路作文之带着上路600字作文.pdf
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1、 路作文之带着上路 600 字作文 带着上路 600 字作文【篇一:让路作文 600 字】让路作文 600 字 篇一:让路作文 600 字 夏天的清晨,我从小路徒步去街上。太阳早已悬挂在天空,没走几步,已经是大汗淋漓。前面是一段小路,很窄很窄,窄得只能容纳一个人通过。已经被太阳晒得发白的土地,显得很干净。路的一边是水稻田,另一边是自留地,农民种一些蔬菜自给自足。路的两侧,有齐刷刷的小草,刮在小腿上,痒痒的,有一些难受。正走着,前面来了一个大汉,四十多岁,满脸胡塞,有着东北人的敦实和憨厚。他左手拿棒槌,右手拎一桶衣服,一个标准的“模范丈夫”。显然,刚从池塘边洗衣服归来。可是,小路只能一个人通过。
2、我计算着距离,在还有三步之遥的地方,我闪进了自留地的空隙里,想让他先走过去。可没有想到,与此同时,那个大汉也跨进了自留地。“after you!”正在学英语的我情不自禁地冒出一句。我突然感到失言,急忙补充说:“您先!”尴尬的微笑浮在我的脸上,尽管那个大汉也许没有感觉到。“你先走!”他客气地朝我一笑,那笑,犹如暖暖的春风。“您先请!”我很礼貌地笑着说。因为他的手里还有一桶满满的衣服。“你先走吧!”他依旧站在那里,没有抬脚的意思。我不再推辞,疾步走了过去。在经过他身旁的一刹那,我微笑着对他说了一句:“谢谢!”那是充满感激的真心话。我们朝着相反方向各自走着。但是,那个周转的地方,却滞留了一份人间温暖
3、。尽管只是让路,却让我明白了:假如每一个人都懂得谦让,那么,心与心之间将不再有距离,人与人之间将会充满温情。我要感谢这位大汉,是他给我让路,也是他教会我要多给别人“让路”。篇二:让路作文 600 字 小的时候常听家中长辈说,谦让是我们中华民族的传统美德。那时的我听的似懂非懂,对“谦让”二字始终是一知半解。真正懂得“让”的含义还得感谢一堵墙。这堵墙其实出现的十分突然,突然到仿佛是一夜之间用魔法变出来的。在我的记忆里,那墙是砖头垒起的,一块块红砖组成了那堵红色的墙。墙就那么横在小路上,墙的左右就像两个不同的世界。小时的我看着那墙总觉得特别的高大,我总是想越过那墙,走到对面那个昼夜喧闹不停的世界。这
4、个想法一直停留在我的脑海里挥之不去,所以我总是站在墙角努力地向上攀爬。中考满分作文一次,两次,滑下来了,就再上第三次,第四次。直到有一天,有一位路人经过,看了我一会儿,随口说了一句:“你爬不过去就让它一下不就行了。”我呆呆地止住了动作,看着那位路人朝前走了十几米,身形一转,消失在了墙壁中。我愣了好一会儿,才反应过来,跑到了路人“消失”的地方,这一看才发现原来这里一直都有一个出口,只不过我每次都向着认定的地方努力,反而没看见最好的出口。这是一个我小时候真实发生的故事,时候想想才明白了一个道理,我们在有限的时间里不能浪费时间在那些死问题上。其实我们只要为那堵“墙”轻轻一让,让出一条路来绕过那个坎,
5、就会发现出口就在前 方。我们不能纠结在一个死的问题上,拿出“让路”精神,把它“让”过去,前面也许就是成功的希望。特别说明:由于中考各方面情况的不断调整与变化,篇三:让路作文 600 字 在这条人生 的大道上,我们会遇到无数个岔口,无数个选择。有艰辛、有苦涩、有幸福、有失望。或是一马平川,或是荆棘满路。那,我们是让,还是不让?路是自己 选的,就算跪着也要走完。不需要为障碍让路。我们所能做的、所要做的,就是去努力、去奋斗,越过障碍。不需要让,也不能让。在困难 面前,退却一步便是胆怯,害怕一步便是弱者。而这个社会最不需要的,便是弱者。适者生存、强者为尊,弱者,永远都只能被淘汰。举一个最切实际的例子:
6、考试。难道仅仅因为你在他面前,便要停下,给他让路么?难道仅仅因为你在他后面追赶的艰辛,他便要给你让路么?不,不会!我们都是参赛选手,都向往 着爬到最高点,俯瞰众人。没有谁会因为你弱小便施舍同情,至少,我不会。因为,我要越过所有的阻碍,哪怕遍体鳞伤也要到达那里我梦想 的所在。我曾在网上看过这样一句话:安徒生是世界上最大的骗子。的确,他让许多人都幻想着梦中的童话,却在残酷现实的洗礼中挣扎,随波逐流。缺乏了斗志,只会幻想的人,永远不能正确的认识自己。或是自以为是,或是妄自菲薄。人各有志。这个词大家都懂,可是仍然有不少家长给自己的孩子安排、铺路。人生是自己的,路也是自己的,若只是做别人的选择,走自己的
7、路,那该是有多么乏味?人生能有几回搏?自己的人生,自己的路,自己的选择,哪怕跪着、爬着,也要走完全程。我的路,不需要让,因为我有手有脚,我能自己行走。我的路,也不会给谁让,因为我所追求的,便是超越!篇四:让路作文 600 字 那年暑假我在乡下渡假,没事边去田野里散步,至今我还记得那次在田野里发生的事 一天我在田野里散步,一头母牛带着小牛走上了田埂,把路堵死了,我很着急。我一直挥手想试图赶走着母子俩,但它们对次此视若无睹。我进退不得,进不得是因为前面有那两只牛堵死了路,何况我也不敢太靠近它们,因为把母牛惹急了那不就属于找死吗?退不得是因为我不知道路的那边要从那里回家更何况已经快要天黑了,我更不敢
8、独自一人走在连人影都没有的树林。我还在思考时那两只牛也停了下来,我害怕的蹲了下来,旁边的看牛的老人见状,好心的走上前说:“其实只要你自然的朝母牛走过去,它就回自然地让开。”我努力的做出很自然的样子朝母牛走和小牛走过去,果然母牛自然的让开了。我不解的问老人:“为什么我走过去她不回攻击我而是给我让路呢,难道她怕我不成?”老人说:“这不是怕不怕的问题而是自然的问题。”老人吸了口旱烟,咳嗽了两声继续说:“因为一 走过来,它挡住了你的路,自然回让开;如果你挥手强迫它让开,它会以为你要攻击它,它就会跟你敌对,就更不会让开了。”我听后恍然大悟若有所思的点点头和老人摆摆手就转身走了。“怀柔政策”有时候回比“铁
9、腕手段”更能达到效果。其实事情往往很简单,但是有很多人不明白这个道理,总想着要用拳头解决一切,那反而起的是反效果。【篇二:在路上(600 字)作文】精选作文:在路上(600 字)作文 走在枝叶密茂的树林里,你会发现许多令人感兴趣的 东西。就像那潺潺流水,它的尽头在何方呢?洁白的白云为何在天上呢?含羞草为何会闭上 叶子呢?也许,你知道这是为什么,也许,你又不知道这是为何?但这些都不重要,重要的 是,你从那些事物中明白了什么,懂得了什么,学到了什么。当夜幕悄悄降临在这广阔 的大地之上,丛林中的萤火虫一闪一闪的,夜幕上,繁星点缀。夏夜里的蝉鸣,蟋蟀群的小 提琴音乐会一切都是那么幽静、美丽。你走在那小
10、路上,你可能会遇见些阻碍,让你 绞尽脑汁去应战,有时,当你觉得你快输了时,何不换另一个方法呢?也许会有意想不到的 收获呦!在路上,可能你的一个不经意的行为,会在你未来的道路上帮助到你。所谓有 心栽花花不成,无心插柳柳成荫。在曲折的路上,你不可能总是一帆风顺,总会有些磨难在 的着你,披荆斩棘,通过重重关卡,你才会到达你的目的地,你的一个目标终点!如果你失 败了,没关系,重新站起来,俗话说失败乃成功之母。不要一遇到挫折就像缩头乌龟。在 路上,就是我们现在脚下正在走的人生路,只有智勇双全或永不放弃的人,才可能走上他们 人生道路上的顶峰。而现在的我们,就慢慢行走在这条路上,学习、克服困难、永不放弃是
11、我们现在的宗旨。背上背包,踏上这条路,真服他。让我们的人生变得更加精彩,充实,虽 然坎坷,但不经历风雨,怎能见彩虹?踏上路,在路上初二:渲染 篇一:初三上段考优秀作文在路上 1在路上(45 分)初三 11 朱可欣 路,通向未知的前方。也许我们不知道终点在哪里,但,一路上的风景总让人流连忘返。“山有木兮木有枝,心悦君 兮君不知”鄂君在路上,听到越女那情思绵绵的歌谣。她本是水乡烟云中渔歌唱晚的寻常女 子,他本是高高在上的一国之君。她为他荡起小舟,对他唱出心里的情思。一次路上的偶遇 和钟情,成就了那首最古老的越人歌。越女大胆地吐露衷肠,那一种情感是晨雾中的奇葩,出淤泥而不染,洁净天然,朴实无华,单纯
12、却又百折千回。在路上,听到越女的歌声,体会 最微妙的人情。“土国城漕,我独南 行”卫国的士兵在路上,看到人们在修筑城墙,以备开战。他只是一个再平凡不过的军人,无奈之下为了国君的野心出征远行,离开妻儿,不知何时能归,更不知是否保得住性命。一 路风尘仆仆,心里悲怮无助。他想念妻子,却无法实现执子之手的诺言;他想念儿女,却无 法陪他们同放纸鸢;他想念母亲,却无法在她膝下尽孝?为了无谓的战,离开温暖的家,甚至搭上性命无人知晓。一份悲痛与酸楚撕心裂肺的痛着。在路上,感觉击鼓的风,体 会最酸涩的乡恋。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”陆游在路上,怀念过去金戈铁马的生活。当他不得已离开唐琬,陆游对生 活的热
13、情就已被家国大计取代。在往昔的岁月里,他策马北上,提起长剑誓要将来犯之敌诛 杀。沙场驰骋,他受过多少伤?忍过多少痛?但是一腔热血依旧在胸中燃烧。家国天下,他 想的江山大计。一路的血与沙,伤与累都是证据。当他垂垂老矣,再也抓不住那把剑,他却 依然没有忘记,在梦里去怀念这一路上的壮志豪情。在路上,看到陆游的奋斗,体会最雄壮 的爱国情。也许,你追逐的是路的终点,但那只是心的幻影。也许,你可以放慢脚步,听听 路上最美的声音,看看路上最美的风景。2.在路上初三(1)班 方晓丹 人生就像一场旅途,一路有无数的风景,有的如同过眼烟云,有的却能在心底沉淀。伴我们翻越一座座山,渡过 一片片海的,莫过于人生之路上
14、,那永恒的爱。仍记得在那个夏夜,晚风徐徐地吹过,树丛里飘出一阵阵悦耳的蝉鸣,我静静地享受着这份夏夜的宁静,却突然 被远处传来的一声哭啼打破了。紧接着,这哭啼声,或者说是嚎叫声就再也没有停息,声音渐近,朦胧中,我看见一条曲折的小径上,月光拉长 了一长一短的两道月影。如果不是亲眼所见,你真的很难相信那竟是一个六七岁的男孩,他的步伐蹒跚,一瘸一拐,每向前挪动一小步,都“唔唔哇哇”地发出一声声含混不清的哀号。面对着的,是他的父亲,那高大的身影与他 弱不禁风的儿子差距悬殊。儿子向前伸出两只手,拼命地想要抓住父亲那双大手,可就是怎 么也抓不到,他每前进一点,父亲就向后退一步。“好,慢一点,慢一点,走,走。
15、”“很好,对?”父亲不断 地鼓励着儿子一点点向前,我能想象,当看见别的同龄孩子已在操场上尽情地奔跑、嬉戏,他的心里会承受多大的压力。但是,他没有将这一切告诉自己的儿子,我仿佛看见,在他的 眼中,那坚定不移的眼神,那源源不断的希冀。晚风拂过,“簌簌”摇动的树叶打破了父子俩的身影,但风定了,仍是那一长一短两道月影,在曲折的小路上渐 行渐远。我的心底一颤,回过 了神。事到如今,父子俩的 背影仍在脑海中浮现。的确,在这条蜿蜒曲折的人生之路上,我们会遇到大大小小的挫折,但是请去发现人生中的爱吧,把它们好好珍藏,让它们引领着我们,给我们力量,在人生路 上,渐行渐远。在路上,有爱陪伴?3.在路上(44 分)
16、初三(2)班 傅新月 听,“呼呼”,这是风的轻歌,它们穿过人群,它们拂过绿叶,它们掠过河湖,它们在广阔的天空中高歌。它乐于与枫叶嬉戏,但它们决不停留,枫叶对它们发出邀请:“你们永远留下吧!”“不,我们 还要赶路。”风儿答得干脆,于是绝尘而去。它们被巨岩阻去道路,巨岩挺着坚硬的胸膛,朗 声发出警告:“你们还是留下的好!”“不,我们定要赶路!”风儿答得坚决,于是日久天长,岩石终被风化,成为奇异的“风蚀岩”?天上的云儿看见勇往直前的风经过,疑道:“自由的 风啊,你们为什么总是赶路呢?像我这样悠然自得不好么?”风儿仍不停滞,只留给白云一 抹残影和一句轻言:“大峡谷是我们的梦想,我们走在梦想的路上!”看
17、,“叮叮咚咚”,那 是奔流的清泉,“哗哗啦啦”,那是蜿蜒的小溪。它们轻哼着小调,悠悠地向前流着。它们朝 迎朝霞,暮送夕阳,夜里与水底的小鱼窃窃而谈,它们永不停息,缓慢,却也坚定地向前流 着。在这漫长的征途中,干涸的河道向它们提出挽留:“你们同我一起留下吧,不要再向前了,多累啊!”“不,我们还要赶路。”溪流答得果断,溪流继续赶路。白云看见自己映在溪流中的 倒影,朗声问道:“奔流不休的小溪,你又何必执著,与我一样停留不也幸福惬意吗?”“大 海是我们的梦想,我们走在梦想的路上!”白云怔然,同样的答 案,同样的信念,给予了白云别样的触动。白云看看自己的身躯,又望望远处的彩虹,终于缓缓挪动身子,于是,白
18、云也在路上了?4.在路上(44 分)初三(2)班 汤皓 每一天,每个人都匆匆行走在人生的旅途中,但太多的人行走太急,望了望脚下的路,结果经常被石子绊倒,遭受失败。所以,请抽点时间,看看脚下的路。在路上,请回头看看过去的路。过去,在哪里跌倒的,为什么跌倒,都是需要总结的,苏联实行高度集中的政治经济体制,导致经济发展总是停滞不前。赫鲁晓夫、戈尔巴乔夫虽都进行了改革,但都是些治标不治本的改革。究其原因所在,还是有没有认真总结经验与教训,改革“换汤不换药”,最终导致苏联政府解体。古人云:“前事不忘,后事之师。”在路上,请经常看看走过的路,不要在同一个地方跌倒。在路上,请注意足下的路,过去的路我们无法改
19、变,未来的路我们无法决定,走好现在的路是改变人生的唯一机会。中国男乒教练刘国梁举过这样一个例子:“在世界大赛上,一位队员根据抽签顺序,在 母亲说要带我回老家看看,我欣然答应,因为对那里的记忆已经被城市中的喧嚣模糊了,想去慢慢地重拾起那些碎片。广阔的大路渐渐变成田间小路的崎岖,棵棵行道树也被大片大片金黄的麦子所取代?我正坐在车里看离家越来越近的风景,心里充满着喜悦。那棵树,那棵儿时常去乘凉嬉戏的树不知还是不是仍然高大茂密着呢?那一圈圈时光的印痕是不是还在不停地记录着?像位勤劳的工人,不辞辛苦地一遍遍地记录着。那些可爱的小蚂蚁们,是不是还在从树根与树梢之间忙碌着?他们踩出的一道道看不见的路都通向遥
20、不可及的地方,却从不间断,从不放弃。我呢?我的心灵之路通向的终点在哪里?我是不是也像这些小生命一样不言放弃呢?我还在路上,我对自己说,在通向未知终点的路上,所以绝不说放弃!那条小河,那条野鸭欢聚的小河呢?是不是仍然那样清澈,缓缓地流着?仿佛看见外祖母在河边用洗衣棒一下一下地敲打着衣服的样 子,脸上带着青春的气息,一下子就和周围的景色融合了。看!那不是母亲顽皮地踩着河中的小石子?快乐的都忘了水弄湿了自己的衣服,一串银铃般的笑声地空中回响着,好像响亮了整个天空。多美的风景!多美的记忆!而我现在,就是现在啊!不也正在谱写着一页页这样的记忆吗?是的,我还在路上,还有无数美丽的风景等着我去欣赏,去记录呢
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