校长年度考核个人总结（5篇）.docx

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1、 校长年度考核个人总结（5篇） 一、思想品德方面 一年来，本人喜爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、听从学校的工作安排，积极参与各种会议。办事仔细负责，喜爱教育事业。把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。 二、业务学问和工作力量方面 作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，制造性地开展本职工作学校新的进展时期对我的要求。在工作中，依据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中查找适宜自己的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用把握的教学理论结合听课的实际，积极与同事沟通、探讨教学中消失的问题。教学效果良好。 三、工作态度勤奋敬业方

2、面 一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。 四、工作业绩方面 1、学习新课标：通过教研组组织教师仔细学习新课标、考纲，以转变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理讨论，提高课堂效率。 2、实行推磨听课：我校坚持实行备课组推磨听课制度，要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次，经过几学期的坚持，教师的课堂教学水平以有肯定提高。组织好课观摩争论：在青年教师赛课的根底上，文理科各开一节全校观摩课，并组织教师开展争论。 3、抓教学常规治理，保证教育教学工作顺畅有序。 4、自己在教学一线，所教班级学生进展稳定，提升显着。 在这些成绩取得的同时，我也清晰

3、的熟悉到自身的缺乏和缺点，但我信任在今后的工作中我会以此为契机，不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。 一年来，本人喜爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中仔细执行，听从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，仔细做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。 在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍根底差，学习习惯也不好，教学的组织就比拟困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，讨论教学内容、教学方式，上好每一堂课，特殊是课堂反应环节，每个习题我都仔细的选择，照

4、看到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题力量差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够渐渐养成解题的良好习惯，培育学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的局部同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中，坚持学习，通过对教学中发觉的问题进展讨论，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展试验讨论，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材生活中的物理的编写等。在教学中不断地讨论和反思，通过讨论和学习提高自己的教育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。 在自己分管的工作中，本人首先是听从学

5、校的安排，将学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，准时了解学生的实际困难，帮忙学生。从治理的角度加强制度建立，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生抱负教育。小到每天晚上的学生检查，每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事，只有每天学生的

6、检查治理。没有在众人面前的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小会和沟通。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的盛大与永恒，只有学生走后凌乱和祝福。 在这一年的工作中，工作有一点成绩，许多地方还是有值得思索的地方，在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有许多可以做的。连续努力吧。 校常年度考核个人总结 篇2 一、学校主要工作： 回忆这四年，我们共同经受了坎坎坷坷，跌跌撞撞地一路走来，在全体教职工的鼎力支持下，我们有收获、有欢乐，也有圆满和苦闷，有汗水，也有泪水，我们都英

7、勇的挺过来了。这四年我的总结是： （一）更新了教育理念： 以制度标准办学行为，关注课堂，以人为本，以质量为生命，以科研促教学，以特色求进展的办学理念已深入人心。 （二）教学教研工作： 1、狠抓教学常规治理。教学常规是搞好教学工作的根本保障，要向教学常规要质量，为此，我们特殊注意抓好“备、讲、批、考、辅、研”为核心的教学常规的工作，做到“把常规做好，把细节抓严，把过程抓实”。 每学期教科研室对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、读书笔记及学生作业检查两次以上，学校通过教学督导组推门听评课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位教师的教学常规状况，并与教师的教学工作量化考核挂钩。 2、大胆改革课堂

8、教学。随着初高中新课程改革的不断深入，我们学习了江苏洋思中学、山东杜朗口及太原清徐二中的教改阅历，使我们熟悉到不进展新课程改革，学校就无法进展，就要被淘汰，就是死路一条。教科研室尝摸索索形成了学校自己的教学模式“六环节教学模式”，真正使学生动起来，使课堂活起来；逐步把课堂变成了学堂；明确了学问是学生学会的，不是教会的，教师是课堂的组织者、引导者，不是讲学问的；课堂上尽可能地做到“三讲”、“三不讲”，即学生易混、易错、易漏的学问要讲，学生想不到、想不深、想不透的要讲，学生自己解决不了的要讲；学生自己已经会了的不讲，学生自己能学会的不讲，教师讲了学生也学不会的不讲；教师的课改意识增加了，课堂效率提

9、高了。 3、努力提高教师素养。一个人就是一座富矿，只要去开掘，它就会不断地给人以惊喜；更是一口清泉，只要去引导，就会源源不断地流出甘美的泉水。学校近几年尽可能地给教师搭建平台，引领教师专业成长。积极鼓舞教师参与各种形式的进修和培训，如去洋思中学、山东杜郎口中学、清徐二中、怀仁中学、银川一中等校学习，去华东师大、北师大、海口培训；制造条件参与省市教研活动、新课程新教材的辅导学习；新老教师师徒结对子，发挥名师的引领作用；实行集体学习和个人学习相结合及请进来、走出去等多种方式让教师们得到专业提升和进展，如邀请有关教育专家来校讲学，指导我校的教育教学工作，派毕业班教师、党员先后赴银川、大连、桂林、延安

10、、西柏坡、长治大峡谷等地考察。始终致力于培育一支治理理念新、师德师风好、学问构造广、业务水平高、教学力量强的师资队伍。 4、大力开展“七个一”活动。即每学期读一本教育专着，每周读一份教育报刊，每学期听一次教育专题报告，写一份优秀的教学设计，上一堂优质示范课，每两周至少自主自发地听一节课，每学期写一篇论文（或案例、教育故事、教育教学心得），每学期出一期附中教科研校级教研专集。 5、注意规章制度建立。人管人管一点，制度管人管一片，“没有法规不成方圆”，学校规章制度是“学校之所以立之大本”，是师生“共同的约言”。要把全体教职工的才智和力气充分发挥并最优化地组织起来，高质量地完成教育教学任务，就必需制

11、定一整套规章制度，使学校一切工作和全体师生员工有规可循。近年来，学校通过教代会、教代会主席团扩大会、校长办公会重点完善和制定了优化组合，双向竞聘方法、考勤制度、教学工作量化考核制度、教科研嘉奖制度、岗位津贴评定制度及班级量化考核制度等制度，起到了充分调动师生员工的积极性、主动性和制造性的作用。 （三）注意以人为本： 以人为本首先是以教师为本，只有教师感受到了敬重，感受到了关心，感受到了幸福，他们才会把这些感受传递给自己的学生，才能以敬重唤醒敬重，以关心点燃关心，以幸福塑造幸福。我们对原有的学校制度，重新进展完善和修订。鼓舞支持教师外出培训，参与教研活动。积极实行措施，千方百计解决教师职称问题、

12、配偶的工作问题、教师的调动问题。对教师实行人性化治理，教职工过生日，学校为其定做生日蛋糕、送鲜花，表示生日的庆贺。教师的婚丧嫁娶，我亲自光临，表示庆贺或慰问，青年教师的婚礼上，李琪副校长或工会王伟主席主持，我致贺词。教师生病住院，我率领领导班子成员和工会主席带上慰问品，去医院探望。每学期召开青年教师座谈会、老教师座谈会，征求教师们对学校工作的意见和建议，了解教师们的心声。组织教师积极参与中北大学的各项活动，附中工会还自己组织教师参与乒乓球竞赛、党员元旦文艺联欢、教师节全体教职工聚餐、女职工练习扇子舞、学习太极拳等活动，丰富教职工的.文化生活，同时提高了教职工的体质。我对“你把教师当牛看，教师就

13、把自己当人看，你把教师当人看，教师就把自己当牛看”这句话有了较深的体会。 （四）学生治理工作： 抓学生的养成教育，行为习惯教育始终是我校学生治理永恒的主题，而严格、标准的学生治理则是我校的一大亮点和特色。 1、纪律教育。通过班会活动争论、升旗讲话引导、处理违纪事故、家校准时联系等形式或活动进展纪律教育，使学生知道遵守校纪班规，言行合格，品德端正。 2、卫生教育。政教领导每天定时检查，学生会每日三查并公布结果，周五科级干部领着班主任检查安全及卫生，保证了全校卫生工作的顺当开展，也保证了学校以干净的面貌示人。 3、品德教育。主要有以下一些形式：升旗讲话，贯穿品德教育；主题班会，争论品德话题；专题讲

14、座，灌输做人常识；导师制度，进展心理疏导；板报专栏，宣传治理常识；志愿活动，激发学生热忱；课间活动，展现共性特长；校园播送，营造校园文化气氛等，教育学生品端行正，诚信做人。 4、安全教育。我们始终把学生的安全当成头等大事来抓。通过日常安全检查、周五安全大查、新学期军训发动、开学安全演练、请假电话联系家长、学生外宿签订协议、领导24小时值夜、每学期召开班长会议、每学期一次安全讲座等形式教育学生提高自我防范意识，珍惜自己及他人的生命，留意人身安全。 5、注意学生实践体验。 近年来，学校通过“十无”文明校园创立，三八节、母亲节、父亲节、教师节感恩父母教师，清明节祭祀先烈，春游活动，学生特长展现，活动

15、课年级组开展活动，一年一度的秋季田径运动会，校园之声播送，周文明班级及宿舍评比等活动让学生在实践中提高，在体验中成长，使学生的情感丰富了，素养提高了，成绩上升了。 （五）加强硬件建立，创设先进的校园文化气氛。 （1）学校挤出资金，订购报刊110种，每学期都要添置新图书，使广阔教职工可以在业余时间查找大量的先进学习资料、教改资料。 （2）添置更新了一大批体育器材、化学试验药品和仪器、物理、生物试验设备。 （3）创办了“雏鹰”学生文学社，每年出版刊物四期，增设宣传栏、报栏、校训牌和校风牌，提高了学校的文化气氛。 （4）成立校园之声播送站，组建各种学生社团组织，丰富了学生校园文化生活。 （5）学校近

16、年投入大量资金硬化校园地面，更新教职工办公桌，安装现代化的播送系统，给初中、高中教室配备多媒体投影设备11套，装备拥有50台电脑的学生微机室一座、多功能教室一座、美术室两个，装修会议室一个，改善了附中的办学条件。 （6）投入资金给教师办公室添置20余台品牌电脑，并和大学校园网连接，为教师能够在网上办公、备课和查资料供应便利。建立学校自己的校园网，加强了学校的对外宣传。 （六）加强领导班子建立，提升领导班子的治理水平。 xx年9月协作人事处对附中领导班子进展了调整，我对新的班子成员提出了新的要求，要求每一位领导成员对自己主管的工作要热忱，要有剧烈的责任感和使命感，待人大度，律己严格，不计个人得失

17、；顾全大局，相互敬重，相互体谅，优势互补，珍惜一起共事的缘份和情感，扎扎实实地做好每一天的每一件事情；敢于担当责任，有集体主义精神。四年来，领导成员都能团结务实、公正廉洁，作风民主，领先垂范。在教学治理中，学校提出“五鼓舞”，即鼓舞教学出成果、育人出成果、科研出成果、效劳出成果、治理出成果；做到“七有”“两讲”，即有意见就听，有才能就用，有成绩就夸，有奉献就奖，有缺点就帮，有困难就助，有新思路就推，大事讲原则，小事讲谅解。 （七）学校取得的成绩： 在中北大学行政和党委的正确领导下，在全体教师的辛勤耕耘下，学校的文化气氛、人文气息深厚，校园环境更加干净美丽，教学硬件设施越来越齐全，学生行为更加标

18、准，教育教学质量逐年提高，高中录用分数线由xx年的470分提高到09年的505分，近七年附中自筹资金用于改善办学条件的经费约80余万元。高考成绩一年一个新台阶，达二本线的人数10年到达26人，09年到达25人，达一本线的人数突破了5人。中考成绩更是突飞猛进，近三年，中考总均分在太原市220所中学中排名在前10名左右，并连续三年成为尖草坪区第一名。中考自xx年以来出了贾娜姿、张诗研、李淼3位尖草坪区中考状元。20xx中考成绩提高幅度排名太原市第三，20xx年中考38名考生中16名考生成绩达600分以上（20xx开头太原市教育局不再排名）。 附中的办学成绩受到太原市教育局领导和各个部门的充分确定，

19、受到了学生家长的全都好评和社会的认可，附中先后荣获中北大学“教书育人先进集体”，荣获太原市“高考特色奖”，“高中教育教学质量优良奖”，“高中教育教学工作优秀奖”，“高中毕业考试优秀奖”，“初中教育教学质量优秀奖”等荣誉称号。 二、自己的工作： （一）课堂教学： 本人始终坚持上课，虽然课时不多，但从未离开过教学第一线。固然由于学校治理工作比拟多而杂，各种会议要参与，在教学上精力投入不够，势必影响教学效果。 （二）自我提高： 一年不读书自己知道，两年不读书同事知道，三年不读书学生知道。这四年里我做到了五个必读：每期的人民教育必读，每期的中国教育报必读；每期的化学教学必读；每期的文摘周报必读；每期的

20、教育文摘周报必读。我仔细学习了有关的教育法规和制度，读完了建立卓越学校、校长最需要的心理学、校长最关键的治理才智、什么是最好的教育、你在为谁读书、校长领导力修炼、没有任何借口、你在为谁工作、孔子是怎样炼成的等十余本着作。 除了读书以外，利用寒暑假参与了北京师范大学教育学博士课程研修班的学习，并顺当拿到了结业证；xx年4月参与了山西省教育厅组织的中学校长提高班的培训学习，20xx年11月参与了北师大组织的第四届导师制专家型校长培训班的学习，10年4月参与了山西省一般高中新课程校长培训，10年7月参与了山西省新课程网络培训和太原市新课程培训。积极参与有关重要会议，如中国教育家大会，山西省教育学会年

21、会，山西省化学学会年会，华北地区化学教学研讨会议等，倾听了很多领导如教育部根底教育司原司长、原国家副总督学王文湛、教育部师范教育司司长管培俊、教育部根底教育司副司长朱慕菊、教育部原新闻发言人王旭明的讲话，倾听了教育家教育名人王炳照、魏书生、李希贵、刘长铭、纪连海、方尔加、卢勤、李燕杰等专家的报告，受益匪浅。 四年来听评课共190节，撰写教学反思30余篇，教育教学随笔近百篇，约25万字；书写读书笔记10余本，政治学习笔记近4万字，学习体会8篇，公开发表或获奖论文5篇。 通过读书、培训、研修和学习，自己的思想道德素养、学校治理水平、教学业务力量都有了肯定的提高。 （三）领先垂范： 但凡要求教师做到

22、的自己首先要做到，但凡要求教师不能做的自己坚决不做。和全体领导班子成员相互信任，团结协作，相互补台。自己的责任意识，大局意识，效劳意识，民办法识比拟强，心胸较宽广，能够宽容善待每一位教职工。带头为汶川地震灾区和贫困生捐款共计3800元，给青海玉树灾区捐款500元。根本上能够做到早来晚归，早上7：30以前到校，到校后在校园里走一走，发觉问题，解决问题，思索问题。晚上自习前，在校园里转一转，教学秩序正常后，7：20以后离校。 （四）廉洁自律： 扪心自问，我没有以权谋私，凡学校的大事、原则问题都经过校长办公会集体争论，然后再做打算。学校选购物品、定购教辅资料由专人负责，我很少插手，但我起到了监视作用

23、，间或给学校购置一些物品，我都要把价格压到最低，从未收取过任何回扣。涉及用车、钱财问题，分清公私，严格根据财务制度办事。 三、存在问题： 1、附中内部的一些制度，还有待进一步争论修改完善。 2、高中的教育教学质量有待进一步提高。 3、附中企盼有一个稳定的教书育人的环境。 4、自己的学校治理水平、教学力量、综合素养还有待提高。 教师们，在附中我已度过了七个春秋，这七年是我人生最难忘的岁月、事业中最美妙的经受、生命中最困难而开心的日子。我在学中干，在干中学，边学边干，边干边学，以虚心、真心、诚意来学习，力求勤勤恳恳、兢兢业业、扎扎实实，力求有所作为、有所奉献。始终以来不敢有半点懈怠，倾注全部心血，

24、虽然谈不上尽善尽美，但我是尽心尽力了。 七年来我始终心存感谢。我要感谢为附中做出过奉献、支持附中工作及我本人工作的附中全体领导班子成员和全体教职工。能够和你们一起工作是一种缘分，我特别珍惜这份缘分。一个单位就是一个大家庭，同事之间就是兄弟姐妹，就应当在生活上相互关怀，在工作上相互支持，在事业上相互鼓舞，在人格上相互敬重。同事之间没有谁高谁低之分，只有工作的分工不同。我是在校领导和你们的信任支持下，才能够使自己一路走来，没有你们的帮忙和支持，我就难以成事和立身，也就没有我的今日。 最终，我盼望大家时时到处以附中的利益为重，多讲多做有利于附中稳定、团结和进步的事，珍惜每一天，每天都高快乐兴、快欢乐

25、乐、扎扎实实、尽心尽力干好自己的这一份平寻常常、普一般通的工作。要信任“只要精神不滑坡，方法总比困难多”。我也请求上级领导给附中一个稳定的环境，多鼓舞、多支持，让他们轻装上阵、心情开心地投入到教育教学中去。这几年使我深深懂得了“教师是办好学校的依靠，学校也应是教师的依靠”这句话的深刻涵义。 由于事情太多，工作繁忙，自己的力量和水平又有限，有时比拟急躁，处理问题简洁粗暴，难免得罪了一些人，但都是由于学校工作，没有个人的恩恩怨怨，请大家谅解。我也深知我在工作中还有这样那样的问题和缺乏，离领导和大家的要求还有很大的差距，也请大家随时提出批判指正。 校常年度考核个人总结 篇3 一、科学治理、明治校。

26、实施PDCA治理模式，以精细之心实现特色办学，学校治理上台阶。干部每月底开展的“每月回忆与反思”活动抓好了各项工作的落实，保证了各项规划实施到位。同时，确立了规划落实反应制度，以自评促反思，以反思促建立。 二、注意教师专业进展，提升教师整体素养。 20xx年是我校的“教师素养提升年”，我留意了以教师教育化为切入点，带着教师开展系列教师技能大练兵活动，旨在抓好骨干和青年两支队伍建立，构建起丰富多样的教师教育化，提升教师素养。在学校安排下，先后有3批骨干教师赴华师大进展了班主任、语、数学培训。学校还开设了名师讲坛和名师课堂观摩，进行了青年教师根本功比武活动，开展了教师技能大练兵，进行了三笔字练习、

27、课件制作、一般话演讲、说课上课竞赛等活动，调动每位教师参加其中，激发教师热忱，提升教师的根本功。在今年的“耕耘杯”竞赛中，我校有6位教师进入复赛，成绩名列前茅。并且，学校将每周周五下午定为校本培训日，开展校本培训课程，培训从内容上涵盖师德、专业、学、安康，从人员参加上也考虑分层参训，做到针对性更强、效果更显着。 我注意教师的师德修养。学校开展了“爱在台湛真情效劳”活动。其中，“师德在教育细节中闪光”活动，从学习争论阶段、师德实践反思阶段、总结提升阶段三个阶段四个内容进展：开展师德建立大争论活动、开展“永恒的商定”师德典型案例征集活动、开展“品读好书共铸师魂”读书征活动，为构建和谐师生关系、建立

28、和谐校园营造良好气氛。进行了“爱在台湛真情效劳走进人民满足公务员张吉同志”报告会。党员教师将自己的收获和困惑与张警官互动沟通，并结合“再承诺、找差距、谈奉献”向全体教师发出了“一切为了孩子安康成长”的庄重承诺。 20xx年是我区课程建立年，为此，学校以“敬重差异、彼此观赏、自由表达、共同共享”为教研主旨，着力架构起了“三三”式校本教研机制，形成了学校教研层级的立体环式构造。每月开展“课堂诊课日”活动，并且立足课程建立，在语、数、英三科中进展了课堂模式的有效探究。以“十二五”课题为契机，开展“名师领办”主题教科研活动。 三、加强特色进展，提升办学品尝。 我注意把学生安康成长和全面进展作为学校一切

29、工作的动身点和落脚点，面对全体学生，关怀每个学生，教好每一个学生，促进学生全面进展。学校注意结合重大节日和纪念日开展民族精神教育活动。通过追忆篇、继承篇、实践篇，对学生进展民族精神教育，培育学生的坚韧意志、吃苦精神、耐挫力量，强化学生的集体观念、纪律观念。开展“扬传统美德，过明清明”主题系列活动；端午节开展了“粽香悠悠话端午”主题活动，这些活动使队员从中受到浓郁的传统节日化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。结合“春来市北早”主题活动和少年军校共同开展“小公民道德实践课”，在每周周一课间操时间设立道德礼仪课，将明礼仪细化，编写少年军校日常礼仪教材，通过每一节道德礼仪实践课在全校围进展讲解、训

30、练，并利用接下来的一周进展强化稳固，形成队员的习惯。道德礼仪实践课将把校园礼仪、庭礼仪和社交礼仪的纬度与语言礼仪、肢体礼仪、表情礼仪的经度相结合。在各年级组建了艺术类小社团，各社团定期活动，加强艺术特长生治理，提高美艺术教学质量。“六一”期间学校开展了“放飞抱负、激情飞扬”为主题的艺术节活动。深入推动阳光体育活动，打造体育特色工程，形成了学校体育特色品牌。学校利用大课间活动时间连续普及军体拳的学习，在彰显学校国防特色的同时提高学生的身体素养。 四、事半功倍，成绩慰心。 我认为，校长要对学校负责，对全体教师负责。我积极带着全体中层以上领导，与全体教职工一起努力工作，同甘共苦，出谋献策，建立学校，

31、进展学校。我校逐步组建起了一支相对稳定的骨干教师队伍。本学年，我们学校也获得了很多荣誉。青岛市军民共建标兵单位，半岛都市十佳爱心单位，市北区科技教育特色学校。 固然，我还存在很多缺点和缺乏：在平常的学校治理工作中，经常忙于事务性工作，缺乏对学校工作的深刻思索，理论的学习和提高还不够，使自己的工作水平提高不够快。我将在今后的工作中努力克制，也恳请领导和同志们连续赐予监视、帮忙和支持。 校常年度考核个人总结 篇4 本人做到作风正派，清正廉洁，以诚待人，团结同志，依法治教。帮助孙向荣校长和其他副校长做好学校各项工作，做到工作分工不分家，遇事不回避，责任不推诿，不计名利、得失，顾全大局，积极主动、按时

32、保质完成学校各项工作任务。 回忆本年度的工作，主要有以下几点： 一、学校总务后勤工作 总务后勤是学校工作的重要组成局部,为教育教学工作的正常进展供应保障,在教育事业的进展中起着不行替代的重要作用。工作中，我坚持“后勤工作必需效劳于教育教学工作中心、效劳于师生生活”的原则,在校长室的领导下尽心尽力做好后勤效劳工作。 二、强化制度建立，不断加强队伍素养。 仔细组织后勤人员学习相关的规章制度,贯彻落实党的教育方针,做好效劳育人工作,仔细执行上级公布及学校制定的有关后勤工作制度，让全体后勤人员充分熟悉学校后勤工作的重要性,以解放思想、实事求是、与时俱进的精神状态和高度的责任感、仆人翁意识投入到后勤工作

33、中来。依据后勤每个人的特点合理分工，明确岗位的职责，充分调动他们工作的积极性和主动性。仔细执行后勤人员上班晨会制、上午中午上班签到制、总务主任日巡查制、水、电、校产、锅炉和食品饮食卫生安全日检查制，并建立水、电、校产、公物、安全检查台账，强化治理，明确责任，使各项工作上标准，提高了工作效率。 三、坚持做到后勤效劳常规工作常规化、重点工作重点抓。 坚持效劳教育教学这个中心，仔细做好后勤效劳工作。面对我校后勤工作效劳面广、效劳量大、人手少、条件有限的实际状况，加强根底工作的治理，严格要求，保证学校水电正常供应运行，给学校全体师生吃、住、行供应便利和保障。仔细实行校产修理应急机制，发觉问题准时解决，

34、对部门、班级的报修，即报及修，当天的事当天完成，做好常规的基建修理工作。每学期伊始按时保障办公用品和其它必需物资发放到位。寒暑假期间，准时组织后勤人员对全校的设施设备进展修理改造。秋学期，修缮了校门外道路和花园，修理了试验楼墙壁、防盗窗等;准时修补或安装了学生宿舍楼和教室的门窗桌凳、开关、应急灯等;顺当完成了学校田径场施工建立;较好地完成了高考、中考的后勤保障效劳工作;帮助完成了省安康促进校、教育现代化、素养教育督导的创立验收;积极落实校服推广工作，为全体学生配备了秋冬两套校服;正常做好水电及公物的维护。日常工作和重点工作的顺当实施保证了师生的生活和教育、教学秩序的正常进展。 四、加强财务治理

35、，标准学校收费工作。 组织财会人员学习相关的规章制度,严格收费,实行财务公开,准时在校内公布。平常加强学习上级有关部门的收费文件,严格根据上级主管部门的要求,按章收费。仔细督查学校各个方面贯彻执行收费标准要求状况，准时处理消失的问题，杜绝了一切乱收费行为。作为主管后勤的副校长，我能严格履行规章制度，积极开源节流、勤俭持家，坚持做到收支有规划、有审批、有手续。 五、进一步做好校园的绿化、美化工作。 连续实行绿化管护责任治理机制，强化绿化管护制度和检查制度，做好校园绿化和环境的管护工作，加强对校内苗木、花草、草坪治理,努力制造良好的工作和育人环境。春学期，连续组织了校园植树造绿，美化绿化香花了校园

36、。 六、加强对学校三产业的治理。 我校三产业的治理工作始终是后勤工作的重点之一,也是难点之一。一方面加强贯彻执行食品卫生法和有关的治理规定,仔细履行合同协议要求，严格、标准治理，以保证师生饮食的卫生安全，同时重视对三产从业人员的教育和培训，定期召开负责人及全部从业人员会议，加强学习和指导，坚固树立效劳意识、安全意识和标准意识，从严把食品及原料进货关入手，标准经营方式，加强平常的督查,杜绝了食物中毒事故的发生。发觉问题准时通知整改，对违规的当事人还赐予适当惩罚。效劳到位，对三产户提出的问题能主动积极化解。常常督查锅炉房的工作状况及食堂全部机器设备设施的维护及保养,保障财产、物资的安全与完整。优化

37、校园三产市场，使三产业不断安康进展，为教育教学供应优质效劳。 反思一年的工作，就个人而言，虽尽了自己的主观努力，但对比创先争优的要求和学校内涵进展需要还有差距，工作中许多方面不到位。如缺乏开拓创新精神，关怀教师和深入师生还不够，工作方法和艺术欠缺，力度不够。特殊是后勤工作，本身就繁琐简单零碎难度大，再加之自身熟悉缺乏、勤奋不够、方法手段创新欠缺，在三产业治理这一块成效不明显。在新的一年中，我将进一步加强学习，勤奋进取，严格要求，积极实践，提高水平和力量，努力践行创先争优的承诺，不负领导盼望，努力做好本职工作，为学校的进展做出应有的奉献。 校常年度考核个人总结 篇5 一年来，在上级教育部门的领导

38、下，在全体教师的热忱支持和帮忙下，依据校长室的安排及分管工作的要求，与学校班子成员一道带着教师仔细履行职责，克难进取，深入讨论，努力创新,取得了肯定的成绩。学校的教学走上了标准、有序的轨道;学校的教研教改气氛渐渐深厚;以校为本的教学讨论制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推动;学生良好的习惯正在逐步形成。这些成绩是来之不易的，这里包含着领导的支持、帮忙;包含着教师们的才智、心血和汗水。 一、积极主动加强思想政治学习。 一年来，自己通过自学和组织安排，结合共产党员先进性教育活动，我学习了十八的精神；十八大向党内外、国内外宣示了坚决不移沿着中国特色社会主义道路前进、为全面建成小康社会而奋斗的鲜亮主

39、题。要牢牢把握建立中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务和根本要求，坚持和拓展中国特色社会主义道路这个实现途径，坚持和进展中国特色社会主义理论体系这个行动指南，坚持和完善中国特色社会主义制度这个根本保障，进一步坚决中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，在新的起点上把中国特色社会主义宏大事业全面推向前进。总之，对政治理论的学习，使自己在思想熟悉和业务治理力量方面取得了巨大的收获。 二、摆正角色,制造性的开展教学工作 1、坚决执行党和国家关于教育的路线、方针、政策，积极帮助主要领导依法治校、依法治教。 一是确保课程规划仔细实施，开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学;确保教材、资料、教

40、学用品准时到位;确保各类报表、档案资料齐全标准。 二是对学籍治理，组织好学生的入学、编班。组织好学生的各种考试和学科竞赛，严厉考风考纪。 三是建立学生综合素养的科学评价体系，适时表彰优秀学生。 2、抓各类规划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学治理是建立在科学性和规划性的根底上。每年学期开学。我首先抓各类规划的制定，保证教育教学工作具有科学性、规划性，加强统筹治理和目标治理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有治理。在制定各类规划时。留意和加强可操作性，保证目标明确，规划合理，治理到位。通过各部门反复讨论协调。使各类规划清晰地反映学期各项工作。 3、加强教师队伍建立，以德治教，努力培育高素养的教师队伍。 一是有规划地组织教师学习教育理论，学习业务学问。 二是采纳走出去，请进来的方法，进展沟通观摩听课，取人之长。 4、大力推行素养教育，积极开展讨论性学习活动。加大了图书室和试验室以及信息技术教育电脑室的开放力度，使学生的讨论性学习活动得以顺当的开展。 5、留意把家长作为学校教学工作治理的有力助手，让关怀教育、喜爱教育事业的家长参加学校教育治理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参加对教育、教学的治理起到监视作用，受到社会的全都好评。