高中生物生态系统的功能学案1中图版必修3.pdf
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1、 1 3 1/7 第二节 生态系统的功能生态系统的物质循环、信息传递 一、学习目标:1、析生态系统的物质循环的过程与特点。2、概述研究物质循环的意义。3、理解物质循环和能量流动的关系。4、探究土壤微生物的分解作用 5、举例说明生态系统中信息的种类 6、说出信息传递在生态系统中的作用 7、描述信息传递在农业生产中的应用 二、知识结构:一、生态系统的物质循环 物质循环概念:_ _ 碳循环 氮循环 物质循环的特点 二物质循环和能量流动的关系 项目 能量流动 物质循环 形 式 过 程 范 围 1 3 2/7 特 点 联系 1._和_是生态系统的主要功能,二者是_ 2、能量的_、_、_和_,离不开物质的
2、_和 3._是能量沿 和 流动的载体。_是物质在生态系统中往复循环的动力。4、态系统的各组成成分,通过 和 ,形成一个统一的整体。1生态系统中的 、等,通过物理过程传递的信息,称为物理信息。2生物在生命活动过程中产生一些可以传递信息的化学物质,例如植物的 、等代谢产物,以及动物的 等,这就是化学信息。3动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能传递某种信息,即生物的行为特征可以体现为 。4生命活动的正常进行,离不开 的作用;生物种群的繁衍,也离不开 。信息还能够调节 ,以维持生态系统的稳定。5信息传递在农业生产上的应用有两个方面:一是 ;二是 。三、典例解析:1、碳循环 1 3 3/7 例 1:下
3、图是生态系统的碳循环示意图。先填写示意图,再回答有关问题 1、C 在无机环境中以_ 或_的形式存在。2、在生态系统中,碳元素主要以_状态进行循环,碳循环始终_结合在一起。3、产生 CO2 的途径有三条:一是_ 二是_ 三是_ 4、由此可见,生态系统的物质循环具有如下特点:(1)_(2)_ 2、氮循环 例 2、阅读下面短文,回答有关问题:(1)N 是构成生物体的重要化合物蛋白质核酸的必需元素,(2)一般植物由根吸收土壤中的 NH4和 NO3与光合作用产生的化合物合成氨基酸等有机物,(3)动物以所摄取的食物中的有机物为原料合成有机 N 化合物,(4)并且将不需要的有机 N 化合物中的 N 转化为其
4、它 N 化合物排出,(5)生物遗体和排泄物中的有机 N 化合物在微生物等的作用下转变为 NO2,NO3,再被植物吸收,(6)另外,生活于豆科植物根瘤中的根瘤菌还能将大气中的 N2固定为 NH3或 NH4,(7)再经硝化细菌转变为 NO2,NO3供植物吸收利用。(1)文章中叙述了生态系统的功能之一是 1 3 4/7(2)动物能合成有机 N 化合物,却属于异养型。这是因为(3)经常松土土壤中 NH4NO3的比例会变,原因是(4)其中(4)必须经过蛋白质代谢中的作用(5)由(6)(7)可看出,豆科植物与根瘤菌的种间关系_ 小结:氮的固定是指_ 的过程 固氮的途径一般有三条:_ 生物群落中的氮素传递是
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