校长家长会会议发言稿(7篇).docx
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1、 校长家长会会议发言稿(7篇) 敬重的家长朋友: 大家下午好!请允许我代表学校全体教师向前来参与家长会的各位家长表示最热闹的欢送和最真诚的感谢! 今日很快乐能在这里和各位家进步行一个简短而又必要的沟通。自您的孩子入学以来,我和在座的家长朋友一样,亲身经受了学校、教师和孩子们的共同成长,这种成长历程是长期的、也是可喜的。然而,学校的进展离不开家长们的支持和协作。接下来,我代表学校跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。 首先,来谈谈安全问题。假如说质量是学校的生命,那么安全便是生存的根底,在保障孩子安康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,软件教育方面,我们每周有一天晨会
2、是特地的安全主题教育,从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进展教育,每学期进展一到两次逃命演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。 不过,关于标准早晨到校的问题,不得不着重提出。对于“不过早到校”,学校已经三令五申,反复通过短信、告家长书的形式告知家长,但收效甚微。家长朋友们,江苏省教育厅公布的“五严”规定中明确指出:小学生在校集体活动时间不得超过6小时,集体活动时间是指由教师组织的面对全体学生的集体活动,包括晨会、夕会和各科课堂教学、课间休息时间,依据规定及实际状况,我校集体活动时间是上午7点30分到10点30分,下午1点30到4点30分。教师上班时间是7点半,值日教师到
3、岗时间是7点整。因此,校方7点开校门,值日教师到岗,学生方可间续进入校门,进展上交作业、保管区清扫等工作,但这些内容属于值日生工作范畴,并不是集体活动。由值日教师巡察,能保障到校学生的活动安全。但现在发觉在7点前到校的学生不在少数,这就让学校进入两难境地,假如不让孩子进校,孩子在校外逗留,会有很多安全隐患;假如让孩子提前进入校园,值日教师没有到岗,同样存在安全隐患。所以,基于孩子的安全,我校强调各位家长7点以后送孩子到校,尽量让孩子保证充分的睡眠时间,定定心心用好早餐,假如已经养成早起的习惯,可以连续培育在家早读的习惯。学校将严格根据值日教师到岗后,7点开校门这个规定进展。请各位家长务必协作,
4、以保障孩子的安全。 其次,是关于我校“书香校园”的推动问题。“最是书香能致远”,学校教育,是要培育全面进展的高素养人才,而学会静心读书,从书中吸取养分,是做人的必需,是全面进展的关键。本学期,我校在书香校园推动方面下了大力气,在教师、学生和家庭三个层面绽开,目前,校内各项阅读工作开展得有声有色,班级书友会等都成了孩子们读书实践的良好阵地。同时,我们也在3月份向广阔家长发出建议,协作学校做好孩子课外阅读的支持者和书香家庭的创立者。通过我们了解,越来越多的孩子喜爱读书,并从中受益,越来越多的家长参加到这项轰轰烈烈的读书活动中来,并主动积极地发表一些读书心得、育儿阅历,让我校的书香校园推动工作做到了
5、家校有机结合,加大了家校共育的合力。我们盼望广阔家长能一如既往地支持孩子博览群书这项工作,让书籍伴随孩子安康、健壮成长。六一儿童节,我们将结合孩子及家长的表现,评比本学期的书香学子和书香家庭,盼望到时,表彰队伍中能有您和您孩子的身影。 第三,我想说说文明礼仪的问题。文明礼仪教育也是个必需长期坚持的教育工作,由于人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。所以,家校结合教育的工程中,必需要有礼仪教育这块内容。我们中国历来有礼仪之邦的称号,但近年来,中国人的礼仪素养现状却受到了日本、乃至韩国的挑战。有些孩子在作文、日记中都表示对现实中身边的某些国人素养有不满心情,如在公共场合大声喧哗
6、,口说粗话,顺手乱扔垃圾,随地吐痰,排队插队等等。这些现象与学校教育都是相背离的。但是,孩子更多的是有奇怪心和仿照性,特殊是低中年级的孩子,自我区分力量差,观察不良现象觉得好玩就会仿照,简单养成不良习惯。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的典范,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次典范行为那是比说教一百遍还管用的! 家长朋友们,始终以来,学校有三大中心任务: 第一,尽全力保障孩子的安康与安全; 其次,尽全力培育合格的社会小公民; 第三,尽全力提升教育教学质量,而教师们也是围绕这三大任务进展工作的。 由于学校对教育教学质量的重视、更由于教师们都有很强的责任感,所以许多教师感觉工作
7、的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们敬重、理解、支持我们的教师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的将来,更是为了您所在的每个家庭的将来!在此,我以教师和家长的双重身份向您建议,由于您的敬重、理解、支持与协作能转变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从今过上更美妙、品质更高的生活,所以就从今日开头,我们共同努力! 接下来的时间,交给我们各位教师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活状况,会后也请您留下珍贵的建议。最终,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期盼我们之间能有更多的沟通、制造更大的胜利!祝各位家长朋友合家欢快、万事如意! 校长家长会会议发言稿篇2 各
8、位家长: 今日家长会,我谈三个问题 一、学校的根本状况和进展。 我们中心小学占地面积35.23亩,建筑面积8936平方。校内四幢联体教学园区、行政园区、综合园区。教育区、活动区功能齐全,有电脑教室2个;有试验室,仪器室;有音乐室、美术室和书法教室等。学校有播送系统,电视系统,电脑网络系统和电话系统四大系统,设施很好。现在教师的办公设施在全县小学中是一流的。学校环境幽雅,闹中取静,相宜于学生学习,应当说是一所比拟好的学校。通过几年来的努力,一所集家园、花园、乐园、学园于一体的现代化学校已经初步形成。 学校现有学生1063人,其中外地学生323人,占30.4%,一、二年级各3班,四六年级各4个班。
9、每班的班额也不是很大。有教师46人,为教好这一千多学生,尽心尽职,努力工作,无私奉献。还有保安2人,日夜轮番保卫学校。有食堂人员5人,为学生吃饱吃好辛苦操劳。食堂由学校统一治理,不以赢利为目的,主要为学生效劳,饭菜质量较好,深受学生喜爱。 经过几年努力,学校先后被评为市群体师德创优先进学校、市级文明学校、市级“特色学校”“市级少先队红旗大队”、 市级“绿色园林学校”、“市级青年文明号”、 市级示范家长学校”、“ 市级文明单位”学校现在正在创立教育现代化镇,预备在下半年每个班级都装上多媒体。 二、学校教育学生在做的工作。 我校实施了以“让环境绿起来、让校园亮起来、让山里的孩子活起来”为主题活动。
10、要求学生有良好的卫生习惯,建立爱护好校园,让孩子们在干净的校园中欢乐成长。固然,这校园也属于我们漓渚的全部家长,这是我们漓渚的的小学,大家也要爱护她,爱惜她。我们的子子孙孙都将在这里度过六年的小学时间。 学校每学期利用开学一个月的时间,进展学生行为强化月活动,从排队标准入手,怎样整整齐齐排队放学,排队升旗、做操,标准本身就是一种美。特殊是放学排队,以前学校门口常常堵塞,路小人多车多,学生有安全隐患,现在,我们把学生送到两边桥头,家长只要在两边桥头接孩子就可以了,避开了校门口拥堵的问题,这一点盼望广阔家长协作好,不要到校门口接孩子了。 学生行为教育,我们从现代文明习惯的养成教育抓起,即:1、高雅
11、从宁静开头的四个标准:室内不跑,楼内不吵,上课听讲,路队走好;2、大气从干净开头的四个标准:桌椅对齐,穿戴干净,不吐不丢,见废就捡。3、风度从礼仪开头的四个标准:告辞家长说“再见”,见到教师停下脚步敬个礼说“教师您好”,见到客人教师能说“客人教师好”,告辞教师挥手道别说“再见”。 开展小学生十大学习习惯、小学生十二礼仪的教育与培育,从而培育学生具有像兰一样安静高雅、飘逸大气、风度绽放的精神品质。其实学生在家里,也要养成东西哪里拿哪里放好的习惯,从小就有一种良好的习惯,对孩子成长终生有用。 学校在标准学校体育大课间的根底上,积极探究,大胆实践,推行“艺术大课间”。我们山里孩子课余体育活动空间大,
12、内容广,与城里孩子比拟,体育活动相对较强,在艺术教育方面相对薄弱。学校提出要让“山里的孩子活起来”,学校经过反复争论讨论,推行“艺术大课间”。教师发动,家长协作,每个学生都自觉地买来了乐器,一二年级口风琴共304架、三四年级腰鼓380只、五六年级笛子374支,做到人人有乐器。有了乐器,学生在大课间时,以年段为单位进展训练。这样既丰富了学生的课余生活,又调整了学生的身心,既提高学生的艺术素养,又促进了学生的学习兴趣。我们不要求孩子成名成家,而是为他们成长打一个良好的根底。 三、家长协作学校应当做的工作。 1、家长要与孩子建立暖和、布满关心的关系。儿童获得暖和,得到家长的照看时,比拟简单产生安全感
13、与稳固感,专家将这种剧烈的关系称为“稳固的依附关系”,这是儿童一切将来关系的根底。留意孩子心情。不管孩子生气或欢乐,尽量了解他们的感受,并赐予帮忙。家长是孩子最主要的供给者,你的安康越显重要,愈是精疲力竭、分身乏术、急躁易怒、懊丧挫折的家长,愈难以满意孩子的需要。孩子在场,父母不要吵架,能做到相互敬重;任何时候,父母都要不要对孩子撒谎,与孩子之间要保持亲切无间的关系 2、给孩子良好的学习环境。要给孩子有一个小房间或学习角。多与你的孩子说话、阅读、唱歌,这些“亲子对话”都将为小孩日后的学习,奠下深厚的根底。慎选电视节目。限制他们看电视的时间,而且对于孩子观看的节目也有选择。让孩子有选择性地看电视
14、,而且留意他们的收看习惯。尽可能与孩子一起观看,同时一起争论内容。要多与教师沟通,更多地帮忙孩子克制克制生活和学习上的问题。 3、要让孩子留意安全。要求孩子守纪律,哪些可以做,哪些不能做,要有一个规定,不能违反。如孩子出门去玩,必需告知家人。必需先到家,再出去。必需先完成作业,在去玩。长期坚持,就有了良好的习惯。安全范围之内,鼓舞孩子探究与玩耍。让孩子与同龄、不同龄小孩互动,进展关系的探究,但是要帮忙他们解决冲突。同时,多多鼓舞玩耍也是重要的学习阅历。对孩子解释各种行为的规律与后果,让孩子学到纪律背后的理由。还要他们了解,他们的行为如何影响到别人。 4、家长要留意观看和表扬孩子的优点,不要过分
15、强调孩子的缺点,不要动不动就发脾气。批判教育有讲究:家长在气头上批判孩子,难免会有一场“暴风骤雨”。此时最好先让自己心平气和,再选择适当的方式、适当的时间、地点批判教育孩子。不能损害其自尊心,切忽当众训斥孩子。有时可以有意冷淡孩子能使之感受到无声的惩处,从而反省自己的过失。 校长家长会会议发言稿篇3 各位家长: 大家好! 首先我代表_试验小学行政和全体一年级的任课教师欢送大家的光临,从今日开头你们正式成为_试验小学家长学校的学员,今后我们将会常常共同探讨家庭教育问题。也庆贺你的孩子成为一名荣耀的小学生,在人生道路上跨出了新的一步。 一、_试验小学办学特色介绍。 暨阳试验小学地处张家港市府所在地
16、杨舍镇云盘路99号,隶属杨舍镇管辖。两个校区(暨阳、城西),现有在职教职工106人,退休教师80人,有学生1589人,班级36个。 暨阳实小创立于1983年8月。创立初,学校仅有两排教学楼,一幢办公楼。(在座的人中就有当年的学生,肯定还记得)。1992年,学校扩建了建筑面积405平方米的活动楼,配备了微机室、语音室、陈设室等,并投资30万元创办了全省第一家以学生为首的校园电视台红领巾电视台,学校将操场改建为塑胶操场,1997年,建成体育馆。_年,校园网络全面竣工并交付使用。(固然,学校还是太小了点) 办学方向:增加机遇意识,增加危机意识,增加责任意识,把学校办成省内外知名试验小学 工作目标:
17、连续以“进一步深化制造性教育讨论,在坚持试验性上再求突破”“进一步推动科学化教育进程,在表达示范性上再下工夫“进一步构建开放型教育体系,在发挥辐射功能上再创特色”为进展思路,以“着力建立数码校园,深入实施教育创新”为今后一阶段的目标,不断创新。(我们所要建立的“数码校园”是指在信息技术环境下,运用这种先进的思想和理念,在优化“人性化校园建立”,强化“规章化教育治理”、深化“创新性教育改革”上全方位构建一个崭新的模式。) 今年,我们的目标:“深入实施制造性教育,着力建立数字化校园,积极打造文化型学校”,提出的口号:“在制造的田园静心播种”“在数字的绿洲悉心耕耘”“在文化的高地专心收获” 学校特色
18、工程:电教特色;科技特色;艺术特色; 电化教育有新进展:在线搜寻,网络环境下课堂教学讨论,理论与实践的结晶,学校被评为苏州市教育信息化试验学校,学校被评为江苏省现代教育技术示范学校,科技教育攀新顶峰,各项竞赛成绩喜人,张家港市唯一的省电子技师认定单位,学校被评为省青少年科技教育特色学校,艺术特色上新台阶,学校“红蜻蜓合唱团”名声在外。 学校主要荣誉: 江苏省试验小学 江苏省现代教育技术示范学校 江苏省青少年科技教育特色学校 中心教科所教改试验先进学校 中心教科所素养教育课堂教学模式讨论先进学校 江苏省小公民道德建立示范基地 苏州市德育示范学校 张家港市教育质量综合评估一等奖(由于突出的成绩在今
19、年的镇教育工作会议上受到镇政府的特殊嘉奖) (成绩的取得离不开广阔学生的努力,家长的支持,固然也少不了教师的辛勤工作。) 二、介绍一年级的任课教师。 (一年级是孩子入学的起步阶段,所以,我们在教师的配备上是经过慎重考虑的。) 邵建岚一(3)班班主任,语文教师。大专学历,小学高级教师,1988年毕业于江苏省新苏师范。始终从事小学高年级组的语文教学,仔细钻研教材,常常与同行进展沟通探讨,不断提高业务水平。所写的综合实践活动方案曾获省级论文评比二等奖,并发表于中国电脑教育报。 姚虹:一(4)班班主任,语文教师。大专学历,小学高级教师,1988年参与工作,长期担当小学低年级语文教学工作,曾被评为张家港
20、市少先队优秀辅导员,杨舍镇少先队优秀辅导员,辅导学生的铅笔字获张家港市小学铅笔字竞赛一等奖。 江滢一(3)(4)班数学教师,大专学历,小学高级教师。一九九一年参与工作,从教以来,始终担当中、低年级的数学教学工作。曾上市级公开课求平均数,多篇文章在市级报刊上发表,获杨舍镇个人先进称号。 印小花:一(3)(4)班英语教师。 _年毕业于镇江高专英语教育专业,在校期间曾担当校报通讯员和荣获英语百佳协会会员称号。经考核成为我校一名教师,她表示会尽心尽力教育好每位学生。 陈利红:一(5)班班主任,语文教师。大专学历,小学高级教师。1991年参与工作,始终担当小学语文教学及班主任工作。曾被评为苏州市特别教育
21、先进工,张家港市优秀班主任,所带班队曾荣获张家港市先进班队。 唐燕:一(6)班班主任,语文教师。大专学历,1997年参与工作,始终担当小学语文教学及班主任。今年经考核优秀从德积小学调入暨阳实小。曾评为张家港市优秀少先队辅导员、市优秀电教个人、市优秀教育工。担当班主任期间,年年被评为镇、校级优秀班主任。 蒋建玉:一(5)(6)班数学教师。85年参与工作,20年来始终担当班主任及高年级数学教学工作,能仔细做好教育教学工作,积极参加教改实践,近年来,有多篇论文在省市级刊物上发表或获奖。曾被评为市局先进教育工,屡次获优秀少先队辅导员、优秀班主任称号,所带班级常获先进班队。 王建娟:一(5)(6)班英语
22、教师,本科学历,小学一级教师,现担当学校英语教研组长工作,_年被评为市小学英语教坛新秀。 柏茂:一年级体育教师。大专学历,小学高级教师。一九九五年参与工作,在市、镇体育公开课上获得好评,屡次在市级刊物上发表文章。 许佳芬:一年级美术教师。小学高级教师,毕业于南京师范大学美术系。任教期间,有多篇文章发表于省、市级以上刊物,上公开课多节。屡次上片级评优课,新上岗教师示范课,市级展现课均获得好评。多年来辅导学生参与绘画、剪纸等各级各类竞赛,曾获得国家级、省、市级一、二、三等奖。其中江苏省科幻画竞赛连续三年获得省级一等奖,本人也被评为市优秀辅导员。 陶珊琼:一年级音乐教师。大专学历,小学中学高级教师(
23、小中高)职称,苏州市音乐教育学会理事、江苏省音乐教育学会会员。张家港市市级名教师、苏州市小学音乐中青年学科带头人。从教二十多年来,努力学习,不断进取,先后在全国级、省级、大市级及市级进展公开执教十余次;参与各级各类竞赛,屡次获全国、江苏省、苏州市及市一、二、三等奖;有十多篇教育教学论文及教案发表在国家级、省级刊物,并屡次在苏州市级、市级学术会议上进展沟通。她所训练的学校“红蜻蜓合唱团”十屡次获市级一等奖,屡次获江苏省、苏州市一、二、三等奖,还屡次为来访的外国友人演出,参与市重大活动,受到社会各界的好评。 三、(我的小讲座)探讨如何帮忙孩子过好入学关。 良好的开端是胜利的一半,当你的孩子处在人生
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