高一数学集合练习题.pdf
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1、 高一数学集合的练习题及答案 一、知识点:本周主要学习集合的初步知识,包括集合的有关概念、集合的表示、集合之间的关系及集合的运算等。在进行集合间的运算时要注意使用 Venn 图。本 章 知 识 结 构 集合的概念 集合的表示法 列举法 特征性质描述法 集合与集合的关系 集合 包含关系 集合的运算 子集 真子集 相等 交集 并集 补集 1、集合的概念 集合是集合论中的不定义的原始概念,教材中对集合的概念进行了描述性说明:“一般地,把一些能够确定的不同的对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合(或集)”。理解这句话,应该把握 4 个关键词:对象、确定的、不同的、整体。对象即集合中
2、的元素。集合是由它的元素唯一确定的。整体集合不是研究某一单一对象的,它关注的是这些对象的全体。确定的集合元素的确定性元素与集合的“从属”关系。不同的集合元素的互异性。2、有限集、无限集、空集的意义 有限集和无限集是针对非空集合来说的。我们理解起来并不困难。我们把不含有任何元素的集合叫做空集,记做。理解它时不妨思考一下“0 与”及“与”的关系。几个常用数集 N、N*、N、Z、Q、R 要记牢。3、集合的表示方法(1)列举法的表示形式比较容易掌握,并不是所有的集合都能用列举法表示,同学们需要知道能用列举法表示的三种集合:元素不太多的有限集,如0,1,8 元素较多但呈现一定的规律的有限集,如1,2,3
3、,100 呈现一定规律的无限集,如 1,2,3,n,注意 a 与a的区别 注意用列举法表示集合时,集合元素的“无序性”。(2)特征性质描述法的关键是把所研究的集合的“特征性质”找准,然后适当地表示出来就行了。但关键点也是难点。学习时多加练习就可以了。另外,弄清“代表元素”也是非常重要的。如x|yx2,y|yx2,(x,y)|yx2是三个不同的集合。4、集合之间的关系 注意区分“从属”关系与“包含”关系“从属”关系是元素与集合之间的关系。“包含”关系是集合与集合之间的关系。掌握子集、真子集的概念,掌握集合相等的概念,学会正确使用“”等符号,会用 Venn 图描述集合之间的关系是基本要求。注意辨清
4、 与两种关系。5、集合的运算 集合运算的过程,是一个创造新的集合的过程。在这里,我们学习了三种创造新集合的方式:交集、并集和补集。一方面,我们应该严格把握它们的运算规则。同时,我们还要掌握它们的运算性质:ABABAAAAAAABBA BBABAAAAAAAABBA UACBBCABAAACCACAUACAUUUUUU)(二 典型例题 例 1.已知集合33,)1(,222aaaaA,若A1,求 a。解:A1根据集合元素的确定性,得:133,11,1222aaaa或)或(若 a21,得:1a,但此时21332aaa,不符合集合元素的互异性。若1)1(2a,得:2-,0 或a。但2a时,22)1(1
5、33aaa,不符合集合元素的互异性。若,1332 aa得:。或2,1a 1)1(-2a1;2a,-1a2a时,时但,都不符合集合元素的互异性。综上可得,a 0。【小结】集合元素的确定性和互异性是解决问题的理论依据。确定性是入手点,互异性是检验结论的工具。例 2.已知集合 M012|2xaxRx中只含有一个元素,求 a 的值。解:集合 M 中只含有一个元素,也就意味着方程0122 xax只有一个解。(1)012,0 xa方程化为时,只有一个解21x(2)只有一个解若方程时012,02xaxa 1,044aa即需要.综上所述,可知 a 的值为 a0 或 a1【小结】熟悉集合语言,会把集合语言翻译成
6、恰当的数学语言是重要的学习要求,另外多体会知识转化的方法。例 3.已知集合,01|,06|2axxBxxxA且 BA,求 a 的值。解:由已知,得:A3,2,若 BA,则 B,或3,或2。若 B,即方程 ax10 无解,得 a0。若 B3,即方程 ax10 的解是 x 3,得 a 31。若 B2,即方程 ax10 的解是 x 2,得 a 21。综上所述,可知 a 的值为 a0 或 a31,或 a 21。【小结】本题多体会这种题型的处理思路和步骤。例 4.已知方程02cbxx有两个不相等的实根 x1,x2.设 Cx1,x2,A1,3,5,7,9,B1,4,7,10,若CBCCA,,试求 b,c
7、的值。解:由BCCBC,那么集合 C 中必定含有 1,4,7,10 中的 2 个。又因为CA,则 A 中的 1,3,5,7,9 都不在 C 中,从而只能是 C4,10 因此,b(x1x2)14,cx1 x2 40【小结】对CBCCA,的含义的理解是本题的关键。例 5.设集合121|,52|mxmxBxxA,(1)若BA,求 m 的范围;(2)若ABA,求 m 的范围。解:(1)若BA,则 B,或 m15,或 2m12m1,得:m5 时,m12m1,得:m4 当 2m12 时,m12m1,得:m 综上所述,可知 m4(2)若ABA,则 BA,若 B,得 m M 2.有 下 列 命 题:是 空 集
8、 若NbNa,,则2ba 集 合012|2 xxx有两个元素 集合,100|ZxNxxB为无限集,其中正确命题的个数是()A.0 B.1 C.2 D.3 3.下列集合中,表示同一集合的是()A.M(3,2),N(2,3)B.M3,2,N(2,3)0C.M(x,y)|xy1,Ny|xy1 D.M1,2,N2,1 4.设集合12,4,1,3,222aaaNaM,若2NM,则 a 的取值集合是()A.21,2,3 B.3 C.21,3 D.3,2 5.设集合 A x|1 x 2,B x|x a,且BA,则实数 a 的范围是()A.2a B.2a C.1a D.1a 6.设 x,yR,A(x,y)|y
9、x,B1|),(xyyx,则集合 A,B 的关系是()A.AB B.BA C.AB D.AB 7.已知 Mx|yx21,Ny|yx21,那么 MN()A.B.M C.N D.R 8.已知 A 2,1,0,1,B x|x|y|,yA,则集合 B_ 9.若AB,01|,023|22且aaxxxBxxxA,则 a 的值为_ 10.若1,2,3A1,2,3,4,5,则 A_ 11.已知 M2,a,b,N2a,2,b2,且 MN 表示相同的集合,求 a,b 的值 12.已知集合B,A02|,04|22且xxxBpxxxA求实数 p 的范围。13.已知065|,019|222xxxBaaxxxA,且 A,
10、B 满足下列三个条件:BA BBA BA,求实数 a 的值。高考题 1.(2010 广东文)1.若集合3,2,1,0A,4,2,1B则集合 BA A.4,3,2,1,0 B.4,3,2,1 C.2,1 D.2.(2010 四川文)(1)设集合A=3,5,6,8,集合B=4,5,7,8,则AB等于(A)3,4,5,6,7,8 (B)3,6 (C)4,7 (D)5,8 3.(2010 辽宁文)(1)已知集合1,3,5,7,9U,1,5,7A,则UC A (A)1,3 (B)3,7,9 (C)3,5,9 (D)3,9 4.(2010湖北文)1.设集合 M=1,2,4,8,N=x|x 是 2 的倍数,
11、则 MN=A.2,4 B.1,2,4 C.2,4,8 D1,2,8 5.(2010 安徽文)(1)若 A=|10 x x,B=|30 x x,则AB=(A)(-1,+)(B)(-,3)(C)(-1,3)(D)(1,3)7.(2010 江西理)2.若集合A=|1x xxR,2B=|y yxxR,则AB=A.|11xx B.|0 x x C.|01xx D.8.(2010 浙江文)(1)设2|1,|4,Px xQx x则PQ (A)|12xx (B)|31xx (C)|14xx (D)|21xx 9.(2010 山东文)(1)已知全集UR,集合240Mx x,则UC M=A.22xx B.22xx
12、 C22x xx 或 D.22x xx 或 10.(2010 北京文)集合203,9PxZxMxZ x,则MP=(A)1,2 (B)0,1,2 (C)1,2,3 (D)0,1,2,3 11.(2010 天津文)(7)设集合 Ax|x-a|2,则AB等于()Ax|2x3 Bx|x1 Cx|2x2 14.(2010 上 海 文)1.已 知 集 合1,3,Am,3,4B,1,2,3,4AB 则m 。15.(2010 湖南文)9.已知集合 A=1,2,3,B=2,m,4,AB=2,3,则 m=16.(2010 江苏卷)1、设集合 A=-1,1,3,B=a+2,a2+4,AB=3,则实数a=_.17.(
13、2010 重庆文)(11)设|10,|0Ax xBx x,则AB=_.18.(2009年 广 东 卷 文)已 知 全 集UR,则 正 确 表 示 集 合 1,0,1M 和2|0Nx xx关系的韦恩(Venn)图是 ()19.(2009 宁夏海南卷文)已知集合1,3,5,7,9,0,3,6,9,12AB,则AB A.3,5 B.3,6 C.3,7 D.3,9 20.(2009 福建卷文)若集合|0.|3Ax xBx x,则AB等于 A|0 x x B|03xx C|4x x D R 21.(2009 辽宁卷文)已知集合 Mx|3x5,Nx|x5 或 x5,则 MN ()A.x|x5 或 x3 B
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