬这篇文章特别吸引我。文中讲了贝多芬酷爱音乐、排除万难，与病魔作斗争，最后成为举世闻名的“音乐之父”。在这本书里，有许多地方写的都十分感人。然而最让我感动的是贝多芬与病魔作斗争的那一段，他在双耳变聋的情况下，还依然坚持作曲，是需要多麽大的勇气和毅力啊！我禁不住感慨万分。他是多麽坚强呀！想起我自己，每当妈妈让我练琴时，碰到一点难处，就不想练了。与贝多芬比起来，我是多么渺小啊！他创作了月光曲、d调弥撒曲、英雄交响曲等名曲，流芳百世。我非常敬佩他。一个穷困潦倒，残废而孤独，生而痛苦，世界从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐。他不愧为世人给他的殊荣“音乐之父”。我生活在这麽

5、好的环境下，一定要向贝多芬学习。无论遇到什麽困难，都要持之以恒为自己的理想而努力奋斗。让自己也能成为像“贝多芬”那样坚强勇敢，给人带来欢乐的人！读名人传有感 篇 3 最近读了一本书名人传。初读觉得枯燥乏味，但读完全书，再进入深思，就会陷入书中人物的崇高精神世界中。名人传中的第一个名人就是作曲家、钢琴家、指挥家贝多芬，他父亲把他从小就关在屋子里学习乐器，为了开拓他的音乐天分，而且他还早早就担负起家庭的负担。他的童年我看到的是辛酸和苦涩，可是就算是这样，命运也不曾怜悯他，反而无情夺走他宝贵的听力。从他的经历中，我似乎看到了所有可能发生的苦难，但是他面对命运的折磨和不公，并没有选择放弃，更没有选择屈

6、服，反而发出了“我要扼住命运的咽喉”这样的挑战。读完贝多芬的传记，想到他遇到如此多的挫折，无论在多么恶劣的环境下都坚持创作，而我们生活学习的环境如此舒适，更应该珍惜、努力。贝多芬在命运的打击下没有消沉，反而以创造快乐回报世界，我们也应当向他学习面对困难、磨难时的勇气，想办法克服困难，使自己成为强者。名人传第二位名人是画家、雕塑家、建筑师米开朗琪罗。他是一个性格矛盾的人，但他从未改变过他的艺术梦想。他矛盾的性格是时代的罪过。他一生服务于几个教皇，但无论哪一个教皇都是想利用他为自己歌功颂德，没用任何一个能理解他的内心的真正想法，他对教皇屡生反感，自己的艺术梦想遭到抑制。在他身上，最亮眼的是他生命不

7、息战斗不止的精神。一边是渴望他失败的对手，一边是盘剥他的家人，但他从未轻言放弃，一直为着自己的艺术梦想而努力。他一生始终在战斗，面对他人的排挤，他始终保持着高度热情。名人传第三位名人是俄罗斯作家列夫托尔斯泰。他拥有一颗仁慈之心，但看到俄国社会有许多人生活在水深火热之中时，他十分愤怒。即使在生命的最后一刻，他心里仍惦记着那千百万受苦的百姓。在他身上，最值得学习的还是勇于实践创新的精神，他创办了一所校外完成教育的学校。不得不说，这一举动是他勇于实践的表现。这一精神启示我们，有想法就大胆去做，无论成败。名人传是一部经典著作，书中人物都饱受苦难与痛苦，我为他们面对苦难的勇气而敬佩。这也启示我们每一个人

8、都会遭受苦难与灾祸，我们要为人生活得有意义而努力奋斗。书，每读完一遍都会有不同的领会和感悟。就像这本书，三个人的故事，每个人都有不同的性格特色，处在不同的时代，拥有不同的人生经历。而作者想让我们看到的不只是时代的磨难与痛苦，而更多是这些人在面临常人不可想象的磨难时的坚强努力、克服困难的毅力。人在做事时也一样，面对前方路途中的困难，总要迎难而上。想象我们所面对的远不如他们所经历的，那么我们有什么理由退缩呢？人生路很长，读书就像是在读人。在书中会找到自己的影子，书是成长的良好引导，所以多读书吧。读名人传有感 篇 4 完名人传，我感到伟人的精神是震撼世界的，冲击人心灵深处的。书中的三位巨人贝多芬、米

9、开朗基罗、列夫托尔斯泰，既不是打遍天下无敌手的英雄豪杰，也不是功盖千秋的绝世高人，但他们均有一种内在的强大的生命力，他们都勇敢无畏地与困难作斗争。贝多芬出身贫寒，很早就辍学。他的一生坎坷不平，大多数时间，他孤身一人，寂寞地活着，唯一的亲人也辜负了他。他没有一个真正的朋友，在日复一日的独来独往中，唯有音乐陪伴着他，若没有音乐，贝多芬就真的像与世隔绝了。身心虽受到沉重地打击，可贝多芬仍然坚强地活了下来。正是这不凡的坎坷使他勇敢地与命运作斗争，而且越斗越勇。他创作了多部不朽的传世之作，这些经典之作大部分都是在他耳疾严重时所作的，如英雄交响曲、热情奏鸣曲等。贝多芬对音乐的贡献是不可估量，无法磨去的。他

10、战胜了命运，战胜了疾病，战胜了自己，攀上生命的巅峰。他之所以能成功，不是因为他对命运低下头，而是努力改变命运，从而获得成功。他的精神，震惊世界。读名人传有感 篇 5 阅读了法国罗曼罗兰所著的名人传后，我有很深的感触。名人传主要写了米开朗琪罗、托尔斯泰、贝多芬三位伟人，他们经历了无数的磨难与挫折，却一直没有向失败屈服。他们的经历使我明白：挫折能更好地磨练人的意志。在这三位伟人中，贝多芬给我留下了很深的印象。贝多芬在音乐方面有极高的天赋，他喜爱音乐，还为了自己的音乐事业去了音乐之都维也纳。但是，在她人生的鼎盛时期，他的听力开始下降，然后就失聪了。也许，正是因为失聪，他后来所创造的音乐更优美动听，贝

11、多芬并没有因为失聪而放弃音乐理想，他对不幸的命运不屈服的精神，着实令人佩服，值得我们学习。读过了贝多芬的故事，使我想到了海伦凯勒，她因小时候的一场大病，成为一个又聋又哑又盲的女孩，她想了解外面的一切，但是她又能做些什么呢？她付出了自己的努力，最终也成为了有影响力的人物。贝多芬和海伦凯勒不怕困难、不怕挫折的精神，引发了我的思考。眼看即将升入中学，学习压力必然会加重，在学习中也会有许多困难。我想，我也应该用他们这种精神，打破一切困难，抵抗挫折，完成自己的理想。读名人传有感 篇 6 名人传创作于 20 世纪前期，无论在当时还是后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中的人物，一个是音乐家，一个是雕塑家兼

12、画家，另一个是小说家，各有自己的艺术园地，但罗曼罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的描述，也没有一般性地追溯他们的创作历程，而是紧紧地把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着重记载伟大的天才，在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理与正义，为创作出不朽的杰作，而长期忍受苦难的心路历程。罗曼罗兰称他们为英雄，以感人肺腑的笔墨写出了他们与，命运抗争的崇高勇气和忧虑全人类苦难的伟大情怀，可以说是为我们谱写了一首“英雄交响曲”。名人传是一部独具人格魅力的人物传记，作者倾注了他全部的激情，多侧面地去表现传主们在身体上或精神上遭受的磨难，他们或受病痛的折磨，或由悲惨的遭遇，或因内心的惶惑矛盾，或三者交叠加于

13、一身，深重的苦难，几乎窒息了呼吸，毁灭了理智，但他们靠着对人类的爱，对人类的信心，以及顽强拼搏的意志和高尚德品格，在对抗苦难中爆发出了巨大的生命激情，登上了艺术创作的最高峰。这让我想起了最近闹得沸沸扬扬的一件事：“打假斗士”方舟子，在回家的路上遭到歹徒的威胁与殴打。方舟子只是一名普普通通的作家，但是他却敢从千千万万个人中站出来，揭发骗局。就在他受伤住院时，还表示他一定会继续“打假”。是什么让一个作家这么热心于“打假”事件？是为了金钱、地位、权力？不，他只是为了寻求真理与正义，在这一点上他与贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰是多么相像啊！都是在“痛苦”和“哭泣”中追求真理。我们的时代千变万化，充满机遇

14、，有些人渴望成功，却不想奋斗，有些人想一夜成名，浮躁和急功近利的心态驱使着我们，在这样一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫乏的时代，在这样一个人民躲避崇高，告别崇高而自感平庸的社会里名人传就像一面明镜，使我们卑劣与渺小暴露无遗。让我们一起呼吸一下英雄的气息吧！这也许会让我们清醒一些。读名人传有感 篇 7 在最近的几天，我阅读了一本名著，名人传使我深受感触。书中的三位伟人-贝多芬，米开朗琪罗，托尔斯泰的生活遭遇，悲惨的人生都令我感慨。尤其是米开朗琪罗，他一生的遭遇连我这个旁观者都难以忍受，更何况他这个当事人，他已经接近疯狂，他敏感的神经也已脆弱不堪，但是他却创造出了数个不朽的杰作。正是若难成就了

15、他们，在若难的洗理下洗去了自身的杂质，成为了通透的美玉，当然更多的人没有在苦难的洗理下坚持住，成为了芸芸众生中的一员。百炼成钢，当铁被铁匠打造成百上千次时，才会成为坚韧、强硬的钢，而人也是这样，只有在生活当中不断地经受磨练，不断地被苦难洗理，才会终将成为人生的赢家。就正如米开朗琪罗，他的灵感与苦难并存，与困境同在，他的人生几乎是一种长期的受维，但是，悲剧性的命运使他的灵魂在精神上和肉体上、贫困和疾病的磨难中经受锤炼，使用灵魂得到了升华，同时也来自所经历的磨难。苦难挖掘出了他的才华，激发出了他的潜力，点亮了他的灵感，于是大卫像等不朽杰作诞生了，这样杰作不受进时间长河的冲刷、侵蚀。在数百年后的今天

16、仍然流芳于世间。当然，毅力也是使他们成功不可缺少的重要因素，没有毅力就不可能熬过苦难，更不用说在苦难中锤炼自己、得到升华。在这伟人队伍中，我最敬佩的是坚强而纯粹的贝多芬。不可否认的是他丰富的音乐才华和坚定无比的毅志力。他的一生如同一场悲剧，无法想象他是如何挺过来的，但是他凭借着坚定的毅力挺过来了，并且用他丰富的灵感和惊人的才华创作出了数不胜数的精美音乐，并且在他双耳失聪之后，仍然没有放弃创作音乐，靠着无以人人伦比的毅力，他作出了世界为之注目，为之喝彩的不朽乐曲第九交响曲。不要嫉妒伟人们的伟大事记与不朽杰作，你只看到了他表面上的光辉，却不知他们也为此经受过数不胜数的磨难，挥洒了无尽的血汗。所以，

17、停止你现在的怨天忧人吧，一切的收获都必须有一定的付出，不要做温室里的花朵，这样你永远都不会长，只有经历过暴风雨后，才会绽放最美丽的颜色，只有穿过了漫长黑夜，才会见到那希望的一缕曙光。读名人传有感 篇 8 古话说“书读百遍，其义自见”，以前想体验体验却害怕会觉得枯燥，这几日重温了一遍名人传，真是感慨万千啊！在罗曼罗兰笔下，我再次感受到生命的价值，灵魂的震撼。“我纪念那一代，同样赞颂它伟大的同伴，正直与真诚的大师，教我们如何生如何死的大师”重谈贝多芬大师,他仍是莎士比亚式的面目，但他的眼睛会射出犷野的光，“他的微笑很美，谈话间有一副往往可爱而令人高兴的神气。”他的童年很艰苦，但他会想方设法来维生。

18、（他必须学会）他遇到战事，离开家乡，但他却为爱国而谱写下名曲。没有朋友安慰，他会将悲剧式的愁苦置于作品之中，如悲怆奏鸣曲，但也并非如此，他也会欢悦，更会创造欢悦。后来，他遇到了“爱情”，可“他不断地钟情，如醉如狂般颠倒，他不断地梦想着幸福，然而立刻幻灭，随后是悲苦的煎熬。但他仍旧渴望痊愈，渴望爱情，他充满着希望。后来,再后来啊，他在最爱的舞台失去了站在舞台上的资本，但也许啊，他却因此变得更加的成功，谱出了人生的最佳作命运交响曲。我敬仰他，他是伟大的音乐家，更是人生的实践家，天才的梦想家。米开朗琪罗，托尔斯泰，他们与贝多芬一样在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造真善美的不朽名作，献出

19、了毕生精力。即使是在深重的苦恼，即使窒息了他们的呼吸，即使毁灭了他们的理智，他们也不会作罢，他们会“用痛苦换来欢乐”米开朗琪罗把血泪的凝聚献给后世；托尔斯泰始终传达信仰“一切不是为了自己，而是为了上帝生存的人”“当一切人都实现了幸福的时候，尘世才能有幸福存在”“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为”温完名人传，再看初三课本，此时或多感慨。或谈到学习要想“增益己所不能”就要“苦心志，劳筋骨”查古今，看现在，多少人都如爱迪生还要赋予 99%的汗水呢。面对初三，我想我该学会流下“汗水”了，以前不知道怎么努力，现在想想，我要学三位英雄。首先确定自己想要的，看来我并不能向他

20、们那样有着那么伟大的目标，但正如罗曼罗兰大师心中的英雄，“只不过是人类的忠仆，只因为具有伟大的人格；他们之所以伟大，是因为能倾心为公众服务”然后在对着目标奋斗，或许，今后是工作，或许是学习，但是不管怎样啊，努力些吧！最后“在每个人的灵魂中，潜伏着高贵的火焰，有一天会使他成为一个英雄”耐心做好本职工作，这样，你，我，才会点燃高贵的火焰，燃烧自己和未来！重读名人传，站在贝多芬的琴键敲敲弹弹，想想自己的职业，回味职业的乐趣；站在米开朗琪罗的胜利者白石雕像边观观赏赏，观看走过的路，赏赏路过的桥；拿起列夫托尔斯泰的写作之笔，写写画画，做更多的练习，只为在中考场上妙笔生花！读名人传有感 篇 9 暑假期间，

21、我读完了名人传这本书。读完这本书，坐在椅子上，不禁掩卷深思起来。名人传这本书主要讲述了德国音乐家贝多芬、俄国文学家托尔斯泰和意大利雕塑家米开朗琪罗这三名伟人的故事。在这本书中，他们都有一个共同的特点，那就是一一为了给人类献出不朽之作，呕心沥血，在困难面前永不低头，在逆境中成长，锻造出最坚强的意志。本书中第一个出现的人物贝多芬，是音乐世界里的“首席乐圣”，他在逆境中创造出的第九交响曲，气势磅礴，是全人类的瑰宝。他是一个经历过十分坎坷人生的人。他 4 岁便被当歌手的父亲逼着苦练小提琴、钢琴；17 岁，便成为了一家之主；26 岁开始听力衰退；45 岁，完全失聪，成了一个聋子。这么悲惨的生活放在大多数

22、人身上都会承受不了，可他却没有自暴自弃，反而更加努力，战胜了自己的命运。著名文学家托尔斯泰在为孩子们写课本时，遭到了文化社的多次拒绝，但他还是坚守初心，最终不仅发表了课本，还创立了一所学校。杰出的雕塑家米开朗琪罗的作品最先总被否认，但他还是坚持自我，最终惊艳世人。可我呢？我不禁想起自己来。自己平时不管遇到什么难题，都不想动脑筋思考。本是再想想就能解开的事，我总是半途而废，总是让别们来教我。记得有一次，我碰到了一道难题，我苦思了许久，用了画图、列方程、假设等种种办法，可就是不会写。我咬着笔，看向时钟，已经 8：30 了，我赶忙站起身，将脑袋里刚刚冒出的想法压下去，跑去请教三妈。三妈为我讲了这道题

23、后，我才发现自己刚才所想到的不正是这道题的解法吗？为什么要放弃继续思考呢？自己有没有像贝多芬和托尔斯泰一样，坚守决心呢，我真应向他们好好学习。读了名人传这本书，我受益匪浅。不论是贝多芬敢于迎接所有痛苦，还是米开朗基罗越是痛苦就越是坚强，亦或是托尔斯泰为了寻求真理，而甘心忍受痛苦的折磨的这些精神，都印证了中国那句古话：古今立大事者不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。人，定要有梅花般坚强的意志，才能够成大事！读名人传有感 篇 10 让我们都来倾听一下这英雄的声音，尽管我们生活在一个没有英雄的时代。传记是一种实录性的文学。在理论上，我也承认那些飞腾的想象在文学作品中的重要位置。可是实际上，我总偏爱那

24、些事实气味比较浓重的作品。在那里，我仿佛更能触到一种真实生命的呼吸和表情。名人传由法国著名作家罗曼罗兰的贝多芬传、米开朗琪罗传和托尔斯泰传组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述，也没有一般性地追溯他们的创作历程，而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。罗曼罗兰称他们为“英雄”，以感人肺腑的笔墨，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀，可以说是为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。本书的首位译者傅雷先生说，“在阴霾遮蔽了整个天空的

25、时候”，他从名人传中得到的启示是，“惟有真实的苦难，才能驱除浪漫底克的幻想的苦难；惟有克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们承受残酷的命运；惟有抱着我不入地狱谁入地狱的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族”在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代，在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，名人传给予我们的也许更多是尴尬，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。在米开朗琪罗传的结尾，罗曼罗兰说，伟大的心魂有如崇山峻岭，“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里，他们可以变换一下肺中的呼吸，与脉

26、管中的血流。在那里，他们将感到更迫近永恒。以后，他们再回到人生的广原，心中充满了日常战斗的勇气。”对于我们的时代，这实在是金石之言。名人传非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。像贝多芬那样坚强、泼辣而又富有人情的人物，他的振撼和扶掖我们，不用多说了。托尔斯泰和米开朗琪罗特别是米氏，都是具有很大弱点的人，可是我们在传记里和他们接触，却感奋地分了他们的痛苦、失败，同时也分了他们的诚挚和成功。我们的生命和他们的差不多融成一片，决不只“枕着他们休息一会”而已。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我

27、只是欲求真理”，无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化，充满机遇，我们渴望成功，但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此，读读名人传也许会让我们清醒一些。严格说来，罗曼.罗兰的名人传，自然没有达到传记文学应该到达的理想地步。例如他对那些伟大人物性格的形成和发展等，就没有给与比较深入的分析特别是社会学的分析，而这在我们看来是相当重要的。可是，他另一方面的成功太伟大了，以至于叫人对这种缺点也觉得并不怎样紧要。读名人传有感 篇 11 近段时间，我看了一本使我获益匪浅的一本书名人传。名人传是法国

28、著名作家罗曼罗兰所著写的，书中分别叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗和俄国作家列夫托尔斯泰三位伟大的艺术家苦难、坎坷的人生。贝多芬传主人公贝多芬出生于贫苦家庭，父亲是个残暴的酒鬼。贝多芬的一生是不幸的，贝多芬幼年时就表现出了出众的音乐天赋。可天赋却没有给他带来好运，他每天被钉在钢琴前，童年的他试图与父亲反抗却被父亲用暴力迫使他学习。到后来命运似乎也不停止对他的抓弄、折磨，即使他后来获得了巨大的荣耀，可他曾两次被爱情所抛弃，甚至失聪。精神和肉体上的折磨使他再次陷入了人生的谷底，但他却顽强地横扫障碍，追求更高的音乐境界，让自己的生命绽放绚丽的色彩。他是孤独、残废、贫穷的，世界不曾

29、给他带来欢乐，他却用它的苦难铸成了欢乐。我在他身上学到了坚强、率真的高尚品格。米开朗琪罗传主人公米开朗琪罗把他无以伦比的艺术天赋和创造力全部献给了艺术，他一生痴迷于艺术之中。他每天夜以继日的工作，父亲对他的劝告也毫不理会。后来因为教皇的压迫，他携带着痛苦去创作他并不满意的作品直至他的死神的到来。最终，他的操劳没有白费，他用智慧和勇气为人类留下了无限宝贵的艺术财富。他的一生是繁忙的，是悲惨的，亦是辉煌的。我在他身上学到了执着、追求完美的人生信念。托尔斯泰传主人公托尔斯泰一岁半丧母，九岁丧父，童年时的父母双亡，使他过早面对生活的悲苦，心中充满了绝望。但他坚强，凭借着自身不屈的信念成为了著名的作家。

30、人称“俄国的一面镜子”。他不仅具有博爱精神，还有敏锐的洞察能力，在残酷的现实中，他不断地观察，思索并完善自我。他是苦恼的他拥有着地位和财富，可他为自己的富裕生活感到厌恶、羞愧，他同情下层人民，于是他后期脱离了自己的富裕生活，不再享乐，去干活，用汗水换取面包，一生与那所谓的文明、谎言抗争。我在他身上学到了博爱、出淤泥而不染的高尚情怀。三篇名人传记看上去虽互不相干，可在精神上有相似的地方。他们或受病痛的折磨，或由遭遇的悲惨，或因内心的惶惑矛盾，沉重的负担让他们几乎停止了呼吸，毁灭了理智。可他们都拥有着不屈的信念、高尚的品格、执着抗争的精神。他们都是伟大的英雄，从贝多芬身上身上我懂得了那面对困难决不

31、屈服，即使面对恶劣的环境也要坚强地支撑下去的精神。从米开朗琪罗身上我懂得了他对艺术的无限热爱。从托尔斯泰身上我懂得了他那关心万千生灵的博爱精神。读了这本书不仅令我对三位伟人肃然起敬，也令我的视线豁然开朗生命，因痛苦磨难而绽放绚丽色彩，当我们的人生遇到挫折时，想想名人传里的三位名人，一定能使你豁然开朗，步履轻盈。读名人传有感 篇 12 读过名人传，我越发澄清地意识到我精神与意志上所缺失的地方：当未完成的作业如小山般堆积在写字桌上时，我的第一反应可是认真地完成它？不，我总是先开始抱怨，然后想方设法地偷工减料；当我遇到困难或挫折时，我的第一反应可是勇敢地直面它？不，我总是抱着侥幸的心理，希冀着自己能

32、够避开这些麻烦 直到现在，我才真切地意识到这许多做法不仅是无意义的，甚至是懦弱的。当同学之间的竞争越来越激烈时，当考试成绩不再尽如人意时，我正应像孙中山老先生所说的那样：“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。”用坚定的信念去直面挫折，用顽强的毅力去实现理想！读名人传有感 篇 13 今天我读了法国作家罗曼罗兰的巨著名人传。主要讲述了三个伟大的人的一生，又被称为巨人三传。他总共被分为三个板块：贝多芬传、米开朗琪罗传、托尔斯泰传。傅雷先生曾为其提笔过：你只要打开罗曼罗兰的名人传，生命的烈火就会扑面而来。令我印象最深的是米开朗琪罗。他是一位艺术家，因为一件事得罪了尤利乌斯二世教皇，所以教皇交给了他

33、一向不可能完成的任务让他用几天的时间，用铜铸一个自己的雕像。在此期间，米开朗琪罗生不如死，承受着非人的折磨。终于在1508 年 5 月 10 日，这项伟大的工程开始了。建筑中，许多病来光顾他，他都坚持下来，并且战胜了病魔之王癌症，最终创造出了足以惊骇世界的作品。贝多芬从小刻苦练琴，取得了巨大的成就。然而他耳聋了，但他没有放弃，最终创造出了第九大调曲。列夫托尔斯泰从小家庭困穷，加上日俄战争的事情，他日夜创作，最终写下了许多著名小说。不知米开朗琪罗这样热爱生命，海伦凯勒一个女子在绝症的折磨，他没有倒下，一种强烈的求生欲望是他写出了假如给我三天光明。生命多么宝贵，钱没了可以再有，而生命只有一次，用完

34、了就没有了。所以，请珍惜生命吧。读名人传有感 篇 14 这次，我读的故事是关于一位著名的诗人，他叫陈子昂，他是唐朝著名的诗人和文学家。然而，他小的时候生性顽劣，整天和一些顽执子弟在一起，他们每天都恶作剧。日子一天天过去了，陈子昂慢慢长成了一个少年，仍然没有改过以前的恶习。一天，陈子昂在路上遇到了一个蓬头后面的乞丐。那个乞丐小时候家里特别富有，整天过着衣食无忧的生活。乞丐的爹死掉后，他什么都不会做，逐渐花光;了家里所有的钱财，慢慢地就落到了这个地步。陈子昂听了羞愧难当，心想：如果我再和那些人混在一起的话，我长大以后就会和他一样了，决定再也不和那帮人在一起了。读了这个故事后，我明白了：近朱者赤，近

35、墨者黑，要想有一番作为，就不应该知顽世不恭的人混了，而是应该勤奋刻苦，和积极向上的人交朋友。读名人传有感 篇 15 进入初二以来，我一直在努力的学习，我想要追赶，体会因付出而得到胜利的感觉。虽然有时偷点小懒，但总体感觉还是充实而紧张。但月考还是不好，连作文也写跑题了，心里一直郁闷，仿佛秋天的落叶飘在我心里，什么时候才有属于我的季节？天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能这是孟子说的，也是我认真思考的。学习之余，我一直在看名人传，同样的话，罗曼罗兰也在说着。三位天才，贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰都是为了理想而不甘于庸庸碌碌的人，他们各有自己

36、的园地、自己的季节。一个是音乐家，一个是雕塑家，一个是小说家。他们在人生忧患困顿的征途上，坚持自己的理想，他们的成就，就是他们一生辛勤耕耘的凝聚。人生是艰苦的。在我们这个年龄段，学习就像一场比赛，一时一刻也不能松懈，我们要一直跑，因为落下的人没有广阔的天空任他们飞翔，生命中没有成功的光华任他们辉煌。而我，月考摔倒了。郑老师曾问我们服不服？我不服！因为名人传里有这样一句话：“不幸的人啊！切勿过于怨叹，人类中最优秀的与你们同在，汲取他们的勇气做我们的养料吧。”我要把目标向前看，把心态放好，向学习好的同学看齐，看看我们距离多么远，学习他们好的学习方法，把时间调整好，紧追他们，一起奔跑。我相信经过我不

37、断的努力，我会得到等值的回报，因为春夏秋冬，总有属于我的季节。如果引用名人传里的一句话，那就是：“种子还埋在泥土中应当等待夏天今日，秋收已毕！”读名人传有感 篇 16 古今成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。题记 从贝多芬的“在隐忍中寻找栖身”，从米开朗琪罗地“愈苦愈累愈使我快乐”，从托尔斯泰地“我痛苦，我悲伤，只因为了寻找真理”可以看出，伟人的一生，无不是一场艰苦而持久的斗争。而生活在 21世纪的我们，生活在这个充满了机遇与竞争的世界的我们，又该如何给苦难下定义呢？清晨，窗外。北风呼呼地吹，街上行人来去匆匆，无不是裹紧大衣缩着脖子在这肆虐的风中乱荒而逃。窗户也被大风吹地嘶啦嘶啦开合

38、着。爸爸冲进我的房间，把怎么也喊不醒的我一把从床上拽起，胡乱把衣服往我怀里一塞，说道：“快起，锻炼去！”我睁开惺忪的双眼，看着窗外被风席卷的大地，不由得向后缩了缩，小声说道：“爸，外面太冷了，明天再去吧！”爸爸一听，怒目圆睁，严厉地说道：“再冷也得给我起，快起！”我极不情愿地下了床，冒着冷冽地寒风在爸爸地监视下跑完了两千米。额一个寒假下来，也终于达到了那个所谓的目标。烈日，骄阳。“叔叔，买瓶水吗？”“阿姨，要水吗？”我挂着卖水箱，跑遍了整条街，可获得地效益甚微。太阳像个大火炉，而每块小方砖就像个小太阳，豆大地 顺着我的脸颊滑下。想到卖不完水，爸爸那严厉地目光与清脆的巴掌声，我咬了咬牙，甩甩头，

39、继续吆喝了起来。傍晚，屋内。我咬着笔头，看着眼前的竞赛题目，眼前已是有无数个星星在转。树枝上知了地鸣蝉声更是令我心烦意乱。我开始焦躁起来，时不时跺跺脚，拍拍桌。眼泪不知怎的。眼泪不知怎的不争气地流了下来。哭，哭又有什么用？我用力拍了拍脑子，噙着泪水，继续看着题目想着老师讲的解题思路起来。是啊，苦难使我们地拦路石，是我们成长路上的一道道关卡，但苦难同时也是一种养料，而坚韧就是我们向上生长的动力。在我们的人生中，总会遇到苦难，与其怨天尤人，唉声叹气，不如拾起行囊，重新站起；与其羡慕伟人的丰功伟绩，不如依靠自己的方式，打拼出属于自己的一片天地；与其想着急功近利，一夜成名，不如凭借我们的努力，跻身跨入

40、伟人的行列中 我们总能看到伟人们所取得的成绩，却不曾想到贝多芬遭遇情感，肉体双重折磨的痛苦；明白米开朗琪罗不断工作，从不休息的艰辛，看到托尔斯泰竭力摆脱贵族身份，与人民站在一起的无奈 所以，让我们喜迎苦难，克服苦难，在苦难这种养料的滋润下，绽放出属于自己的灿烂！读名人传有感 篇 17 读完名人传，我的内心被深深触动了。德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫托儿斯泰，他们相貌丑陋、体弱多病、与家庭关系紧张、与同事不和他们的人生似乎有很多缺陷和不足之处，但都是各自领域里的伟人。虽然他们在肉体和精神上经历了种种磨难，却仍为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。书以三位英雄的经历为线索

41、，诉说了他们不平凡的生命以及他们非凡的品质。而作者罗曼罗兰所说的“英雄们”不是指思想上或强力称雄的人，而是他们身上发现的“英雄气概”，是他们伟大的人格。唯有这样的人才值得我们从内心去敬佩他，去学习他。天才音乐家贝多芬的音乐受到无数欢呼，而他的困难却几乎无人问津，他用痛苦换来快乐安慰人们，给人们勇气和力量；托尔斯泰则被整个贵族上流社会排斥，甚至被教会开出来教籍；雕塑家米开朗琪罗被迫成为教皇的奴隶，从此开始了他悲剧的人生。而他们仍然不屈不饶的抗争，在经历了超常人的磨难之后完成了自己的梦想。正如泰戈尔所说：“只有经过地狱般的磨难，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱！”不知

42、道飞蛾飞向火堆时有没有回头，不知道流星划过天际时有没有回头，不知道烟花冲向夜空时有没有回头！但我知道，这些英雄在遭遇困难险阻时决没有回头，他们用自己的实际向我们证明了他们的“英雄气概”那就是知难而进。这本书教会了我，在走向梦想的漫长征途中，将有无数的艰难险阻等待着自己。无论自己遇到了多大的困难，都要迎难而上，征服困难，更要征服自己，不要留下丝毫遗憾。让我们大声的对梦想说，我来了！读名人传有感 篇 18 这次，我读了一个故事，这个故事的名字叫计算机高手比尔盖茨，他是一个计算机高手，也是美国著名的企业家，他推出的 MS-DOS 和视窗软件等，也把人类带进了计算机的新时代。比尔盖茨的父亲早年就读进了

43、华盛顿大学，那里都是非常有学识的高才生。也许是受父母的影响，比尔盖茨从小就与众不同。比尔盖茨七岁的时候，他就非常喜欢看书，有世界百科知识等等，比尔盖茨发现了学校的机房里的计算机，也就是电脑。从此，他对这些东西产生了浓厚的兴趣。最后，成了计算机高手。读了这个故事后，我明白了一个道理，在成功的背后，天分是微乎其微，更多重要的是勤劳刻苦。因为，天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。读名人传有感 篇 19 这次，我读了一本书，叫做木匠祖师鲁班。这个故事的主人公式鲁班，鲁班他生活在春秋战国时代，鲁班的父亲是一个木匠，他的父亲把他送到学堂里读书，但是鲁班对读书不感兴趣，他喜欢做木工活，父亲反对他接触这

44、些木工活，只希望他能好好读书，将来有一番作为，没办法，鲁班只能在晚上偷偷地学习木工活。第二天，学堂里来了新学生，教室里的凳子不够用了，鲁班取了木头和工具，一会儿工夫，鲁班造好了一张凳子。后来，他也就成为了一名成功的木匠。这个故事告诉我们，无论什么事，只要自己感兴趣，并且一心一意地想要学习它，就一定会有出息的那一天。而且我觉得：为人父母的，应该要无条件地支持还子的兴趣。读名人传有感 篇 20 在这个寒假里，我怀着一种激动的心情，打开了这个“宝藏”名人传。我发现，这里面的宝贝真是太多了，太珍贵了，我一定要在这里捡个够，让我头脑里的宝贝变得更加的丰富。这本书里，讲了三位名家一生的种种磨难，贝多芬，米

45、开朗琪罗和列夫托尔斯泰。我们看到的，是他们在台上光鲜亮丽的一面，却丝毫不知他们背后的艰辛和生活的困难。他们事业不同，贡献不同，所在国度也不同，但他们都是他们那个领域的名人，伟人。他们的肉体和精神上都经历了人生中极为巨大的困难，为着创造不休的杰作而贡献了自己毕生的精力。我们就应该像他们一样，经得住困难的考验，而不是只在原地幻想做白日梦，只有这样，我们也可以像他们一样成为伟人。我国古代的圣人，孟子曾经这样说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”所以，我们必须，只有经历了磨难，才有可能成功。我也有这样的经历，那是长达

46、两个月的磨练。20 xx 年暑假，不甘认输的我，决定要参加魔鬼似的训练。每天早晨 5 点起来，去大操场跑几圈，然后找一个空地读书，语文，英语每一个科目都读半个小时，一坚持就是两个月呀。刚开始，我还是信心满满的，可过了几天，懒惰的我就有点支撑不住了，想放弃。这时，妈妈好像看出了我的心思，便告诉我:“万事开头难，坚持需要一生，放弃只要一秒。况且这个计划是你自己制定的，做什么事情，心态比心情更重要，高兴是做，不高兴也是做，何不高兴去做呢?况且这样效率也会很高的。你想，应该怎样做呢?”“当然是高兴着做了。”我回答。“那还不快点起，坚持!”“是，妈妈”，我便一脸的笑意地起床了，和妈妈一起去了大操场，跑步

47、，读书。养成一个好习惯，坚持下来真难呢?过了两个星期，我又不想坚持了，觉得太无聊了，于是就拿了一本书名人传，卧在床上看，当我看到贝多芬的不向命运低头，能呃住命运咽喉的人，我被他的精神所感动。我认为，一个人，之所以成为伟人，是因为他们经历了别人所不能承受的磨难，并勇于面对它，最终走向了顶峰。而我们这些凡人，之所以平凡，那是因为我们只要一遇到困难就退缩，逃避，没有一点想战胜的念头。想到这里，想想自己，何曾不是呢。于是，我便快步赶上我妈。到了操场，我们跑步，读书，朝霞映出了我们灿烂的笑容。我认为，磨难就是一块块石头，如果我们不爬上去，就只能在原地打转，甚至还被石头碰一下，若我们用勇于攀越，那它就是助

48、我们成功的垫脚石。读名人传有感 篇 21 阅读了罗曼罗兰的名人传，我深有感触。名人传由法国著名作家罗曼罗兰的贝多芬传、米开朗基罗传和托尔斯泰传组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时或者在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼罗兰没有一心注重于对主角的经历做琐碎的描述，而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。贝多芬是伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被世人尊称为“乐圣”。就像他说的一样：“竭力为善，爱与自由甚于一切，即使忘了王位，

49、也不要忘记真理。”贝多芬一直坚持他的真理，他对音乐有火一般的热情，先后创作了许多优秀的作品：月光曲、自由人、思恋、欢乐和痛苦他的作品辉煌壮观，充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上，在 1802 年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了！这是多么大的打击啊！但他却能顽强的和命运抗争，这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的，这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒，让生活有了希望。读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦凯勒一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了

50、一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里，没有色彩，没有声音，也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难，但他们却有着同样的精神永不向命运屈服！这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为 21 世纪的一名中学生，社会的竞争更加的激烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢？是！在遇到难题时，在学习成绩下降时，让我们“借着贝多芬的光芒，再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想！读名人传有感 篇 2