高二政治下册人生价值的实现练习与解析.pdf

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1、人生价值的实现 练习与解析(2)一、选择题 1.实现人生价值需要以一定的 为基础，是人生价值的源泉（）A.生产力 人的劳动创造能力 B.社会时代条件 人的学习和训练 C.社会制度 人发挥创造性的客观条件 D.主观愿望 人的劳动创造能力 解析：此题意在考查学生的识记能力，是课本知识的再现。实现人生价值的基础，应是时代的生产力发展水平，人的劳动创造能力是人生价值的源泉。答案：A 2.列宁说：“少说些漂亮话，多做些日常事。”这主要告诫我们（）A.我们应提高自己的政治素质 B.我们应提高自己的身体素质 C.要在自己的岗位上埋头苦干，发挥聪明才智 D.要有不怕失败、百折不挠的顽强奋斗精神 解析：此题主要

2、考查学生的理解能力。D 侧重于“不怕失败、百折不挠”，从题干上不能反映出来。少说多做是告诫我们要埋头苦干，故此题应选 C。答案：C 3.物理学家说：“给我一个支点，我能撬动地球。”对一个有志青年来说，给他一个舞台，他的潜能和才华便会尽现出来。这说明（）A.客观条件对人生价值的实现更为重要 B.只有在优越的客观条件下，人生价值才能实现 C.主观能动性的发挥对人生价值的实现起决定作用 D.实现人生价值需要社会提供一定的客观条件 解析：此题考查人生价值实现的条件。从题意可看出，人生价值的实现需要社会提供一定的客观条件。答案：D 4.诺贝尔为了研制炸药，进行了多次反复实验，他的助手、亲人先后遇难，自己

3、也被炸得鲜血淋漓。但他毫不畏惧，坚持试验，直到成功地制造出炸药。这说明（）要实现人生价值，必须冒生命危险 要实现人生价值，必须有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗的精神 要实现人生价值，不能在乎自身的健康与生命 要实现人生价值，要有一种对事业的献身精神 A.B.C.D.解析：此题考查实现人生价值的条件。实现人生价值并不一定要冒生命危险，表述是错误的；忽视人的健康和生命的观点是极其错误的；和准确表达了实现人生价值需要发挥主观能动性，符合题意。答案：D 一位哲学家说，生存是一种伟大的使命，每一个人都不是“法定幸运的人”。生命的价值在于奋斗，奋斗使生命更具有价值。一个幸福的人应该是经过奋斗为社会作出贡献的

4、人。据此回答 56 题。5.这就是说（）A.经过奋斗每个人都可以为社会作出贡献 B.实现人生价值必须有百折不挠、顽强奋斗的精神 C.实现人生价值必须在自己的岗位上埋头苦干，发挥聪明才智 D.实现人生价值必须全面提高个人素质 6.上述材料说明了这个道理（）A.人生自我价值转化为社会价值 B.只要奋斗就会为社会作贡献 C.物质贡献转化为精神贡献 D.精神贡献转化为物质贡献 解析：第 5 题强调的是奋斗，不是素质，故 D 不选；经过奋斗也不一定每个人都能为社会作出贡献，有的人可能作出贡献，有的人不但不能贡献社会，还可能危害社会，故 A 不选；C 强调的是在岗位上埋头苦干，也不符合题意。第 6 题，B

5、 显然不正确，其他三项都是讲转化。答案：5.B 6.A 7.“人不可能把金钱带入坟墓，但金钱却可以把人送入坟墓。”这句至理名言告诉我们（）A.人不应该拥有金钱，金钱只能导致罪恶 B.资产阶级是把金钱作为衡量人生价值的唯一尺度 C.合法取得金钱是实现人生价值的重要物质保证 D.应该树立正确的金钱观，正确认识和处理金钱与人生的关系 解析：此题意在考查金钱与人生价值的关系。金钱是中性的，本身无好坏、善恶，所以 A 项的说法是错误的；题干没有说金钱产生的时间，也没有说是资本主义社会普遍奉行的道德准则和人生信条，所以 B 项排除；C 项有很大的迷惑性，它只说明了题干中后部分内容，正当的合法的途径获得金钱

6、，没有从总体上把握题干，故 C 项不能入选。答案：D 8.“人生在世，吃喝二字”“人生若朝露，行乐须及时。”这种人生价值观的根本错误在于（）A.是享乐主义人生价值观的典型说法 B.把享乐看作是人生价值的全部内容 C.将贡献与索取、义务与权利对立起来 D.对青少年的健康成长有腐蚀作用 解析：注意此题的指向性是“这种人生价值观的根本错误在于”。A 项说的是人生价值观本身，故不能入选；此题强调的是“行乐”，不是索取，故 C 项不能入选；D 项说的是这种错误的人生价值观的消极作用，不是“根本错误”，也应排除。答案：B 9.抗洪英雄李向群说过：“能挣会花也是一种时尚，能合法挣钱，说明你有本事，钱花在自己

7、身上，能显示生活的潇洒，花在别人身上，能体现人生的意义。”李向群的人生价值观是（）拜金主义的体现 享乐主义的体现 正确的，表明了金钱是个人幸福和实现人生价值的物质条件 体现了个人价值和社会价值的统一 A.B.C.D.解析：此题考查金钱与人生价值的关系。用合法手段挣的钱是个人的正当利益，花在自己身上满足了个人的需要，花在别人身上，体现了对社会的贡献，体现了贡献和索取的关系，同时也说明金钱是获得个人幸福和实现人生价值的物质条件，不是拜金主义和享乐主义的体现。正确答案为 B。答案：B 10.“近朱者未必赤，近墨者未必黑。”从人生观的角度分析，原因是（）A.人的文化水平不同 B.人的思想道德素质不同

8、C.人的生活习惯不同 D.人的兴趣爱好不同 解析：本题的设问为“人生观的原因”，C、D 都不属于人生观内容，故不选。道德素质不高的人，科学文化素质较高，也可能出现近墨者黑的结果，故 A 不是原因。道德素质高的人，会做到近墨者不黑，故选 B。答案：B 11.“金钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。”这就是说（）A.金钱是衡量人生价值的唯一标尺 B.金钱是人生的全部内容 C.金钱是实现人生价值的重要物质保证 D.有钱就有一切 解析：这句话否认了金钱万能论，也强调了金钱在现实生活中的重要性，符合金钱与人生的关系，说明了金钱是实现人生价值的重要物质保证。故答案为 C。答案：C 12.在发展社会主义市场

9、经济的新时期，社会上一些人由于个人主义思想膨胀，热衷于资产阶级腐朽的生活方式，单纯追求个人享乐，以至走上违法犯罪的道路。这说明（）A.人们追求自我利益会破坏社会稳定 B.应尊重和维护正当的个人利益 C.享乐主义是一种社会意识，是社会存在的反映 D.享乐主义对个人、对社会具有极大的危害，必须坚决反对 解析：此题考查的是对享乐主义的认识。A 全面否定了个人利益是不正确的，B、C 不合题意，故正确答案为 D。答案：D 13.下列属于享乐主义人生价值观的有（）A.生于忧患，死于安乐 B.豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双 C.人类生产的目的在于保证人们生活得更加舒适、愉快 D.人之生为美厚尔，为声色尔 解

10、析：A 项讲的是人生的真正价值在于对社会的贡献，与题干不符，不选。B 项讲的不是人生观问题，而是矛盾的观点，故不选。C 项讲人类生产的目的，与题意不符，故不选。D 项的意思属于享乐主义人生观，与题意相符，故选 D。答案：D 14.中学生要注意提高个人健康的心理素质，这是因为（）A.良好健康的心理素质是实现人生价值必不可少的条件 B.具有健康心理的人，能够适应外界的变化情况，充分发挥其身心潜在的能力，创造性地进行学习和工作 C.心理素质差，不仅影响人的正常学习和工作，而且影响人正常的生活，对人的身心健康都是不利的 D.中学生正处在心理变化较为活跃的时期，培养健康的心理素质，对一生的发展都有重要意

11、义 解析：题干的主体为“中学生”，设问为“原因”，故选择时应把握这两方面，A、B、C 三项虽观点正确，但都未涉及主体“中学生”，与题意不相符，故不选。答案：D 15.德国作家毕尔格在勇敢男子的歌中说：“我不能以金钱出卖我的人生。”这是因为（）A.人生价值不能用金钱来衡量 B.金钱对人生没有意义 C.人不能为了金钱而丧失人格尊严 D.金钱是实现人生价值的重要条件 解析：本题考查的是人生与金钱的关系。C 项指出除金钱外，还有人格尊严等高尚的追求，与题干相符，选 C 项。A 项不合题意，B 项观点错误，D 项强调金钱的重要性，与题意不符，不选。答案：C 16.高校扩招是我国实施人才战略的重要体现，目

12、的是为现代化建设培养合格的高层次人才。从人生观角度看，这是因为（）A.只要有了高层次人才，社会主义建设就能成功 B.人才是最宝贵的财富 C.人生价值的实现需要一定的客观条件 D.人生价值的实现需要个人素质的提高 解析：设问要求指出人生观原因，A 观点错误，B 不属于人生观内容，C 所讲的是客观条件，而“高层次人才”指的是人的素质，属于主观条件，不符合题意。科学文化素质属于个人素质，故 D 正确。答案：D 17.2002 年 9 月 13 日中国青年报一篇文章指出，我们加强青少年心理健康教育，减少和预防青少年“激情犯罪”的工作刻不容缓。这一材料给我们的启示是（）A.树立远大的理想目标，加强思想品

13、德修养 B.心理素质是个人素质的一种 C.个人素质对于实现人生价值具有重要意义 D.要实现人生价值，必须培养健康的心理素质 解析：设问中的“启示”就是要回答“怎么做”。B、C 两项讲的不是方法论，不选。A 项讲的是有关道德素质的提高问题，而材料中是就心理素质的提高而言的，故不选。答案：D 18.发明家爱迪生一生的科学发明共 2000 多项，这些成就是经过了成千上万次的失败才取得的。他说：“什么是成功的秘诀，很简单，无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点灰心丧气。”这说明（）A.失败本身并非坏事 B.在实现人生价值的过程中，难免要碰到困难、挫折、失败 C.要正确认识和对待失败，做到败不馁，

14、这是使失败转化为成功的重要条件 D.失败是成功之母 解析：本题所讲的是成功的原因。C 符合题意，A、D 讲的是对失败的认识，B 讲失败不可避免，都与题意不符，故 A、B、D 不选。答案：C 19.在雅典奥运会上，“六朝元老”44 岁的老将王义夫，用坚强的毅力和不怕失败的精神，战胜了种种困难，为中国代表团赢得了一枚宝贵的金牌，为祖国争得了荣誉，受到了世人的赞扬。这表明（）A.实现人生价值需要克服客观条件 B.只要努力奋斗，就能实现人生价值 C.实现人生价值，需要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神 D.实现人生价值，需要创造主观条件 解析：王义夫的成功体现了实现人生价值需要主观努力。A 项不符合人

15、生价值需要客观条件，B 项片面夸大了人的主观能动性，都是错误的。D 项与题意不符。C 项正确说明了王义夫的成功来自于顽强奋斗的精神。答案：C 二、非选择题 20.有人认为：科学文化知识越多，就越能够实现人生价值。你认为这个观点对吗？为什么？解析：此题属于辨析题，考查实现人生价值的条件。解题思路应是先指出合理性，然后指出不合理性，即实现人生价值的条件，并说明理由。答案：（1）科学文化知识多能为实现人生价值创造条件。（2）人生的真正价值在于对社会的贡献。只有把科学文化知识应用于实践，为社会作出贡献，才能实现人生价值。（3）实现人生价值既要具有较多的科学文化知识，还要提高自己的思想道德素质、心理素质

16、和身体素质，提高自己的创新能力。（4）人生价值的实现还受社会客观条件的制约。21.钱是人发明创造的，也是人们交换劳动的媒介。在金钱面前，苛求超常者是自不量力；自感委屈者是比高不比低，追求过量者常是贪得无厌。不论你是哪种类型的人，都要当心金钱。它只按等价交换原则办事，从不让人白占便宜，谁想在它身上强取豪夺，金钱就会把他引入歧途、绝路，甚至刑场。请结合材料和社会现实谈一谈怎样处理金钱与人生价值的关系。解析：解答此题要明确题意：一要认清拜金主义的危害，二要正确认识金钱与人生的关系。答案：（1）金钱是实现人生价值的物质保证，但不能把金钱作为衡量人生价值的标准，要自觉抵制拜金主义的侵蚀。（2）金钱按等价

17、交换的原则办事，告诉我们要用正当的、合法的手段获得金钱。（3）金钱不是人生的全部内容，人生的价值是多方面的，人的事业、理想、道德等不是金钱能够买得到的，一个人只有对社会作出了贡献，才真正实现了自己的人生价值。（4）社会上一些人受拜金主义的影响，用非法手段占有他人和社会的财富，最终走上犯罪的道路，我们应引以为戒。22.当选为“十六大代表”的北京华德液压集团液压技术研究所的总工程师赵静波说：“党的干部应具备爱国的思想，另外有远大的理想，为祖国作贡献，还有业务素质也应该比较强，这样才能使我国在激烈的国际竞争中保持强盛不衰的态势。”从人生观角度，谈谈材料中体现了哪些哲学道理。解析：本题考查人生观的有关知识。“哲理”既要指出哲学原理，又要指出方法论，并联系材料进行分析。答案：（1）人生价值的实现需要我们发挥主观能动性，创造一定的主观条件，全面提高个人素质。赵静波总工程师所指的党的干部要具备爱国思想、远大理想以及业务素质，体现了个人要实现人生价值，必须全面提高自身素质，即思想政治素质、道德素质和科学文化素质。（2）人生价值包括两个方面，即社会价值和自我价值，而人生的真正价值在于对社会的贡献。党的干部应为祖国作贡献，最终使我国在国际竞争中立于不败之地。（3）理想是人生的奋斗目标，崇高的理想对人生有巨大的推动作用，是人生的精神支柱。所以，党的干部应树立崇高、远大的理想。