部编七年级上册名著导读《西游记》同步练习题8知识点.pdf
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1、部编七年级上册名著导读西游记同步练习题 8 知识点 一、选择题 1阅读下面一段话,回答问题。裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢体。(1)这段文字节选自_(人名)创作的_(作品)。(2)文中的“裙钗”指的是_?她因何“为子怀仇恨泼猴”?_ 2运用你课外阅读积累的知识,完成下面的问题。西游记中孙悟空居住的花果山水帘洞洞内石碣上,刻着“花果山福地,_”;最能反映孙悟空反抗精神的故事情节是_。3请根据图意写出西游记中相应情节。(1)(_)(2
2、)(_)(3)(_)4根据下列各句描写的内容写出相应名著中的人物。(1)那怪笑道:“睡着,睡着!莫睬他!我有天罡数的变化,九齿的钉钯,怕什么法师、和尚、道士?”(西游记)_(2)头裹团花手帕,身穿纳锦云袍。腰间双束虎筋绦,微露绣裙偏绡。凤嘴弓鞋三寸,龙须膝裤金销。手提宝剑怒声高,凶比月婆容貌。(西游记)_(3)假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块。我记着,看谁吃的多。”(朝花夕拾)_ 5名著阅读 噫!这兵器原是他们随身之宝,一刻不可离者,各藏在身,自有许多光彩护体。今放在厂院中几日,那霞光有万道冲天,瑞气有千般罩地。其夜有一妖精,离城只有七十里远近,山唤豹头山,洞唤虎口洞,夜坐
3、之间,忽见霞光瑞气,即驾云头而看。原是州城之光彩,他按下云来近前观看,乃是这三般兵器放光。妖精又喜又爱道:“好宝贝!好宝贝!这是甚人用的,今放在此?也是我的缘法,拿了去呀!拿了去呀!”他爱心一动,弄起威风,将三般兵器,一股收之,径转本洞。(1)西游记是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说,讲述了唐僧师徒四人,历万苦千辛,经九九八十一难,到西天取经的故事,小说故事情节精彩纷呈,如孙悟空大闹天宫、_、_。(2)选段中的“三般兵器”具体是指_、_、_。6阅读西游记选段,按要求填空。A 捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼,火焰齐生。那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,
4、只见那红焰焰。大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯天炽地。B 慌了道:“哥哥,不停当!这一钻在火里,莫想得活;把我弄做个烧熟的,加上香料,尽他受用哩!快走!快走!”说声走,他也不顾行者,跑过涧去了。A 指_(填人名),B 指_(填人名)。7西游记中,孙悟空曾两度拜师。请填写下表。第一次拜师 第二次拜师 师傅 唐僧 拜师缘由 学一个长生不老,躲阎王之难 得名 孙行者 收获 封为斗战胜佛 8下面的文字所描写的人物是西游记中的(_)。一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。9根据西游记,在下列横线上填上
5、人物的名字。强盗将唐僧吊在树上,为救师父,悟空打杀了两个强盗,谁知唐僧竟火冒三丈,怪悟空杀人太多,又赶走了他。悟空去后,一只 变成孙悟空来害唐僧。真悟空知道后去找假悟空算帐,真假悟空在空中恶战,一直打到西天。最后,识破了真相,真悟空打杀了假猴王。10阅读西游记,适合“精读”和“跳读”两种读书方法并用,其中精读就是细读、精思和鉴赏,请参考这三个角度,精读下面选段,做一处批注。罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走,吃我老娘一剑!”大圣公然不惧,使铁棒劈手相迎。他两个往往来来,战经五七回合,罗刹女手软难轮,孙行者身强善敌。他见事势不谐,即取扇子,望
6、行者扇批注:_ 了一扇,行者巍然不动。行者收了铁棒,笑吟吟的道:“这番不比那番!任你怎么扇来,老孙若动一动,就不算汉子!”那罗刹又扇两扇。果然不动。罗刹慌了,急收宝贝,转回走入洞里,将门紧紧关上。11下列关于朝花夕拾和西游记内容说法错误的一项是()A朝花夕拾中,“我”曾从蛇口中救下一只隐鼠,后来这只隐鼠不见了,长妈妈告诉“我”隐鼠是被猫吃了,这使“我”决心和猫为敌。B唐僧师徒经过黄风岭时,遇到一只老虎精拦路,孙悟空、八戒与其打斗时,它抓下 自己的虎皮盖在卧虎石上,然后化阵狂风掳走了唐僧。C到东关看五猖会是“我”儿时所罕逢的一件事,但临行前父亲却叫我背鉴略,这让“我”很扫兴,“我”一直不明白父亲
7、那时为什么要叫我背书。D盘丝洞的七个女妖请黄花观的道士为她们报仇,道士用毒气毒死了唐僧、八戒、沙僧,悟空想尽办法,后来求黎山老母用三枚解毒丹救活了他们。12请从西游记中简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。情节:_体验和感悟:_ 13下列关于文学名著的表述有误的一项是 A鲁迅在无常一文中,通过对无常的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。B阿长与山海经中作者鲁迅抓住阿长的性格特征如实来写,把一个纯朴善良,但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。C在西游记“孙悟空一调芭蕉扇”中,铁扇公主不肯借出芭蕉扇,原因是她认为孙悟空坑害了他的丈夫牛魔王。D
8、西游记中的故事大多情节曲折,扣人心弦,其中的大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法等故事尤为精彩。14下列关于名著内容的表述,有错误的一项是()A唐僧先后在五行山收了孙悟空,鹰愁涧收了白龙马,高老庄收了猪八戒,流沙河收了沙和尚,历尽磨难,取得真经。B孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”,他本领高强,会七十二般变化,在太白金星的炼丹炉里炼就了一双火眼金睛。C猪八戒本是天上的天蓬元帅,因醉酒调戏嫦娥,被贬下凡,错投猪胎,长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的样子。D西游记被鲁迅先生称为“神魔小说”,林庚先生称为“童心之作”,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。15下列对西游记内容或人物的分析,表述不准确的一项是(
9、)A本书主要描述了唐僧师徒四人西天取经的故事,赞扬了师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。B唐僧这个形象心地善良、信仰坚定,明知取经之路重重险阻,但仍旧义无反顾,勇往直前,从没动摇。C孙悟空这个形象乐观、聪明、勇敢、顽皮、充满斗争精神,是人们心目中充满积极浪漫主义精神的英雄。D猪八戒这个形象好吃懒做,见识短浅,爱占便宜,嫉妒心强,一遇困难就嚷着要散伙,是本书中的反面形象。16下列有关西游记的说法错误的一项是()A西游记主要写了唐僧师徒四人一路斩妖除魔,经历了九九八十一难,最终取得真经的故事。B孙悟空由开天辟地以来的仙石孕育而来,先拜菩提祖师学会了长生之道、筋斗云,后又向如来佛祖学习了七十二般变
10、化。C“大闹五庄观”一回中,孙悟空忍受不了二仙童的毁骂,一气之下,到人参果树园将树推倒。D白骨精先后三次分别变作村姑、老妇和老翁来哄骗唐僧,皆被悟空一一识破。17下列对西游记的说法不正确的是()A西游记中,孙悟空从菩提祖师处学得七十二变、筋斗云等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下,受苦了五百年。B观音院的金池长老是个贪心的主持,为了得到唐僧的锦斓袈裟,不惜放火烧院,欲烧死唐僧,幸亏孙悟空向灵吉菩萨借了避火罩,师徒才化险为夷。C西游记中,为试探师徒四人的禅心是否坚定,黎山老母等化做母女四人,假意要招他们为夫婿,唐僧不为所动,沙僧一心跟随师傅,八戒却动了凡心。D
11、西游记中唐僧师徒行至鹰愁涧时,唐僧的马被龙太子吃了。孙悟空前往讨要,与龙太子搏斗,后经菩萨点化,龙太子化作白龙马,随同取经。18下面四幅图取材于西游记,请你根据连环画中描绘的四个故事,按时间顺序进行排列()。(1)(2)(3)(4)A B C D 19下列西游记的部分回目,其情节与白龙马相关的一项是()A四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名 B邪魔侵正法 意马忆心猿 C二僧荡怪闹龙宫 群圣除邪获宝贝 D诸神遭毒手 弥勒缚妖怪 20将以下地名填入相应的回目,了解简单取经路线(1)第二十回 唐僧有难_ 半山中八戒争先(2)第二十四回 万寿山大仙留故友 _行者窃人参(3)第四十五回 三清观大圣留名 _猴王
12、显法(4)第五十九回 唐三藏路阻_ 孙行者调芭蕉扇(5)第七十二回 _七情迷本 濯垢泉八戒忘形(6)第九十三回 给孤园问古谈因 天竺国朝王遇偶 A车迟国 B黄风岭 C五庄观 D盘丝洞 E.火焰山 二、名著阅读题 21阅读下面的文字,按要求作答。一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯,不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。(选自吴承恩西游记)语段描写的人物是谁?他是如何利用“项下骷髅”帮助唐僧师徒渡河的?请简要概述。22阅读下面的文字,完成后面的题目。九齿钯,降妖杖,二人相敌河岸上。这个是总督大蓬,那个是谪下卷帘将。昔年曾会在灵霄,今日争持赌猛壮
13、。这一个钯去探爪龙,那一个杖架磨牙象。仲开大四平,钻入迎风戗。这个没头没脸抓,那个无乱无空效。一个是久占流沙界吃人精,一个是秉教迦持修行将。他两个来来往往,战经二十回合,不分胜负。(1)这段文字中相互打斗的两个人物分别是谁?(2)经典名著都有其精神实质。你认为以下哪个字可以用来概括西游记?请结合相关情节说明理由。A坚 B诚 C义 23下面的文字选自西游记,读后回答问题。正行处,只见一道大水狂澜,浑波涌浪。三藏在马上忙呼道:徒弟,你看那前边水势宽阔,怎不见船只行走,我们从那里过去?八戒见了道:果是狂澜,无舟可渡。师徒们正看碑文,只听得那浪涌如山,波翻若岭,河当中滑辣的钻出一个妖精,十分凶丑:一头
14、红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。那怪一个旋风,奔上岸来,径抢唐僧,慌得行者把师父抱住,急登高岸,回身走脱。(1)语段中所描写的“那怪”是指_,该处所提的河名为_。(2)语段对于“那怪”的描写采用了那种描写方法?有什么作用?24根据你对西游记的阅读,回答问题。取经路上,孙悟空因和唐僧产生矛盾两次回到花果山,分别是什么原因?第一次:_ 第二次:_ 25名著阅读(1)在西游记中,以下是唐僧师徒西行路过的国名的是()A波斯国 B小人国 C车迟国 D灭法国 E.天神国(2)某班准备举办以“阅读经典,品味形象”为主
15、题的读书交流活动,请你从西游记中“孙悟空、猪八戒、沙僧”三个典型人物中任选一个,以“我认为_是一个_的人”,向同学们介绍这位人物。要求:所写内容必须符合人物身份,至少使用一种修辞手法,50 字左右。示例:我认为唐僧是一个坚忍不拔、执着追求的人。作为师父,他对徒弟要求严格,经常教导徒儿“要以慈悲为怀”;作为僧侣,他乐善好施,为民除害,为人们播撒着善良的种子;作为取经者,他跋山涉水,历经磨难,终得真经。26西游记中孙悟空的形象一直广受人们喜爱。请结合小说情节,梳理和概括孙悟空的成长历程。成长历程 故事情节举例 自由无拘的孙悟空 _ _的孙悟空 悟空得知“弼马温”真相,气惯之极,打伤太白金星,回到花
16、果山,自封“齐天大圣”。历经磨难的孙悟空 _ _的孙悟空 悟空保护唐僧西行取经,在途中炼魔降怪有功,全终全始,被封为斗战圣佛。27阅读西游记第十四回选段,按照要求回答后面的问题。他见三藏只管絮絮叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见。只闻得呼的一声,回东而去。西游记中,“他”三次离开取经团队。请写出“他”在打死白骨精后离队时的表现,结合选段说明他两次离队时性格特点的变化。28名著阅读简答题 只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间的一辆小车儿上,一只手捏着
17、拳头,往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?”那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼火焰齐生,那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯天炽地。这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。行者笑道:“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!那时节,你看他可曾损伤一毫?如有些
18、须之伤,你也怪得有理,如比旧时标致,还当谢我。”罗刹道:“泼猴,少要饶舌!伸过头来,等我砍上几刽!若受得疼痛,就借扇子与你”(1)语段出自名著_,作者是_(2)请用简洁的语言,分别概括语段不同章节的选段描绘的故事情节。_ _ 29名著中也有关于牛的形象。根据要求,完成小题。(1)西游记善于塑造人物。下列属于对“牛魔王”进行描写的一项是:A他在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真是“山中无甲子,寒尽不知年”。B你看他公然不惧,东一头,西一头,直挺挺,光耀耀的两只铁角,往来抵触;南一撞,北一撞,毛森森,筋暴暴的
19、一条硬尾,左右敲摇。众多神四面打,他便就地一滚,复本相,便投芭蕉洞去了。C那阵狂风过处,只见半空里来了一个妖精,果然生得丑陋:黑脸短毛,长喙大耳,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直,系一条花布手巾。一边走一边笑道:“我有天罡数的变化,九齿的钉钯,怕甚么法师、和尚、道士?”(2)西游记故事引人人胜。请写出与“牛魔王”有关的一段故事情节。(50 字左右)30阅读西游记中的两段文字,回答问题。沙僧道:“似这般火盛,无路通西,怎生是好?”八戒道:“只拣无火处走便罢。”三藏道:“那方无火?”八戒道:“东方南方北方俱无火。”又问:“那方有经?”八戒道:“西方有经。”三藏道:“我只欲往有经处去哩!”沙僧道:“有经
20、处有火,无火处无经,诚是进退两难!”“呆子莫要胡谈!我们正要与他赌输赢,弄手段,等我施为地煞变。自到西方无对头,牛王本是心猿变。趁清凉,息火焰,打破顽空参佛面。行满超升极乐天,大家同赴龙华宴!”第一次借芭蕉扇被骗后,沙僧、八戒、唐僧三人对于是否继续“西行”,意见不一;而此时孙悟空一心想的是什么?请根据上文简要分析他们的心理。31名著中的主要人物,往往具有多面性。从下列人物中任选一位,结合相关情节谈谈你的理解。A.长妈妈(阿长)(鲁迅朝花夕拾)B.猪八戒(吴承恩西游记)C.霍尔(屠格涅夫猎人笔记)32阅读下面西游记中的选段,按要求答题。一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙
21、声。身披一领鹅黄氅,腰束双露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。这段文字描写的是谁?具体写出有关他的一个情节。33读下列文段,完成相关问题。行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥啊,不说你还好哩,只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?”八戒道:“我说:妖精,你不要无礼,莫害我师父!我还有个大师兄,叫做孙行者。他神通广大,善能降妖。他来时教你死无葬身之地!那怪闻言,越加忿怒,骂道:是个甚么孙行者,我可怕他?他若来,我剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饶他猴子瘦
22、,我也把他剁碎着油烹!”行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。”行者道:“贤弟,你起来。不是我去不成,既是妖精敢骂我,我就不能不降他,我和你去。老孙五百年前大闹天宫,普天的神将看见我,一个个控背躬身,口口称呼大圣。这妖怪无礼,他敢背前面后骂我!我这去,把他拿住,碎尸万段,以报骂我之仇!报毕,我即回来。”八戒道:“哥哥,正是,你只去拿了妖精,报了你仇,那时来与不来,任从尊意。”(1)选段出自_的西游记。请用一句话概括选段内容:_。(2)孙悟空不是保护师父去西天取经吗,为什么他会在花果山?_(3)结合选文,分析猪八戒的形
23、象。_ 34名著阅读。西游记塑造人物形象往往把人物性格与某种动物的习性巧妙结合。请从孙悟空和猪八戒中任选一个,结合相关故事情节简要分析。35阅读西游记中的一个片段,根据要求答题。行者连忙接了贬书道:“师父,不消发誓,老孙去罢。”他将书摺了,留在袖中,却又软款唐僧道:“师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教,半途而废,不曾成得功果,你请坐,受我一拜,我也去得放心。”唐僧转回身不睬,口里唧唧哝哝的道:“我是个好和尚,不受你歹人的礼!”大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫:“变!”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱,好道也受了一拜。大圣跳起来,把身一抖
24、,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒言语,途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。”唐僧道:“我是个好和尚,不题你这歹人的名字,你回去罢。”那大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何才去。唐僧因为什么事情执意要赶走孙悟空?有人说上面这个片段中,孙悟空的身上体现了浓浓的人情味。你同意他的观点吗?请结合片段内容说说你的看法。36名著阅读考察(1)下面关于孙悟空的称呼及其得名原因,说法有误的是哪两项?A来历不凡的石猴率先发现了水帘洞,命众猴拜他为王,遂称“美猴王”。B石猴大闹龙宫和地府,被天庭招安,玉皇大帝授给他“弼
25、马温”的官职。C石猴得知自己受骗,心头火起,打出天门,回到花果山,自封“千岁大王”。D石猴被压五行山下五百年,被唐僧所救并拜为师,唐僧为其取号“孙悟空”。E.唐僧师徒历经磨难取经成功,如来佛祖授予了孙悟空“斗战胜佛”的品职。(2)文段:金箍棒,浑铁棍,变脸不以朋友论。那个说:“正怪你这猢狲害子情!”这个说:“你令郎已得道休嗔恨!”那个说:“你无知怎敢上我门?”这个说:“我有因特地来相问。”上面这段文字中的“这个”和“那个”分别是指谁?“猢狲害子情”具体指什么事?为什么说“令郎已得道”?“有因特地来相问”的“因”又是指什么?37子曰:“三人行,必有我师焉。”你会选择下列哪个人物“择其善者而从之”
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