校长先进事迹材料小学副校长先进事迹材料.docx

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1、 校长先进事迹材料小学副校长先进事迹材料() 下面是小编为大家整理的校长先进事迹材料 优秀小学副校长先进事迹材料(),供大家参考。 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇：优秀小学副校长先进事迹材料其次篇：小学副校长先进事迹材料第三篇：小学副校长先进事迹材料第四篇：小学副校长先进事迹材料第五篇：2023年优秀共产党员先进事迹（小学副校长）更多相关范文第一篇：优秀小学副校长先进事迹材料 善教乐教播撤馨香 常尚文 洪海鹰教师是兰炼二小主管教学的副校长，从教15年坚持不懈地钟情教育，为每一位孩子的“共性张扬、欢乐成长、全面进展”做出了卓越奉献。她积极践行“爱乐”教育，为兰炼二小撑起了教育的一片

2、蓝天，成为兰炼二小“十师”培育过程的受益者特级教师、省级能手、省级骨干、市级名师、市级新秀、市级学科带头人、学校首席教师、十佳教师、明星教师、优秀教师。 2023年我调到兰炼二小任校长，首当其冲的工作是打造兰炼二小成为西北教育的领跑者，培育一批出类拔萃的青年骨干带头人。我上任做的第一件事就是让每一位教师制订自己的专业进展规划。青年教师洪海鹰的个人规划吸引了我，她没有华美的语言，没有矫揉的造作，工作只有四年的她用工工整整的楷书写着：一年内成为兰州市教学新秀，三年内成为兰州市骨干教师，五年内成为甘肃省青年教学能手，七年内成为甘肃省骨干教师，十年内参加省特级教师评比！看到这样鼓舞人心又有气势的进展规

3、划，我的内心布满了感动和幸福，如此有教育思想又有宏大抱负的青年人，肯定要制造时机积极培育，赐予展现的平台。 在学校“青蓝工程、新秀工程、名师工程”中她脱颖而出、崭露头角； 在市级教学新秀评比中，她的公开课成为兰州市的示范课；在省级骨干教师评比中，她位居首位，成为兰州市青年教师中冉冉升起的一颗新星。经过10年的不懈努力获得可喜成就，2023年被评为兰州市金城名师，参与了省级特级教师评比。 她现在是兰炼二小的一面旗帜，是兰州教育的楷模。她执著而又刚毅，对生活乐观向上，对事业无私奉献，她的行为深深感染和打动着每一位教师和学生的心。 在兰炼二小，洪海鹰教师第一个提出“爱心润生”的育人理念，与孩子们亲切

4、如“知心姐姐”。她关注每一个孩子，爱每一个学生，对学生从不放任，寻求“可亲”与“可敬”之间的平衡。在教书中她不忘育人，她说班主任工作要像春雨润物细无声，要用感情的泉水来浇灌滋润每一个孩子的心灵。有一年冬天，洪海鹰教师患重感冒，但为了孩子她仍旧坚持每天上课，就在放寒假的前一天因体力不支而摔倒在教学楼楼梯上，造成右脚脚踝骨折。打着石膏的她行动极不便利，但寒假里仍坚持备课、学习。开学了，她的脚并没有完全康复，但由于放心不下学生，她毅然拄着双拐坚持工作。她拄着双拐参与了兰炼总校首届青年教师课堂教学比武并获得冠军，留给同事和学生更多的是佩服和赞美。 洪海鹰教师当之无愧地成为了兰炼二小第一个石化公司的劳动

5、榜样、石化公司技术明星，并屡次获得省、市级政府的表彰。15年的教学生涯，是她不断完善自我、制造价值的历程。如今在三尺讲台上的她仍尽展才华，那凝练的叙述、精当的提问、精致的教学构造、敏捷的教学方法、创新的教学思想，深得同行们的称道。 “一花独放不是春，万紫千红春满园。”如今身为教学校长的她更是将教师专业化成长作为工作的重中之重。她制定了一系列培育措施，出台各类教师培育方案，提出了“四自”（自由、自主、自然、自学）教学策略，让人人享受暖和的爱心，人人获得学习的满意，人人散发生命的光荣，人人享有欢乐的心境，到达乐教者自学，乐学者自教的境地。通过“六个一”一颗博大的爱心，一份执著的追求、一张亲切的笑脸

6、、一套过硬的技能、一身得体的服饰、一种儒雅的风度，打造布满欢乐、好学向上、互助共享的教师团队文化，为兰炼二小每一位教师的卓更加展做出了不行磨灭的功绩，真正发挥着省级骨干教师的引领、示范、标杆作用。 她善教乐教，播撒馨香。当问她胜利的秘诀是什么时，她总是甜甜地说：“教育的胜利在于勤奋、奉献与创新。”这句名言也成了她执著追求的座右铭。 我喜爱她，是由于她有执著追求、敬业精神； 我观赏她，是由于她有人格魅力、激情满怀； 我赞扬她，是由于她有教育思想、教学风格。 （单位：甘肃兰州市兰炼二小） 其次篇：小学副校长先进事迹材料 真心献教育实干谱新篇 庆安县第三小学副校长刘振芬先进事迹 我是庆安县第三小学小

7、学副校长，分管学校教学工作，在工作中我到处发挥党员的先锋榜样作用，以扎实严谨的工作态度，全身心地投入到教育工作中。在学校的教育教学治理工作中，我始终坚持党的教育方针，严格执行上级教育行政部门的法规政策，自觉遵守各项纪律； 严于律纪，为人师表；以勤恳、务实的态度来对待工作，以“师德”标准自己的教育教学行为，从工作、学习和生活上关怀和爱惜每一位教师和学生，受到学生的爱戴、家长的赞誉、学校教师的拥护和各级领导的好评。 一、潜心学习，领先垂范。 身为学校领导，积极带头学习提高，贯彻“教到老，学到老”等终身学习的理念，工作作风扎实细腻、勇于创新，且积极投入教育教学治理工作，用自己的实际行动带动学校教师共

8、同做好工作。大到一学期全校各项教学工作总体部署安排，小到一个班的一节课的调整?我都会亲自过问，主动参加指导工作。石校长始终要求自己在本职工作上尽善尽美，用负责的精神，积极、热忱的态度、严格的治理，为教育教学做好效劳工作，为学校教师做出了表率，深受学校广阔师生的敬重和爱戴。 二、教育教学，追求高效。 我主抓学校教育教学工作，恰逢学校教育处主任空缺，既要干好校长的本职工作，又要兼职做好教育处主任工作，对此我毫无怨言。我深知教育教学质量是学校的生命，提高教育教学质量是每个教育工的天职。我自费订阅了数学教学参考等5种教学杂志，不断提高教学理论水平， 1 确立科学的教育教学观念。深入讨论教材教法，探究提

9、高课堂教学效率的最正确途径，形成最优的教学特色。 勇于创新，与时俱进。 在教育教学工作中，我时刻提示自己是一名党员，要为教师们起好示范和带头作用。 他在教学上的仔细负责，教学方法上的独到，教学科研上的大胆创新可说无人不晓。我的事迹成为了鼓励全校教师的精神力气。作为学校领导，我为了提高全校各科目的教学质量，通过组织教学研讨课、听评课活动、各类座谈会和各类质量分析手段，准时发觉问题，进展调整和改良，促进了教学质量的提高。他细心组织各类考试，从试题质量、监考要求、批卷过程、试卷讲评等方面层层把关，考试完毕后，准时召开有针对性的质量分析会。针对成绩较好和较差的两头学生，她能制定切实措施，积极指导各教研

10、组开展辅导、提优、补差工作，不断总结阅历，提高效率。同时，我常常召开局部学生座谈会，针对学生提出的学习困难，组织有阅历的教师进展学法指导，提高学生的学习兴趣。对于学生提出的作业太多，各科之间不平衡等问题，他准时召开教研组、年级组组长会议，要求各组精选题目，使学生能精做精练，提高效率。 四、爱心投入，心系学生。 作为学校领导，我和气可亲，平易近人我对学生无私的爱深深地吸引着与我年龄相差几十岁的学生，打动着一个个对子女疏于管教的家长，在短短不到一年的时间内转变了一个困难班的面貌。我把学生视为子女，把班级视为自己的家，把学生家长视为自己的家人和朋友。我的学生亲切无间。在学生们心目中石校长是一位没有师

11、长架子，真正做到了解学生，走 进学生心灵的教师。学生们遇到事情总爱去找石校长说，学习生活上的困难，同学相处的问题，和父母关系的处理上，总能得到我悉心的帮忙。 五、甘做人梯，淡泊明志。 我在荣誉面前总是先人后己，总把广阔教师的利益放在第一位，把年轻教师的进展放在第一位，甘当铺路石。学校在进展骨干教师、学科带头人、优秀教师的评比时，最劳碌最操劳的确定是他，我帮忙其他年轻教师备课，预备材料，而他本人从不参与此类评比，学校领导屡次做工作，我总是淡淡地说，多给年轻人一些时机吧。我积极致力于青年教师的培育，充分发挥自己县级学科带头人的引领示范作用，我亲自指导青年教师参与市、县赛课活动，获赛课一等奖和县赛课

12、活动三等奖。在我的带动下，学校广阔教师仔细学习，钻研教材，讨论学生，改良教法，教育教学根本功进一步提升，在全县教学质量检测中，学校的教学成绩比往年有大幅的提高。 六、当好助手，注意实干，努力改善办学条件。 我每到一所学校都坚持做点实事，留点业绩的做事原则。尤其是调入三小学工作后，我积极为学校进展建言献策，为加强学校校园文化建立，他出谋划策，兴建了班级手抄报展台、班级成果展牌、读书长廊以及墙壁文化、灯箱文化和走廊文化展台，营造了浓郁的校园文化气氛，受到了各级领导的好评和社会各界人士的赞誉。在学校三项主题工程建立中我更是身先士卒，校园中时常可以看到他冒着烈日，巡回检查的身影。 多年以来，我对学生的

13、爱心、对同事的诚意、对工作的责任心促使他勤奋工作，悄悄奉献。我用积极、公平的心态对待学生、对待同事、对待工作。换来了学生的宠爱与同事的鄙视和拥护。石校长的辛勤付出固然也换来了丰硕成果，他所获得的荣誉和奖项不胜枚举。 寒来暑往，我在自己的工作岗位上兢兢业业，奋斗了二十九载，无论我担当什么职务，无论是分管什么工作，无论在一线教学岗位，还是在领导职位，我都始终如一的做好本职工作，尽善尽美，学生、家长、同事对我爱岗、敬业的赞誉之声更是不绝于耳。老骥伏枥，壮心不已。近30年的风雨沧桑，我始终站在教育这一块精神沃土上，守望著自己的抱负，谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。 真心献教育实干谱新篇 庆安县第三小学

14、副校长刘振芬先进事迹 第三篇：小学副校长先进事迹材料 小学副校长先进事迹材料 姜堰市桥头镇的干部群众都说，杨永东是个实干家。“愁苦辛勤憔悴尽，如今却似画图中”。杨永东和企业职工的努力，换来累累硕果。杨永东本人也屡次被评为市、镇优秀共产党员、先进工，受到上级的表彰。今年月份荣耀地出席了姜堰市第九次党代会。 年底，桥头中心小学副校长、党支部书 记杨永东兼任校办卫生纸厂厂长。这个靠集资办起来的企业，当时仅有一台年月的造纸设备，全部资产不到万元，账面亏损近万元，已濒临倒闭。接手这样一个企业，杨永东深感责任重大。他非常清晰，假如校办厂停产倒闭，教师几十万元的集资和民间债务谁来担当？学校没有了校办厂，又怎

15、能加快进展？于是，他下定决心，英勇地撑起了这条破船。他带头关了自家年收入约八千元的小店，低价变卖了店里的商品，连同留给儿子结婚的钱、亲戚的钱、邻居的钱一并投到厂里。在他的影响下，教师们都纷纷帮忙筹集资金，一个多月时间集资达九十多万元。为了改良造纸工艺，他特地托人买回技术资料，日夜和职工们一道搞讨论，投资更新了制浆等关键设备； 为了节约投资，他领着职工们搞革新，自制纤维分解机、滤浆机等机械设备；为了查找原料，他单枪匹马走南闯北，几次被小偷划破衣袋，甚至有三四次还遭到流氓的围攻敲诈。到年月新设备试投产的几个月内，他的体重下降了十多公斤，而企业的产量却翻了倍，当年实现了产销平衡，扭亏为盈。 身为学校

16、党支部书记和校办厂“一把手”，杨永东清正廉洁，一尘不染。年，某供销员推销煤炭，生意谈成后，杨永东打算试烧以后再定价钱。该供销员塞给司炉工一只红包，并且示意忘不了厂长等人。杨永东了解到这一状况后马上取消了购置意向。他语重心长地对厂里干部和有关人员说：“这个供销员不讲信誉，不诚恳，他是想通过小恩小惠到我们厂里来捞好处、挖墙脚。他找错了人。” 杨永东出差办事从来不坐出租车，无论多远的路总是乘公共汽车和火车。他到金湖、通榆等地购置造纸原料，从车站到目的地有三四公里路，他从来舍不得乘车，来回总是步行。他出差住宿，总是拣最低档的旅社，进门先问价，有十元钱的床位绝不睡十五元的。年夏天，杨永东和本厂一名干部到

17、金湖购原料，在金湖电力酒家住宿每天要花十五元，杨永东嫌贵，走了几公里路，最终在偏僻地区找到每天住宿费只有五元的地下室住下来，结果不单是潮湿，光线不好，而且蚊子多得让人难以入睡。 第四篇：小学副校长先进事迹材料 真心献教育实干谱新篇 东坝小学副校长先进事迹 石校长同志，1982年参与教育工作，曾先后担当西坝学区辅导员、坝小学副校长。2023年10月调入东坝小学工作，任东坝小学副校长，分管学校教学工作，并担当六年级数学教学工作。在工作中他到处发挥党员的先锋榜样作用，以扎实严谨的工作态度，全身心地投入到教育工作中。在学校的教育教学治理工作中，他始终坚持党的教育方针，严格执行上级教育行政部门的法规政策

18、，自觉遵守各项纪律； 严于律纪，为人师表；以勤恳、务实的态度来对待工作，以“师德”标准自己的教育教学行为，从工作、学习和生活上关怀和爱惜每一位教师和学生，受到学生的爱戴、家长的赞誉、学校教师的拥护和各级领导的好评。 一、潜心学习，领先垂范。 身为学校领导，石校长积极带头学习提高，贯彻“教到老，学到老”等终身学习的理念，工作作风扎实细腻、勇于创新，且积极投入教育教学治理工作，用自己的实际行动带动学校教师共同做好工作。大到一学期全校各项教学工作总体部署安排，小到一个班的一节课的调整?他都会亲自过问，主动参加指导工作。石校长始终要求自己在本职工作上尽善尽美，用负责的精神，积极、热忱的态度、严格的治理

19、，为教育教学做好效劳工作，为学校教师做出了表率，深受学校广阔师生的敬重和爱戴。 二、教育教学，追求高效。 调入东坝小学工作后，石校长主抓学校教育教学工作，恰逢学校教育处主任空缺，石校长既要干好校长的本职工作，又要兼职做好教育处主任 1 工作，同时还担当六年级毕业班的数学教学工作，对此他毫无怨言。他深知教育教学质量是学校的生命，提高教育教学质量是每个教育工的天职。石校长自费订阅了数学教学参考等5种教学杂志，不断提高教学理论水平，确立科学的教育教学观念。深入讨论教材教法，探究提高课堂教学效率的最正确途径，形成最优的教学特色。石校长的教育教学阅历愈加成熟丰富，他任教的六年级一班的数学，两学期考试平均

20、分、优秀率均排在全年级前列。 三、勇于创新，与时俱进。 在教育教学工作中，石校长时刻提示自己是一名党员，要为教师们起好示范和带头作用。 他在教学上的仔细负责，教学方法上的独到，教学科研上的大胆创新可说无人不晓。他的事迹成为了鼓励全校教师的精神力气。作为学校领导，石校长为了提高全校各科目的教学质量，通过组织教学研讨课、听评课活动、各类座谈会和各类质量分析手段，准时发觉问题，进展调整和改良，促进了教学质量的提高。他细心组织各类考试，从试题质量、监考要求、批卷过程、试卷讲评等方面层层把关，考试完毕后，准时召开有针对性的质量分析会。针对成绩较好和较差的两头学生，他能制定切实措施，积极指导各教研组开展辅

21、导、提优、补差工作，不断总结阅历，提高效率。同时，他常常召开局部学生座谈会，针对学生提出的学习困难，组织有阅历的教师进展学法指导，提高学生的学习兴趣。对于学生提出的作业太多，各科之间不平衡等问题，他准时召开教研组、年级组组长会议，要求各组精选题目，使学生能精做精练，提高效率。 四、爱心投入，心系学生。 作为学校领导，石校长没有校长的架子，他和气可亲，平易近人，他对学生无私的爱深深地吸引着与他年龄相差几十岁的学生，打动着一个个对子女疏于管教的家长，在短短不到一年的时间内转变了一个困难班的面貌。他把学生视为子女，把班级视为自己的家，把学生家长视为自己的家人和朋友。石校长和他的学生亲切无间。在学生们

22、心目中石校长是一位没有师长架子，真正做到了解学生，走进学生心灵的教师。学生们遇到事情总爱去找石校长说，学习生活上的困难，同学相处的问题，和父母关系的处理上，总能得到石校长悉心的帮忙。 五、甘做人梯，淡泊明志。 石校长在荣誉面前总是先人后己，总把广阔教师的利益放在第一位，把年轻教师的进展放在第一位，甘当铺路石。在教学、教育、科研上那么较真，那么执着的石校长，在荣誉面前和待遇面前，却总是让着年轻人。学校在进展骨干教师、学科带头人、优秀教师的评比时，最劳碌最操劳的确定是他，他帮忙其他年轻教师备课，预备材料，而他本人从不参与此类评比，学校领导屡次做工作，他总是淡淡地说，多给年轻人一些时机吧。他积极致力

23、于青年教师的培育，充分发挥自己县级学科带头人的引领示范作用，他亲自指导青年教师顶峰参与市、县赛课活动，获东坝片区赛课一等奖和金塔县赛课活动三等奖。在他的带动下，学校广阔教师仔细学习，钻研教材，讨论学生，改良教法，教育教学根本功进一步提升，在全县教学质量检测中，学校的教学成绩比往年有大幅的提高。 六、当好助手，注意实干，努力改善办学条件。 石校长每到一所学校都坚持做点实事，留点业绩的做事原则。尤其是调入东坝小学工作后，石校长积极为学校进展建言献策，他建议学校挤出经费为教师餐厅架设太阳能热水器，安装空调，改善了教师的就餐条件。 为加强学校校园文化建立，他出谋划策，兴建了班级手抄报展台、班级成果展牌

24、、读书长廊以及墙壁文化、灯箱文化和走廊文化展台，营造了浓郁的校园文化气氛，受到了各级领导的好评和社会各界人士的赞誉。在学校三项主题工程建立中石校长更是身先士卒，校园中时常可以看到他冒着烈日，巡回检查的身影。 多年以来，石校长对学生的爱心、对同事的诚意、对工作的责任心促使他勤奋工作，悄悄奉献。他用积极、公平的心态对待学生、对待同事、对待工作。换来了学生的宠爱与同事的鄙视和拥护。石校长的辛勤付出固然也换来了丰硕成果，他所获得的荣誉和奖项不胜枚举。 寒来暑往，石校长在自己的工作岗位上兢兢业业，奋斗了二十九载，无论他担当什么职务，无论是分管什么工作，无论在一线教学岗位，还是在领导职位，他都始终如一的做

25、好本职工作，尽善尽美，学生、家长、同事对石校长爱岗、敬业的赞誉之声更是不绝于耳。老骥伏枥，壮心不已。近30年的风雨沧桑，石校长始终站在教育这一块精神沃土上，守望著自己的抱负，谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。 第五篇：2023年优秀共产党员先进事迹（小学副校长） 文章标题：2023年优秀共产党员先进事迹（小学副校长） 教师是_中心小学校副校长。他对党的教育事业无比忠诚，对学生无私关爱，在工作中到处发挥党员的先锋榜样作用，以扎实严谨的工作态度，全身心地投入到教育工作中，在平凡的工作中不辱使命，努力践行“三个代表”重要思想，积极推动素养教育和新课程改革，具有剧烈的事业心和责任 感，自觉遵守教师职业道

26、德行为标准和校规校纪，听从工作安排，教书育人，为人师表，从学习和生活上关怀和爱惜每一个学生，受到学生的拥护、家长的赞誉和各级领导、同行的好评。 一、爱心投入，心系学生 作为一名优秀党员，鄢教师以自己独特、卓有成效的班级治理在工作岗位上表达了党员的先进性作用。他没有华美的言辞，没有优雅的风采，却能深深地吸引着与他年龄相差几十岁的学生，打动着一个个对子女疏于管教的家长，在极短的时间内转变一个困难班的面貌。缘由就在于他把学生视为子女，把班级视为自己的家，把学生家长视为自己的家人和朋友。鄢教师和他的学生亲切无间。在同学们心目中鄢教师是一位没有师长架子，真正做到了解学生，走进学生心灵的教师。学生们遇到事

27、情总爱去找鄢教师说，学习生活上的困难，同学相处的问题，和父母关系的处理上，总能得到鄢教师悉心的帮忙，大道理可能不多，但是肯定会有新的收获和启迪。 二、身先士卒，严于律己 作为一名共产党员，鄢教师以身作则、仔细负责、严格要求自己，得到全体师生的赞誉。作为一名班主任，每当新接一个班级，他总是在几天内家访全部的学生，了解学生的家庭及学习状况，一些同学家他甚至跑好几次。他说：家访是最好的教育手段，在无形中办成了你曾认为办不成的事。有一个学生，父母成天忙于打麻将，根本没有心思管教孩子，孩子的状况可想(请您连续关注：.haOword.COM)而知。鄢教师三次上门都没遇到家长，最终一次鄢教师始终等到半夜12

28、点，迎来的是家长惊异的眼神和内疚的表情，而后问题很快解决了。后来，鄢教师笑着说到：能解决问题，多顾几趟茅庐也是值得的。 三、勇于创新，与时俱进 在教育教学工作中，他时刻提示自己是一名党员，要为教师们起好示范和带头作用。他在教学上的仔细负责，教学方法上的独到，教学科研上的大胆创新可说无人不晓。他的事迹成为了鼓励全校教师的精神力气。平常为人随和，生活潇洒的鄢教师对待教学仔细严谨甚至近乎苛刻。他的教案通常布满了各种颜色的笔迹，贴满了各种大小不一的纸片。他总是仔细学习教育教学理论和新课程理念，积极探究新课程下的新教法，不断丰富自己的教学时间和理论水平，使自己的教学力量有了很大的提高，教学质量也常常名列

29、全校第一。 作为温江区的骨干教师，他积极协作教研员开展好中心组活动，屡次主动担当全区的小学数学新教材讲座工作，还就如何运用新课程理念指导第九册数学教材对全区的四年级数学教师进展了培训； 2023年8月开办五年级数学上册教材讲座。由于成绩突出，2023至2023年度分别被评为区优秀中心组成员；2023年评为区小学数学学科教学带头人；2023年评为全国课改试验“优秀教师”（全省只有17名）。 作为省级课改试验区温江区“课改指导小组”和“课改讨论小组”（小学数学组）成员、数学中心教研组中低段组组长，他屡次担当全区课改年级（小学数学）的“课标”培训工作和全区数学赛课评委、校本教研展现活动评委工作，三次

30、参与新教材的使用调查沟通活动，对新教材的优缺点提出自己的看法和建议，仔细完成研培中心布置的各项任务。 在工作之余，他还注意学习和成果的物化，撰写的论文多篇获全国、省、市、区等级奖。而荣誉的背后是鄢教师多少辛勤的汗水没有人能说的清晰，或许只能从他疲乏的身影上看出吧！ 四、甘做人梯，淡泊明志 鄢教师在荣誉面前总是先人后已，总把群众的利益放在第一位，把年轻教师的进展放在第一位，甘当铺路石。在教学、教育、科研上那么较真，那么执着的鄢教师，在荣誉面前和待遇面前，都要让着年轻人。学校在进展骨干教师评比时，最劳碌最操劳的确定是他，他帮忙其他年轻教师备课，预备材料，而他本人从不参与此类评比，学校领导屡次做工作

31、，他总是淡淡地说，多给年轻人一些时机吧。他积极致力于青年教师的培育，充分发挥自己的骨干带头作用，指导袁小艳、李冬梅参与区、市赛课活动获温江区赛课一等奖和市赛课活动二等奖； 指导的青年教师尹红力、钱金蓉在片赛课或二等奖；瞿成获区赛课三等奖；杨林获区说课竞赛二等奖。此外，还参加指导了金马小学吴敏、陈开文教师上区级讨论课以及东大街二小的王娜、刘莲吟教师上区级讨论课和区级展现课；参加指导东大街二小周丽、庆丰小学王艳教师参与成都市赛课获一等奖；参加指导永宁小学叶敏教师参与区校本教研展现课活动获得好评。 五、内强素养，外树形象 作 为党支部的组织委员，他积极主动地帮助支部书记开展好支部的活动，负责党员的学

32、习、培训，支部档案的整理、收集，使学校的党务工作在各个方面都上了一个台阶。他从建立健全各项制度，提高干部自身素养入手，着力整个队伍的建立。依据工作需要，制定了“党风廉政建立责任制”、“党员学习制度”、“党组班子议事制度”、“政务公开”等一系列承受群众监视和自 我约束的制度，从而有力地增加了党员干部学习自觉性，既保持了党员干部自身的廉洁，又塑造了良好的外部形象，使学校教学工作质量和效率不断提高。作为副校长，他总是仔细地完成自己分管的工作，为校长分担当务，为全校教师服好务，深入课堂，深入教师队伍，了解他们在工作中、生活中遇到的问题，并给校长献计献策，为学校各项工作的开展尽自己的绵薄之力。 “他是一名党员”，党员就应当以身作则、仔细负责、严格要求； 党员就应当求真务实、不断创新，与时俱进；党员就应当荣誉面前是先人后已，把群众的利益放在第一位；党员就应当时时到处表达党员的先进性。“他是一名教师，”教师更应牢记“教书育人、为人师表”的根本法则。鄢教师以自己十多年的教学生涯诠释了这一切。 2023年优秀共产党员先进事迹（小学副校长）来源于，欢送阅读2023年优秀共产党员先进事迹（小学副校长）。 您是不是还要阅读以下相关范文： 小学副校长先进事迹材料1 80后小学副校长先进事迹材料 小学副校长先进事迹材料1 小学副校长 大学生志愿者先进事迹材料 副校长先进事迹材料