赛项暨全国职业院校技能大赛选拔赛竞赛规程.pdf

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1、2017 年浙江省高职院校技能大赛“动漫制作”赛项规程 一、赛项名称 2017年浙江省高职院校技能大赛“动漫制作”赛项。二、竞赛目的 以浙江省动漫比赛为平台，促进高等职业院校动漫设计、数字媒体等专业的教育教学创新，促进实践教学的内容、手段和方法的改革，提升高职院校相关专业学生的职业技能和职业素养。三、竞赛报名 即日起至 2017年 5月 2日。以院校为单位组织报名，不接受个人名义参赛。四、竞赛内容 比赛分为动画基础和动画制作两个模块，两个模块为现场竞赛。动画基础模块（180分钟）：1、根据参考图中卡通角色的三视图，完成三维建模、UV整理、贴图绘制与材质表现。2、模型、贴图与材质的效果应尽可能接

2、近参考图。3、根据参考图绘制贴图、设置材质。每个角色至少需绘制贴图一张，贴图精度不低于 10241024，保存为.bmp 或.tga 文件。4、自行挑选合适的视角，以最高品质渲染三张分辨率为 16001200 或12001600 的效果图，保存为.bmp或.jpg文件。(注:所渲染出效果图要证附件2 明模型在动画制作中可用，要求渲染角色 POSE效果图,不得为简单灰模。）动画制作模块（180分钟）：1、动画故事主角与配角为“动画基础部分”中已完成的模型，参赛选手需对主角与配角骨骼架设与绑定。2、场景模型与贴图已提供，参赛选手可自行编辑场景，选择场景中的任一（或若干）区域作为故事发生的地点，并自

3、行布置灯光及灯光特效效果。3、如情节需要，请自行调整它们之间的大小比例；请自行设计分镜；角色动画需符合运动规律。4、设计动画剧情时应当充分发挥想象力，力求故事新颖有趣，必须强调主角与配角之间的互动。5、如赛题中包含“动画制作要求”，则参赛选手需以赛题“动画制作要求”制作动画；可以根据画面效果与剧情需要自行决定添加其它各类动画和特效。6、为动画片命名，并据此添加片头；无需片尾，片头中严禁出现姓名、学校或者其他体现个人信息的文字。7、动画长度为 30 秒（不包括简单的片头），分辨率为 1280720，帧速率为 25fps；最后输出的文件应为.mov 格式。8、动画制作要求 例:请根据以下给定的故事

4、梗概进行编排和设计，并形成一段完整生动的剧情动画。五、竞赛流程 时 间 工作内容 备 注 第一天 5月 19 日 09:00-15:00 各代表队报到 16:00-17:00 专家及领队会、第一次抽签（顺序号）第二天 5月 20 日 7:00-8:00 第二次抽签（机位号）8：00-11:00 现场比赛：动画基础模块 11:00-11:50 午餐 12:00-15:00 现场比赛：动画制作模块 15:00-15:10 选手离场 15:10-16:10 第三次加密 16:30-24:00 判分及统计 第三天 5月 21 日 09:00-10:30 公布获奖结果 10:30-11:30 技术点评，

5、闭幕 六、竞赛方式 本竞赛为个人赛。参赛人员为：浙江省高职院校全日制在籍学生；本科院校中高职类全日制在籍学生；五年制高职四、五年级学生均可报名参加比赛。高职组参赛选手年龄须不超过 25 周岁（截止时间以 2017年 5月1日为准）。凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手，不再参加同一项目同一组别的赛项。七、竞赛试题 本赛项为自由创意型赛项，预先建立试题库，并公开各模块考核内容及样题。本赛项样题将于开赛前半个月在大赛网络信息发布平台公布。1、本次比赛将采用预先建立试题库，试题库中可供选择的赛题不少于5套。在赛前封闭时段内，完成最终竞赛试题的出题。2、赛前抽取试题库中试题作为正式比赛第一模块

6、（动画基础）和第二模块（动画制作）的比赛试题。八、竞赛规则 1、各参赛选手必须参加本赛项所有规定的比赛。2、参赛选手竞赛时的工位采用抽签方式确定。3、参赛选手按规定时间进入竞赛场地，确认现场条件，根据统一指令开始比赛。4、比赛题目以纸面及电子形式发放，参赛选手根据题目要求完成竞赛任务。5、第一模块“动画基础”与第二模块“动画制作”为现场比赛，合并计时360分钟。6、比赛过程中，参赛选手须严格遵守操作规程操作，并接受裁判员的监督和警示；若因选手个人原因造成设备故障，裁判长有权中止比赛；若因非选手个人原因造成设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决。7、参赛选手须按照题目要求及程序提交竞赛结果及相关文

7、档，禁止在竞赛结果上做任何与竞赛无关的标记。8、选手提交竞赛结果后，须等待工作人员对竞赛用品及设备进行清点验收方可离开赛场。九、竞赛环境 竞赛区包括竞赛机房、裁判机房及相关区域。其他区域包括休息区、展示区、服务保障区、申诉区等，均为开放区域，领队及指导教师均可进入，并遵守相关规定，听从工作人员的安排。休息区与展示区设在同一区域，供领队及指导教师使用。本区域设有交流体验设备，用于展示选手提交的场外作品。服务保障区用于为参赛选手、指导教师及领队等提供后勤保障服务。申诉区用于受理各参赛单位的申诉。十、技术规范 赛项涉及技术规范如下：平 台 内 容 要 求 Autodesk 3ds Max 操作基础

8、文件管理；视图操作；选择对象；变换对象；坐标系；对齐与捕捉；群组；复制对象；复制模式；修改器；显示控制。三维建模 曲线创建；基本几何体与扩展几何体创建；复合物体创建；多边形建模；修改器使用。UV 整理 UVW Map/UVW Xform 修改器；Unwrap UVW 修改器；UV 整理技巧。贴图绘制 Viewport Canvas 贴图绘制。材质设定 材质编辑器；材质及其参数设置；贴图通道的使用方法。动画技术 制式、帧速率、时间线等动画基础技术；Biped、CAT、骨骼创建、骨骼绑定、Skin 等角色动画技术；布光技术；取景技术；渲染技术。特效技术 粒子系统的使用，物理模拟系统，模拟布料，模拟

9、毛发，Environment 和 Effects 特效 Autodesk Maya 操作基础 文件管理；视图操作；编辑对象；变换对象；层控制窗口操作。三维建模 曲面建模技术；掌握多边形建模技术。UV 整理 UV 的原理和映射方式；UV 编辑器的使用。贴图绘制 掌握 UV 的输出；3DPaint 绘制贴图。材质设定 Hypershade；常用材质节点的类型与属性。变形与 约束 簇变形、晶格变形、混合变形、非线性变形、线变形的应用；点约束、目标约束、旋转约束、父子约束、几何体约束、法线约束、切线约束的应用。动画技术 关键帧动画、路径动画等动画基础技术；骨骼创建、骨骼绑定、蒙皮、角色动画技术；布光技

10、术；取景技术；渲染技术。特效技术 粒子系统的使用，物理模拟系统，模拟布料，模拟毛发，Environment 和 Effects 特效 Autodesk Mudbox 雕刻技术 三维模型导入，基本操作技巧，视图操作，文件的保存，物体的选择，物体的隐藏锁定，显示模式的设置，数字雕刻技术，UV 操作，贴图绘制技术，创建不同类型贴图，贴图导出。Blackmagic Design Fusion 界面，基本操作；合成技术；关键帧动画技术，遮罩，调色工具 Autodesk SketchBook 界面与文件创建，使用软件编辑图片，画布的操作，Layers，选择和转换工具，各种笔刷的使用，使用颜色，色彩校正图案

11、，绘制形状，对称绘画功能，Synthetic Brushes 和 Copic_Markers 的操作，Flood_fills、Rulers和 French_Curves 的操作方法。Adobe After Effects 源素材（或序列）的导入、文件管理、基本的界面操作、对象的选择、复制粘贴和其它常规操作、动画（或视频）合成，图像合成、关键帧和动画及帧编辑、层的综合使用（层模式、父子层、层蒙版、可见和隐藏）、蒙版的使用、路径与遮罩、色彩调整和编辑、文本的创建和编辑、AE 自带滤镜的使用、三维层的使用、摄像机和灯光、时间扭曲、跟踪和抖动、常用表达式的使用、音频合成、影片输出 Adobe Phot

12、oshop 界面菜单和工具盒的基本操作、素材的打开和保存、对象操作（复制粘贴、扭曲变形、缩放、位移）、层的综合使用（层模式、层样式、层蒙版、调节层、可见和隐藏、透明度）、绘图和上色、蒙版和快速蒙版、通道的使用、路径、笔刷、图案、样式、色彩调整和编辑、图像合成、PS 自带滤镜的使用、文本的创建和编辑 十一、技术平台（一）硬件环境 CPU：Intel Core i5-6500 3.2 6M 4C；内存：16GB DDR4；显卡：独立显卡，显存 2GB；硬盘：SSD500GB+HDD TB；显示器：HP 液晶显示器，分辨率 1920 x1080；其他：标准键盘、光电鼠标、手绘板一块。（二）软件环境

13、Windows 7 64位（中文版）Adobe Reader（中文版）Autodesk 3ds Max 2016（中/英文版）Autodesk Maya 2016（中/英文版）Blackmagic Design Fusion（英文版）Autodesk Mudbox 2016（英文版）Autodesk SketchBook 2016（中文版）Adobe After Effects CC 2015（中文版）Adobe Photoshop CC 2015（中文版）注：“中/英文版”表示比赛提供中文、英文两种语言版本，选手可根据需要选择软件语言。十二、成绩评定 赛项各模块评分方法、细则及评分原则如下：

14、竞赛模块 模块内容 判分内容 分值 模块分 权比 一 动画 基础 根据二维参考图片和要求，完成三维角色模型与配角创建及效果图渲染。三维模型 45 100 50%UV 整理 10 贴图绘制 20 灯光渲染 15 规范要求 10 二 动画 创作 在给定的故事开头的基础上拓展剧情，使用动画基础中完成模型完成动画制作，并根据剧情需要使用特效。剧情与分镜 10 100 50%绑定与蒙皮 15 角色动画 20 非角色动画 20 渲染合成（包含片头）15 规范要求 10 特效 10 赛项组委会组织专家组成裁判组。裁判组首先依据本规程设定的项目指标体系拟订评分标准。在此基础上集体对各参赛选手技术源文件和最终作

15、品逐项进行检测、认定，并根据评分标准进行评分。参赛选手提交的比赛结果，即所设计制作的技术源文件，电子文档由参赛选手存入组委会提供的专用 U盘，纸质文件装入组委会提供的专用档案袋后封存。最后由各参赛单位领队在规定时间内向组委会递交。竞赛名次按照得分高低排序。十三、奖项设定 本赛项为个人赛，竞赛奖项设定为：一等奖占比 10%，二等奖占比20%，三等奖占比 30%。十四、赛项安全 1、场地及消防设施：竞赛现场为教学机房，须符合消防安全要求。2、疏散通道与紧急出口：疏散通道宽度应符合相关要求，通道交汇处需布置引导人员，现场需设置紧急疏散门并设置指引设备。3、采光与通风：竞赛现场需保证空气清新、照明需符

16、合教室采光规范。4、参赛人员安全与保健：竞赛期间参赛人员（含指导教师和领队）集中住宿、饮食。5、竞赛现场需布置休息室、医务室、医生 2名并急救药品；如遇高温天气需具备降温设施。十五、申诉与仲裁 本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象，代表队领队可在比赛结束后 2小时之内向竞赛仲裁委员会提出申诉。仲裁委员会由竞赛组委会办公室选派人员组成。竞赛仲裁委员会在接到申诉后的 2小时内组织复议，并及时反馈复议结果。申诉方对复议结果仍有异议，可由各参赛单位领队向竞赛组委会提出申诉。申诉人不得采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。如对仲裁结果有疑问，可以向浙江省大学生科技竞赛委员会申

17、诉。十六、竞赛观摩 1、现场全程监控：赛场设监控设备，比赛现场全程录像。2、比赛作品展示：闭幕式展示优秀选手作品。领队及指导教师可在工作人员的引导下观摩、参观，但不得损坏、复制选手作品。十七、竞赛须知（一）参赛选手须知 1、各参赛选手必须参加本赛项所有规定的比赛。2、参赛选手竞赛时的工位采用抽签方式确定。3、参赛选手及指导老师在报名后并获得确认的情况下，原则上不允许再更换。（二）领队须知 领队负责本校参赛选手相关的竞赛协调工作。（三）指导教师须知 1、严格遵守赛场的规章制度，服从裁判，文明竞赛。2、正式报名的指导教师，确定后不允许更换。3、指导教师不得进入赛场内进行指导。（四）选手须知 1、参

18、赛选手须按指定时间进入赛场，比赛正式开始 15 分钟后，未进场选手按弃权处理，不得进入赛场。2、参赛选手不得携带除参赛证件外的任何物品进入赛场，包括移动电话、存储设备、鼠标、键盘、食品、饮料等。3、参赛选手进入赛场后须对号入座，并将赛位号标签放置在桌面左上角以备查验。4、比赛正式开始至比赛结束期间，选手不得离开赛场；如因身体原因需离开赛场，需报告赛场监考人员同意后离开。5、参赛选手进入赛场后，应及时查验比赛设备是否正常运行、比赛资料是否齐全，并在设备、物品确认单签字确认。6、比赛正式开始前，不得揭开赛题封条。7、选手不得破坏赛题及图册的装订钉，拆散赛题或图册。8、参赛选手比赛期间应严格按照赛题规定的路径及名称及时保存数据。9、比赛期间若发生设备故障，选手应报告监考人员等待处理，不得擅自更换设备。10、比赛结束时，参赛选手须立即停止操作，按照监考人员指令离开赛场；选手离场时，不得带走除参赛证件外的任何资料及数据，不得关闭设备。11、赛场内禁止吸烟，赛场外禁止喧哗。十八、资源转化 通过赛前说明会讲解设计流程，协助参赛单位指导教师规范训练选手参赛；通过比赛场外作品模块收集参赛选手训练作品，了解各地教学、训练情况；通过赛后总结会进一步总结交流，共享比赛成果（包含比赛时收集的选手作品等），为参赛单位的专业教学提供参考。