桂花雨教案设计桂花雨教案设计教材分析(3篇).docx

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1、 桂花雨教案设计桂花雨教案设计教材分析(3篇)桂花雨教案设计(精)一 这一周桂花开了许多次，也在风雨中散过。然而无论是树上的花，还是草坪上的花，都是醉人的花，那么浓烈却又那么单纯，于是在我心里，桂花成了一朵神奇的花。 说神奇不神奇，但认真观看就能发觉它的神奇。桂花小，得意，精巧。虽小，却很放纵，在枝叶间，争着开放。那一簇簇的桂花，像一簇簇的金子，在阳光下绽放着刺眼的光荣。“我在这里”，他们在尖叫。 “我在这里”，他们在笑。 就这样，他们笑着玩捉迷藏，吸引了人们饶有兴趣地看着它。当他们看着它的时候，你被他们笑声中的香味迷住了。多妩媚简洁啊！渐渐的靠近你，进一步的掩盖你，让你耳目一新，然后你会惊奇

2、的发觉，你心里的苦恼早就没了，你说这很奇妙。 观赏桂花是一种享受，但细细品尝，就进入了一种境地。品尝桂花，不是四园的小花瓣，也不是动人的芳香，而是骨子里的精神。桂花很一般很一般，但是一般的外表下却藏着一颗芳香的心。他们的时间很短，不是一天就是两天，但他们不会懊悔，由于他们会化作香土陪伴母亲；以为自己不会懊悔，由于自己的兄弟姐妹连续它的道路；觉得他们不会懊悔，由于他们哭过，笑过，奋斗过，绽放过他们在平凡中绽放宏大，微笑着面对生活，让自己的生活没有圆满。这就是桂花的宏大之处。 我不是桂花，我只能从一个路人的角度去品尝它们的本质；我盼望我是桂花，喜爱它，我可以在平凡中绽放我的宏大。 那个小桂花已经在

3、我心里发芽了。或许明年，心里会有阵阵桂花香。 其次天的其次天，片树叶落回到山上 桂花雨教案设计(精)二 永久放不下的痛，那是寻常的再见，却变成了意外的永别。 题记 时间不留人，转瞬即逝。记忆在往事中回梭，最终停留在那令人回味的味道上。 从儿时到现在，我都特爱吃桂花糖。 如今想起了十年前的事奶奶当时还算年轻，我一回去她便拿起篓子，走到桂花树下，摇啊摇，摇下了很多细小的米黄色桂花，也摇下了对我的爱。勤快的她把桂花洗洁净，把水滤净，变弯着腰对着大灶子做我最爱吃的桂花糖。年幼的我，垫起脚尖，扶着灶台痴痴的望着她，惊异的问：“奶奶，您是怎么做出这么好吃的桂花糖的呀？又甜又香，还真不错！”说着用手擦干嘴角

4、的口水。只见她伸展开脸上的皱纹，眯着眼，笑着看着我，说道：“桂花香，糖甜，放进锅里熬。”当做好的糖放在桌上冷却成块，我便用胖乎乎的小手去抓那一块块香味四溢的桂花糖，放进小嘴里，满意！ 时间匆忙，岁月荏苒，我到广东来读小学了。奶奶便常寄桂花糖给我。看着那一包包淡黄色的桂花糖，闻着那带有桂花芳香的桂花糖，尝着那甜丝丝的桂花糖，脑海又出现奶奶站在灶台旁做桂花糖的模样。这几年，风会停，雨会停，而奶奶对我的爱，永不停留。 最终一次去看她，是在一个阳光明媚的下午，太阳暖烘烘的。门前的桂花树长高了不少，桂花香传的好远，奶奶照旧趴在灶台上缓缓的搅动着大勺子。香味照旧，颜色照旧，味道照旧；味道照旧，是啊，仿佛又

5、回到了从前。而我们都变了，我长大了，您在渐渐变老。噢，还有门外那棵陪了奶奶多年的桂花树。 离别总是那么快，连再见也还来不及说。坐在车上的我朝她挥挥手。她也朝我挥挥手。我们的距离越来越远，我只能悄悄的看着它渐渐变小，直至消逝不见。 她终究还是离开了，在那年的初冬。那个冬天，莫名严寒。门前的桂花树光秃秃的 桂花树又开了，而我再也尝不到那香甜 桂花雨教案设计(精)三 今日是重阳节，我早上吃完早饭，想去院子里做作业，走到院子里，我被一阵阵桂花香给迷住了。我抬头一看，满树的桂花金灿灿的，香喷喷的，赏心悦目。 一簇簇的桂花印入我的眼帘，我忍不住摘了一把放在口袋里，让香味永久围着我。我飞奔到家里，拿来了我自

6、己缝的小包，我又摘了一把桂花，把桂花放到小包里，原来小包是没有香味的，现在小包变成“香包”了。香包里的桂花满满的、香香的。我拿着芳香扑鼻的桂花香包给妈妈看。 “嗯，好香的桂花啊，钰钰，这是你摘的的吗?” “那固然，连这个包都是我做的呢!” 我和妈妈脸上布满了笑容，幸福的笑容。 “妈妈，我再去做一个大的香包，送给你和爸爸，把这个包挂在床头，每天晚上你们就可以闻着桂花香睡觉了。早上起来还可以闻到香味，早上上班就可以开快乐心地去上班了!” 我像一匹骏马飞奔到家里，找到了布，做了起包来，再到楼下去摘桂花放到包里。我做好之后，给妈妈看。妈妈看了，夸我真棒，还亲了我一口。 今日是我最快乐的一天了，由于我还喝了“桂花茶”，我们摘了新奇的桂花，把桂花洗洁净后，放入热水中，就可以喝了，我还想做桂花蛋糕呢!就是把桂花弄成粉，把它夹在两层面包中间，再在最上面涂上奶油。就大功告成了。惋惜我没材料。 今日是我最快乐、最兴奋的一天了，由于我做了“桂花香包”和品尝了“桂花茶”。