2023年度教师继续教育工作总结.docx

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1、 201*年度教师继续教育工作总结 201*年度教师连续教育工作总结 坪地民族中学201*-201*学年度教师连续教育暨“五好工程” 工作总结 201*年是国家“十二五”规划纲要开局之年，纲要中对中国教育的进展提出更高的要求。及盘县教育局有关文件精神，有规划、有针对性地开展教师连续教育培训。培训的目的是以提高教师实施素养教育的力量和水平为重点，以提高教师整体素养、自觉遵循教育教学规律、把握现代教学方法和现代教学手段、培育创新精神和实践力量为目标，坚持统一安排、分类指导、按需施教、优质高效的原则，通过培训，取得了肯定的成绩。现将我校本年度的主要工作总结如下： 一、更新理念，明确目标。 组织教师学

2、习“十二五规划纲要”，明确教师连续教育工作的重要性，将教师连续教育列为学校工作中的重要任务，把提升教师整体素养作为推动有效教学高效课堂的根底工程，充分熟悉到全面实施教师连续教育是更新教师学问构造、转变教师教育理念、提高教师业务素养、提升教育教学水平和科研力量、促进教育事业进展的重要手段。为此，我校上下形成共识，把教师连续教育工作摆在学校工作的重要地位，制定本年度和今后教师连续教育培训要到达的目标：是探究实践校本培训模式，不断稳固、完善和提高。是提高教师的职业道德修养。是夯实教师的文化底蕴，仔细组织教师参与上级部门的各项培训和讲座，将经典资源，内化为教师胸中之墨。是提高教师的教育教学技艺，聚焦课

3、堂，开展教师技能大赛，不断提高教学技艺，从而提高教学质量。是创立特色校园文化气氛，营造良好的学习气氛。 二、强化治理，组织实施。 教师连续教育工作，是学校教学治理工作中的一个永恒的主题，同时又是一个系统工程。强化治理，确保措施到位非常关键，是实现我校师资队伍建立工作目标的重要保证。 1、加强教师连续教育工作的组织领导，成立了坪地民族中学教师连续教育领导小组，由校长王兴春任组长，王雷、李志坤、黄治国任副组长。 2、制定培训规划及撰写培训总结。3、组织教师开展各项培训活动。是组织教师参与学科教材培训。 是组织全校英语教师到北京参与“TIP”培训。 开展校本培训，如“学科教学渗透法制教育培训”、“教

4、师教学技能大赛”、“师德师风学习”、“观看课堂实录”等。 4、负责教师自学和校内外集中培训的检查、考核、登记学分等档案资料的收集、整理、归档。 5、发挥学校骨干教师的辐射作用，提升教师课堂教学实践力量。三、本学年来学校与提高教师水平为核心，以“五好工程”为载体，全面提升教师的整体素养和教育教学力量。 1、以“五好工程”为契机，决战课堂为主线，每年以教研组为单位，仔细开展课堂大比武，让每位教师全部参与优质课评比。学校还积极出台了“传帮带”活动，让每位教师的驾驭课堂的力量得到不断提高。2、要求教师积极论文的撰写和学校规划的制定，在今年省教科所进行的论文竞赛中有23人次获奖。 3、积极组织教师仔细学

5、习师德手册，仔细做好读书笔记，撰写好读书笔记和心得体会。进一步加强了广阔教师的教书育人的责任感和使命感，提高依法执教的力量和水平。为人师表，作学生安康成长的指导者和引路人。 4、学校班子成员利用教师业务学习时间开展专题讲座如：党支部注意学生、公平公正地对待学生，学科渗透法制教育，青春期安康教育，学校学生心理安康教育等。 5、学校积极开展课题讨论，本年度语文教研组，数学教研组农村中学数学分层教学的熟悉与实践被市教育局批准立项。 四、存在的问题与缺乏与努力的方向。 在教师连续教育培训中我们进展还存在一些不容无视的问题，如：教师的理论学习的自觉性不强，仍要加强催促；教师的教育教学反思力度不够等，这些

6、问题有待我们今后实行有效措施并仔细解决，确保我校教师连续教育工作稳步开展。 总之，为了使我校教师连续教育工作的顺当、有效进展，真正能促进教师专业化进展，促进学校教育教学工作进展，我们将连续以全面提高教师的整体素养为核心，以中、年轻教师为培训重点，增加外出学习培训的时机，壮大骨干教师群体，加强专项培训，提高教师的专业素养。把教师连续教育工作落到实处，并取得成效。 201*.7.16坪地民族中学 扩展阅读：201*年度教师连续教育工作总结OK 洪关苗族乡联星小平小学201*年度“十二五”教师连续教育 工作总结 为了进一步加强对连续教育工作的领导和治理，提高教师事业心和职业道德精神，以保证培训质量，

7、提高培训效益，促进教师队伍的成长，现将工作总结如下： 一、明确目标，加强领导 我校成立了以校长为第一责任人的连续教育领导小组，领导小组对学校教师连续教育进展标准、组织、实施、检查。学校将连续教育纳入了学校工作总体规划之中，并结合本校实际制定出了教师连续教育培训方案、规划，建立并落实了连续教育学习培训制度、继教考勤制度等各种制度。学校领导带头自觉遵守各项制度，积极参与连续教育的各项活动。为使“继教”工作顺当开展，切实保障连续教育培训学习时间，学校把现代教育技术的培训也纳入了日常的培训之中，我们结合实际，分类要求，立足本校，着眼提高，通过校长指导、科研带动、专业引领、活动促进等方式为教师制造良好环

8、境，并对每位教师的期望是一样的，盼望教师都能在原有的根底上有较大幅度的提高。 二、加强治理，仔细总结 1、严格执行连续教育与治理制度。我校把教师连续教育与年度考核、评优选先、晋职晋级等有机结合起来，并作为教师职务评聘、晋升、续聘的必备条件之一。严格根据学校制定的有关制度，完善了学校连续教育治理方法。 2、科学治理连续教育过程。 为了高质量地完成连续教育任务，我校连续教育领导小组不断探究科学的治理方法，注意利用现代教育技术加强校本培训，做到有规划、有方案、有考核、过程记载详实，主动承受上级主管部门的指导、治理、检查。 3、仔细总结连续教育阅历。 我校定期对连续教育开展状况进展总结，不断完善科学的

9、治理实施方法，探究出了有特色的校本培训模式。 三、开展的工作内容1、加强理论学习 为了更好地落实培训任务，学校以自学和集中学习相结合，定期开展各种培训工作，培训内容有上级文件精神、学科教学渗透法制教育、有效师生关系的心理促进、有效教学的理念与实践、教师治理才智、教师课堂教学常见技能问题、小学语文教学策略、上好课：问题与对策.小学品德与生活、品德与社会、在培训过程中教师不但做好学习笔记，还擅长思索，学习完毕，我们有目的地开展一些争论、沟通、讨论活动，让教师有自我展现的空间和时间，在教师相互切磋的同时，相互提高。 2、注意教师的均衡进展 加强教师队伍建立，促进学校可持续进展。在校本培训中，我校以拜

10、师结对为手段，结合学科特点开展了教学实践，帮忙教师不断提高教学技能，优化课堂教学构造，提高课堂教学效益。同时，留意引导教师对教育教学问题进展分析、反思、实践、总结，促使教师的教育行为具有明确性、示范性、参加性和效能性的特点。详细要求为： （1）、学校校长、教务主任每学期听课不少于20节，教研组长每期听课不少于15节，一般教师听课不少于10节。 （2）每学期阅读教育专著或师德师风学习不少于4次，并有读书状况记载。 （3）每学期写一篇教育教学论文。 3、仔细组织每位教师参与学校的校本培训学习，培训实行签到制，要求教师做笔记、完成作业。 总之，我校连续教育工作在广阔教师的积极参加和共同努力下，取得良好的成绩。在今后的工作中，我校将连续努力，找准差距，克制困难，使连续教育工作更上一个新台阶。 洪关乡联星小平小学201*年12月 友情提示：本文中关于201*年度教师连续教育工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，201*年度教师连续教育工作总结：该篇文章建议您自主创作。