2023年教学先进个人事迹材料4篇.docx
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1、 2023教学先进个人事迹材料4篇 教育是国家兴盛之根本,在教育的道路上,我国也涌现出很多优秀教育工,他们为了教育工作殚精竭虑,奉献了整个青春,你知道哪些教学先进事迹材料?下面给大家带来的是2023教学先进个人事迹材料精选4篇,大家一起来看看。 篇一 我是一个新教师,在学校领导的正确引导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结。这一学期的教学历程,是劳碌的一学期,是布满艰辛的一学期,也是收获喜悦的一学期!现将教学方面总结如下: 一、仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实
2、际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录,仔细写好教案。 二、在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。 三、仔细批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常通过互联网搜集资料,对各种帮助资料进展筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的
3、问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。 四、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。 总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出
4、的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去教导我的学生,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。盼望在以后的工作中能发扬优点,克制缺乏,总结阅历教训,使教学工作更上一层楼。 篇二 *,一年级四班班主任,语文教师,在2023-2023学年度荣获“班级治理先进个人”,2023-2023学年度被评为集团的“教学先进个人”,参加的山东省社科联人文社会科学专项课题三守精神与学生行为习惯培育讨论经省专家鉴定已经结题。 三尺讲台,一颗爱心。放飞期望,乐此不疲。这就是*教师从教以来的真实写照,又是她的执着追求。 教书育人是教师的天职,但教师假如没有扎实的
5、教学技能,空有一腔热忱是没法完成教书育人这一使命的。*教师把练师能当作不断提高教育教学的一个目标去追求。平常她刻苦学习理论和文化学问,一有时间就去听优秀教师的课,向阅历丰富的同行请教,指导,潜心讨论教材教法,广采他山之石。 教育座右铭:立足三尺讲台,塑造无悔人生。 她常说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,我们需要她的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华! 教育感言:平淡无味,润物细无声。教师就是从上好每一节课,改好每一本作业,写好每一次板书中,时时到处给学生启蒙。水至柔至弱,滴水能穿石。教师就是从一次谈话,一个眼神,
6、一个微笑中,点点滴滴教学生做人。 篇三 *,兖州试验小学二年级七班班主任,担当二年级七、八班数学教学。 教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。牛教师以高度的责任感和事业心将全部的热忱投入到工作中去,仔细履行教书育人的神圣职责,所担当学科教学每次测试都是名列前茅,连续几个学期被评为集团教学先进个人。 爱岗敬业,悄悄奉献迎难而上,勇挑重担 在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认仔细真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注意对学生力量的培育,不仅教他们学习学问,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心学习,对自己所任教的数学学科具有很强的
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