校长主持词.docx

《校长主持词.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校长主持词.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 校长主持词 女士们，先生们，同志们，各位领导，各位来宾，各位朋友，大家下午好！ 欢送各位来到首届校长论坛第五讲的现场。首先让我介绍一下出席本讲论坛的各位专家和嘉宾： 先介绍出席本次论坛的三位点评专家，他们分别是： xx市教育局办公室副主任吴xx先生； xx市名教师、xx中学四大才子之一黄xx先生； xx市名校长、xx江南试验学校校长陈xx先生。 接着，再来介绍今日邀请到两位特邀嘉宾，他们分别是： xx市教育局党委副书记赵xx先生； xx市教育局党委委员、副局长兼市政府教育督导室副主任xx先生。 参与本次论坛的还有：来自市区、xx等全市各地的公办民办一般高中的校长代表、教师代表和家长代表，还有

2、热心关怀支持教育事业进展的社会人士，叶xx工作室有关学员，还有教育方桌xx教育杂志、xx教师杂志采编群的朋友们。 欢送并感谢各位朋友的到来。 本次论坛的主题是“践行自主进展的学校教育”。围绕这个主题，我们今日下午安排了四个环节。 第一个环节，是请主讲人xx中学叶xx校长介绍办学思想，时间是40分钟。 其次个环节是专家点评，每位专家点评的时间是5到7分钟。 第三个环节是自由提问环节，由与会者与主讲人、点评专家进展互动沟通，时间是40分钟。 第四个环节是请特邀嘉宾xx市教育局赵书记做总结讲话。 接下来，我们就进入第一个环节。首先请允许我介绍一下xx中学她培育了破译人类基因密码的杨焕明，在可与“阿波

3、罗规划”相媲美的宏大工程中留下了自己学生的名字。近年来，她强化教学常规治理，化化教学质量评价，深化课程教学改革，践行自主进展的学校教育，步入了追求学校内涵进展的快车道。这就是xx中学。 接着，我再盛大介绍今日论坛的主角，主讲人叶xx先生。xx中学校长、党委书记；xx市中学历史教委会副会长、浙江省中学历史教委会理事、浙江省根底教育讨论中心兼职教授；xx市第十三届党代表、xx市第十一、十二届人大代表。 他曾荣获xx市优秀教师、xx市新闻奖教金优秀校长奖、xx市名校长、xx市名校长、全国特色教育先进工等嘉奖和荣誉。他还出版过中小学教师教育科研方法教程、初为校长的探究、一起走过的岁月、践行自主进展的学

4、校教育等专著，主编讨论性学习实施指南、高中生讨论性学习指导手册等教材，并在各类刊物发表十多篇历史教学、教育治理类论文。 下面，我们有请叶校长。 叶xx：各位领导、各位嘉宾、各位同仁，大家下午好！我今日讲的主题是“践行自主进展的学校教育”。教育的观念归根结底主要是两个问题，一个是培育什么样的人，二是如何培育人。今日中心的一句话就是培育一个什么样的人，我们学校就是要培育一个具有丰富生命力的人；如何培育人，就是通过一种践行自主进展的教育。 从1939年创校以来，我们学校始终是注意贯彻秉承自主办学的理念，始终注意师生的自主进展，培育师生的自主进展意识，而且始终特别重视学生兴趣小组的建立和社会实践。从校

5、友这个层面看，世界xx人的评比两季一共有20个人，乐中的校友有4位，一位是新疆德汇合团的钱金耐，他现在是全国道德榜样，一把大火烧了，他担当了这个责任。一位是通领集团的陈武胜先生，搞电器的，跟美国打官司，富有大量的士气，最终赢得了这场官司。一位是张仁寿先生，是浙江工商大学的校长，用xx模式这本书，始终关怀家乡的经济进展。一位是杨焕民，人家评价他不仅在1%基因这块跻身于世界，最重要他是民营的经济方式，在世界各地已经建立了一百多个基因的组织。从他们身上有一种集体的特征，就是具有责任、士气、制造的特质，一方面他们自我实现，另一方面效劳于社会，又担当了责任。所以从毕业的校友身上，也看出乐中始终培育集体性

6、格、特性的缩影。 陈xx：基于我的推断，xx中学肯定会越做越好、路会越来越宽。教育自主进展就是一条路，更主要的是xx中学七十多年的办学历史，再加上这么优秀的校长，肯定没有问题。我们看一下北大清华，有成为院士科学家的，有成为优秀校长，也有一些北大清华的毕业生做小摊贩。我们不是看不起小摊贩，只不过每个人才都有自己的价值定位，现在家长的价值定位推断有许多走入了误区。平阳中学今年一本考不过浙鳌，我当年在平阳中学很紧急，每年考的时候就比拟。但是这几年由于后面有浙鳌赶着，有时候浙鳌会跑到平中前面，所以平阳县考一本的人数，在xx市可以排第一其次。就由于平阳中学后面有浙鳌。现在xx中学旁边冒出了另外一所学校，

7、这样很好。xx中学有自己的人文底蕴、自己的办学特色，再加上给叶校长、教师和学生肯定的压力，我信任xx中学会越走越好。 主持人：感谢叶校长，感谢xx校长。我也认为刚刚这位朋友的担忧或许是不需要的。教育特殊是普高是离不开市场的，学校是马是驴，市场上见。浙鳌办学历史只有16年，而平阳中学的办学历史有80多年，办学16年的民办普高有可能超越办学80多年历史的省一级重点中学吗？市场制造了这个奇迹。我记得当时xx还在平中，当时平中的校长常常要在教师大会上说，咱们身后有一匹紧追不舍的狼，不抓紧跑就会被它吃掉。没有竞争，教育是没有活力的，有了竞争大家才会有主体意识，就会自觉、自主、自强。我们盼望这个市场快点来

8、，假如自己不占据这个市场，美国佬、英国佬也会来占据这个市场，政府和教育行政部门必需看到这个趋势这个信号，不要给帝国主义让出市场。 我参与不少论坛，发觉小学论坛和幼儿园论坛，举手发言好像特殊多特殊踊跃。所以我特殊盼望今日的高中论坛也能更加活泼。别担忧自己的提问有什么不对，在论坛里对和错没有固定标准，是可以商议争论的，所以大家提问要踊跃一点。 感谢自由提问环节各位朋友的大胆质疑和精彩提问，感谢主讲人和专家们的才智答复。 在这里，思想与思想碰撞，灵魂与灵魂交接，生命与生命对话。正如叶xx校长刚刚所说的，我们要践行自主进展的学校教育。学校教育的目的就是两件事：一是制造，二是责任。我觉得这就是生命自主的

9、核心内涵。假如说，制造是人字的这一撇，那么责任就是人字的这一捺。制造和责任，这一撇这一捺，支撑起了大写的人。人的一生就在为这两个词奠基，而自主就是这两个词的连接点。 由于时间关系，校长论坛这个自由提问环节到此结果。 下面，我们进入第四个环节 局长在乎校长，校长才会在乎学校；校长在乎教师，教师才会在乎学生。 感谢赵局长，感谢赵局长的精彩点评。 本次校长论坛，是思想的牧场，是幻想的仙境，也是自由的天堂。在各位朋友的提问里，在三位专家的精彩点评和才智答复里，特殊是叶xx校长的演讲和赵局长的总评里，我们可以感受到，源于心灵的独白，发自真情的召唤，来自生命的感动，还有大家对教育事业的爱与责任。 在我看来，假如说昨天的根底教育改革是布满激情的，那么今日的根底教育改革已开头显现理性。所以，我们需要对昨天进展总结反思，对今日改革现实进展解读，还需要对明天的进展作出推断和选择。而今日的校长论坛就为我们供应了这样一个反思和推断的平台。 在这里，感谢xx晚报专刊部周到的安排和热忱的效劳。 本次校长论坛到此完毕。感谢大家！