2023年教师个人工作总结5篇范文.doc
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1、 2022年教师个人工作总结5篇范文 转瞬间,我在_大学参与工作已近一年。这一年来,我满怀信念,努力工作和不断学习。我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,我的工作有校领导的支持和校教师的关心,也取得了肯定的成绩,为使今后的工作取得更大的进步,我对这一年的工作做一总结。 学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学习的典范,特殊作为一名大学教师,自己的品德特别重要。因此这一年来我坚持定期进展品德修养的学习,仔细学习教师职业道德标准,积极参与进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参与学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都特别留意自己
2、的形象。 在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。在教学中,我每次都很仔细备课、上课、听课,做好课后反思,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平常我还虚心向学校教师学习教学阅历并准时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。在班级治理中,我组织好班干部的治理工作,让他们做我的小助手,充分发挥他们的治理力量。 我努力用一颗公平、博爱及宽容的心去对待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学阅历特别丰富的董教师一起治理班级,她在教学方面和班级治理方面给了我许多珍贵的建议。这一年虽然我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却
3、是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次竞赛中都能积极参与,并能取得很好的成绩,还被评为优秀班级。他们的每一次收获就是对我的鼓舞,同时我也被评上了学生最喜爱的教师,在校教学技能竞赛中取的小荷奖。收获最大的是这一年在校领导、教师的关心下,我的教学技能方面得到了很大的进步。成绩是可喜的,收获是丰硕的。 在总结收获的同时,我也看到了自己的缺乏。首先我觉得我的教学设计力量还待提高;在处理已有的学问与传授学问的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对局部教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最终,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的急躁与阅历。教育
4、工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我信任在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。 教师个人工作总结二 日月如梭,时间飞逝,一学期的教育教学工作已完毕,静下心来反思这一学期的教学状况,有苦、也有甜。我勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展;在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获。 目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的亲密联系;体会数学的价值,增加理解数学和运用数学的信念;初步学会应用数学的思维方式去观看,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探究,勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步进展所必需的重要数学
5、事实和必要的应用技能。为使以后的工作更顺当地开展,现对本学期的工作状况作出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结阅历教训,促进教学工作更上一层楼。 一、思想方面 本人能积极参与学校组织的政治业务学习并常常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法。通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探究新的教学路子,努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律,出满勤干满点,团结同事,关怀学生。 二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神 1、备课仔细认真,尽力做到科学、精确、严密。 备课时力求深入理解教材,精确把握重点和难点。仔细编写教案,力争突出新教材新思路新方法。后准时对该课作出总结,写好教学后
6、记。 2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神表达于每节课中。 (1)在平常的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,敏捷设计教法,积极引导学生在主动探究、合作沟通数学学问的过程中,领悟和把握数学思想方法,注意对学生数学力量的培育。 (2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟识的情境,这样消退了学生对学问的生疏感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。 三、细心设计作业,仔细准时批改 布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改准时、仔细,分析并记录学生的作业
7、状况,将他们在作业过程消失的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。 四、做好课后辅导工作,留意分层教学 在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此根底上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。 五、培育良好学习习惯,让其终生受益 在教学过程中我注意让学生把握科学的学习方法和培育学生的良
8、好的学习习惯,让孩子们终生受益。 六、虚心请教其他教师 在教学上,有疑必问。同时,多听教师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克制自己的缺乏,改良自己的教学工作。 总之,本学期我教学态度仔细,任劳任怨,不迟到、不早退,能仔细落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。固然也有缺乏之处:个别同学学问把握不够扎实,学习习惯有待于培育,改良与提高;整体学问整合不够,学生分析问题和运用学问的力量有待培育提高;须加强全面培育与个别辅导。在以后的教育教学工作中,需再接再厉,不断努力,为教育事业奉献出自己的一份力气。 教师个人工作总结三 一个学期的工作马上完毕,这个学期我担当一年一班班语文
9、兼班主任工作,一年来,我仔细履行教师职责。下面我就从以下几方面对自己所做的工作做以总结: 一、语文教学工作 在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改良自己的教学方式,培育学生良好的学风和学习习惯,帮忙学生提高学习质量,培育学生自学和独立思索的力量,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生把握的学习方法,我在备课中,依据大纲要求,从班级的特点动身,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性。一切从学生动身,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓舞学生多讲,多练,大面积铺开,鼓舞学习有困难的学生发言,激发他们的学习热忱,学习
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