校长在中考家长会上的发言稿.docx
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1、 校长在中考家长会上的发言稿 各位家长: 大家好!首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与会议表示真诚的谢意和热闹的欢送!我们今日召开这次初三年级家长会,其目的是加强教师和家长之间的联系,相互沟通学生在校及在家的状况,以便我们能够准时调整工作,加强治理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信念,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是“一切为了学生”,让我们的孩子从我们的学校考上高中,走得更远,走的更好! 在今日的会议上,我主要想讲三个问题: 先讲第一个问题:初三今年面临的形势是竞争强,任务重,时间紧,压力大。 初三年级的重要大家是知道的
2、,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是非常紧急的一年。在这学年中,要对初中三年来的学问进展系统的整理和复习,将零散的学问形成一个完整的体系,即是对初中阶段的一个总结,又是对高一级学校学习打下坚实的根底。通过集中系统的复习,查缺补漏,可以使学生稳固初中所学的重点学问和技能,在综合复习中对孩子进展敏捷多变的思维训练。而所学课程多达九门,任务之重可想而知。全部家长要理解孩子的辛苦,理解教师的辛苦。 初三将打算着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特殊是我们学校是第一年办初三补习班,家长期望值高,社会关注度大,教学质量的凹凸也影 响着学校的进展与生存,所以,学校和家长一样都有压力,我
3、们只能负重前行,克制重重困难,只许胜利,不能失败。 在依据目前的形势和学生实际,我们提出今年中考的奋斗目标是: 其次个问题:学校实行的措施,千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性。 进入初三补习以来,对一些学习成绩较高的同学是快马加鞭,毫不放松,保持着良好的势头,对一些成绩较低的同学更是要求他们醒悟,急起直追,争取考出好的成绩;但也有一些同学对紧急而劳碌的初三补习无动于衷,没有行动,积极性不高,主动性不强, 一些不良习惯依旧存在。为此,我们学校想尽各种方法,依据每个学生的不同特点,下大功夫加强教育,加强治理。在这里也盼望各位家长积极协作,尽力克制学生的急躁心情和厌学心理,使孩子及早调整好学
4、习状态! 本期教学工作除抓好常规教学外,主要是要抓好测试和模拟训练,要求各科任教师依据学科不同特点有章节测试,单元测试和每月一考训练,以及中期考试和期末考试。一考代练,通过屡次考试训练,使学生把握了解题型技巧,稳固了根底学问,从而提高了应试力量,到达了提高考试成绩的目的。 第三个问题:对家长提几点建议: 1为孩子营造良好的家庭学习气氛。 和谐、幸福的家庭也肯定会给孩子一个温馨的家庭气氛,好学、上进的家长也肯定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习气氛,削减其他事务对孩子学习的影响。 家长要供应必要的物质预备,给孩子多补充养分,加强能量。也不要常常拿自己孩子和其他孩子比拟,这样最
5、简单伤孩子自尊心。只要孩子尽力了,家长就应当满足。 2重视孩子学科的全面进展,削减偏科和不平衡。 中考不能有偏科理念。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高,总分才有较大幅度的提高。 3,与班主任和任课教师常常保持联系和沟通 多与班主任和任课教师常常保持联系和沟通,准时向教师通报子女的家庭表现;准时了解子女在校的表现和学习状况,以便双方讨论有针对性的教育方法。还要关怀子女的交友状况,严防子女交友不慎影响学习;要特殊留意安全,尤其是交通安全,尽最大限度 排解各种不良影响对孩子学习的干扰。 各位家长,孩子是祖国的将来,民族的盼望,也是我们家庭的盼望。只要我们学校和家庭携起手来,想
6、一切方法,调动一切教育资源,增加相互信任、加强相互理解和沟通,从现在开头快速做起,就肯定能够把我们的学生、你们的子女培育成有用的人才! 感谢大家! 校长在中考家长会上的发言稿篇2 敬重的家长朋友们: 下午好! 首先,请允许我代表学校对你们的到来表示热闹的欢送!今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关怀和对我校工作的支持。其次,要恭喜在座的各位家长,通过这次考试,你们的孩子表现的特别精彩,考入了学校前30名。同时,你们的孩子被列入了我校重点培育对象。 下面,我召开一下这次家长会的目的是为了进一步加强学校、教师与家长之间的沟通,更清晰的了解初三学
7、生在校及在家的状况,以便教师能够准时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校教师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本动身点,我盼望也坚信,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满胜利! 我主要从以下几个方面与家进步行沟通: 一、把握好初三这个关键时期 强调初三学习的重要不是否认其他年级的次要,而是到了初三这个关键时期,孩子们的学习内容增多了(又新增加了化学学科);孩子们的学习方式要发生转变了(应从教师主动,变为学生主动),孩子们的心理压力增大了(究竟是人生的一个重要的拐点)
8、。 他到拐点。我要解释一下中考后学生的去向,中考后,孩子们要 升入高中阶段学习,高中阶段分为:重点高中、一般高中、中专、职专等。在座的家长是考入前30名学生的家长,很明白考入重点高中意味着就是拿到了“大学(重点大学)的录用通知书”。全区招生450人,根据近几年年的惯例,我校能考入重点高中的有512名学生。今年我们的目标定在至少考入10个,固然这不是单凭学校一方能完成的,需要家长的亲密协作,一会我还要谈到家长如何协作学校工作的问题。其次个选择就是一般高中,黄中每年招生都是在,包括豆张庄、南双庙、石各庄、陈咀、黄花店三个半乡镇的一千多名学生中录用350人左右。可谓竞争剧烈。中专、职专要选择好。 二
9、、学校对初三工作的重视 1师资力气的配备。 我是新上任的校长,以前在教办工作,主抓教学,对教师教学力量的根本状况还是比拟了解的,加上我们精明能干的班子成员,组成了聘任小组,实行竞争上岗的方式,聘任初三教师,可以说,现任的初三教师都是我校教学上的精英。教师教学力量方面请大家放心。 2加强治理、分层教育。 通过期中考试,我们进展了仔细的分析和讨论,打算将学生分类进展有针对性的培育。目的是让优秀生发挥出他(她)更大的潜质,不会输在人生的起跑线上;让有盼望考入一般高中的学生,不会感到圆满;让考不上高中的学生,能打好根底,在今后的学习道路中铺平道路。我们已经制定好了“122工程”,即:每名教师要帮忙一名
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