桂林电子科技大学C语言程序设计习题答案(周信东)实验2顺序结构与逻辑运算.docx

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1、成绩:良 评语:连续努力. 批改时间:2023-11-16 10:51:55 批改教师:试验 2 挨次构造与规律运算学号：姓名：试验日期：2023-10-301. 试验目的和要求（1） 把握数据输入/输出函数的使用，能正确使用各种格式转换符。（2） 生疏挨次构造程序中语句的执行过程，并学会根本调试程序方法。（3） 能够正确使用规律运算符和规律表达式。（4） 学会运用规律表达式或关系表达式等表示条件。（5） 娴熟把握if 语句和switch 语句，把握条件表达式构成的选择构造。（6） 娴熟把握跟踪调试程序，针对具体数据组织输入测试数据，观看程序运行能否得到预期的输出结果。（7） 学会编写简洁程序

2、。2. 试验内容：试验指导书中的试验三和试验四3. 试验步骤及结果试验三局部：3-1-1 该程序正确的源程序代码或窗口截图：程序运行结果画面如下：3-1-2 该程序正确的源程序代码或窗口截图：程序运行结果画面如下：3-2-1 该程序完整的源程序代码或窗口截图：程序运行结果画面如下：3-2-2 该程序完整的源程序代码或窗口截图：程序运行结果画面如下：3-3留意：这道程序我们不按书中提示进展，而在VC 环境下进展调试。语法错误和规律错误的区分何在？语法错误是指违反了程序的语法规章，比方增加了某个符号，或者少了头文件，且无法通过编译器的编译，更无法运行。规律错误是指在语法正确的前提下算法上的错误，能

3、够运行，但结果往往不对，且很难觉察。如何启动单步调试？单击菜单栏“组建”下的“开头调试”，单击“STEP INTO”，也可以按快捷键 F11，使每条语句单独执行。要使程序运行到“ss=(k”这一行暂停下来，该如何操作?怎样终止调试状态程序复位？ 单击调试菜单中的“stept over”或按快捷键 F10。单步调试状态下，向下运行一条语句的操作方法分两种状况答复，第一种，跟踪到自定义函数内部，第 2 种，不跟踪到自定义函数内部：1. 单击调试菜单中的 Step into 进入到自定义函数内部。2. 单击调试菜单中的 step over 不跟踪到自定义函数内部。在此题中，假设要在运行第2 条语句即

4、scanf 语句后，要马上观看 i，j，k，ss，m，n 的变量的值，操作方法：单击调试菜单中的 Step into，运行到 scanf 语句，在屏幕上打入任意的整形I,j。请把观看这些变量时的画面粘贴到下面：通过这道题单步调试，你对 i+和+i 及 i和i 应当有了更直观的理解，他们的区分在于：i+i-是 i 的值加减1；而表达式的值仍为 i,+i-i是 i 的值加(减)1，再将 i加减1 的值作为表达式的值。3-4 请答复书中问题问题1应定义为字符型；问题2利用转义字符输入，即c1=%d,输出时无论用PRINTF 或 scanf 皆可。问题3否，只能在 ASCII 码值的范围000127内

5、转换。程序运行结果画面如下：3-5 该程序的源程序代码或窗口截图：运行结果画面：3-7 该程序的源赞许代码或窗口截图：或运行结果画面：32试验四 规律运算和推断选取把握4-1-a 该程序正确的源程序代码或窗口截图：由于正整数 a*a+b*b 不行能有等于 3 的状况，故调用用defaul 来完成不满足的状况。运行结果画面：4-1-b 该程序正确的源程序代码或窗口截图：由于使用 BREAK 语句故可不用定义 Y,输出的结果也一样。下题同。运行结果画面：4-1-c 该程序正确的源程序代码或窗口截图：运行结果画面：4-2-1 该程序完整的源程序代码或窗口截图：运行结果画面：4-2-2 该程序完整的源

6、程序代码或窗口截图：运行结果画面：4-3 该程序完整的源程序代码或窗口截图：运行结果画面：4-4 4-3 该程序完整的源程序代码或窗口截图：运行结果画面：4-5 该程序的源程序代码或窗口截图：运行结果画面：*4-6 该程序的源程序代码或窗口截图：运行结果画面：4 试验小结通过本次试验，我对分支构造有了更加充分的生疏，对 if 和 switch 两种语句的运用更加娴熟。亲自动手操作，比对理论和各种符号的死记硬背强上百倍！ 记忆也更加深刻。在试验过程中，各种错漏在所难免，但经过急躁地调试，有一种收获成功的喜悦之情。在完成作业的同时，由于对学问的理解不够深刻， 感觉作业很难，这将在以后的学习中不断完善。